DIPLOMADO

Administración de Empresas IX semestre

ACTIVIDAD 7

PRESENTA

Claudia Milena Rojas ID 527373

Diana Cristina Otalvaro Herrera ID 527378
Andrea Vanessa Muriel Gil ID 499550

DOCENTE

Wilson Fabio Valencia

NCR 85-1211

Pereira- Risaralda 20 de abril 2020

 DIPLOMADO

Administración de Empresas IX semestre

ACTIVIDAD 7
PLAN DE ACCIÓN

PRESENTA

Claudia Milena Rojas ID 527373

Diana Cristina Otalvaro Herrera ID 527378
Andrea Vanessa Muriel Gil ID 499550

DOCENTE

Wilson Fabio Valencia

NCR 85-1211

Pereira- Risaralda 20 de abril 2020

 EL PLAN DE ACCIÓN EN UNA ORGANIZACIÓN

Con estos Planes de Acción que se pueden implemnetar en las organizaciones

podemos mejorar los conocimientos y competencias de todo el personal
administrativo, ya que gracias a todas estas habilidades, ideas, su proyectos y mas que
se desarrollan las capacidades.
 ESTRATEGIAS

Diseñar herraminetas que permitan incursionar en la

formamacón adminstrativa en cada de una de las areas

Realizar una inducción con personas muy capacitadas en el

desempeño de la area

Permitir al trabajador preparse para la toma de decisiones y

para la solucion de problemas

Ayudar al personal a identificarse con los objetivos de la

empresa

Constribuir a la formaion de lideres dirigentes

Incrementar la productividad y calidad de trabajo

Incrementar la productividad y calidad de trabajo
 ACTIVIDADES RESULTADOS ESPERADOS

Conociminetos amplios
para el desarrollo de sus actividades de una
Capacitaciones, encuestasy demas formatos que nos permita manera idonea
analizar y tomar desiciones adecuadas

Manejo adecuado de las funciones a realizar

Ejercer las activiades correspondientes al area en interes

Habilidad para solucionar problemas y toma de

deciones

Realizar dinamicas para aprender a tomar desiciones y

enfrentar los problemas para darle una solucion

Conocimientos amplio sobre estructura

organizacional de la empresa , con su
respectivos objetivos , mision , vision , valores
Capacitaciones para el conocimiento de la plataforma corporativos y demas factores
estretegica y evaluciones permanentes de las habilidades
individuales

Motivacion del equipo de trabajo, mayor

confiancia entre lider y subordenado .un mayor
Sencibilizacion de los lideres sobre el desarrollo del liderazgo y
rendimiento en las actividades por realizar en la
manejo de personal
empresa, se favore el trabajo en quipo , aumenta
las ventas de la empresa

Priorizar tareas, fijarce actividades y finalizarlas, aprender a

Logro de objetivos propuestos , ventajas
delegar, confrmar y capacitar a los empleados , estimular ,
competitivas y crecimiento continuo
inserntivar y recompensar a los empleados
 PLAZOS PARA LOS
RESPONSABLES DE LAS
RESPESCTIVOS
ACTIVIDADES
LOGROS
2 meses

AREA DE TALENTO HUMANO

1 mes

AREA DE TALENTO HUMANO Y

LIDER DE PROCESO

AREA DE BIENESTAR 1 mes

AREAS DE CALIDAD CON EL APOYO

3 meses
DE DIRECCIÓN GENERAL

TALENTO HUMANO 2 meses

TELANTO HUMANO, LIDER DE

PROCESO Y DIRECCIÓN GENERAL

3 meses
 CONCLUSIONES Y REFLEXIONES

Con la realización de estos Planes de Accion prevenimos muchas cosas dentro

de la organización y aportamos mucho al desarrollo continuo de la Institutción,
con esto permitimos mejorar las aptitudes del personal administrativo y
cambiar actitudes del mismo.
Las Organizaciones con esto permiten capacitar a sus empleados para
poder optimizar sus resultados, su posición competitiva.
las personas buscan capacitarsen para realizar bien su tarea y
de esa manera crecer personal y profesionalmente para tener una mejor calidad
de vida.
 DIPLOMADO

Administración de Empresas IX semestre

ACTIVIDAD 8
PLAN DE FORMACIÓN

PRESENTA

Claudia Milena Rojas ID 527373

Diana Cristina Otalvaro Herrera ID 527378
Andrea Vanessa Muriel Gil ID 499550

DOCENTE

Wilson Fabio Valencia

NCR 85-1211

Pereira- Risaralda 20 de abril 2020

 PLAN DE FORMACIÓN

Con este plan de Formacion se busca mejorar las cualidades y habilidades de los
empleados con el fin de seguir siendo competitivos, incluso mejoar la productividad y
no quedarse atrás con las exigencia del mercado actual
 RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Realizar tematicas de las diferentes areas de una manera

oportuna y eficaz de acuerdo a lo planteado

Aplicar las técnicas de formación de acuerdo a los criterios

establecidos por el formato de induccion para dar
cumplimientos a los precediminetos requeridos

Conocer la capacidad de los empleados en el momento de toma

de dediciones y enfrentacion de problemas para dar soluciones
oportuna

Identificar el plan estratégico de la empresa para dar

cumplimiento a los objetivos propuestos

Persuadir con efiencia lideres con criterio y democracia para

lograr un clima laboral con alto rendimimiento en la
organización

lograr resultados positivos en la productividad , servicio y

calidad del ente económico
lograr resultados positivos en la productividad , servicio y
calidad del ente económico
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN TÉCNICAS DIDÁCTICAS

talleres, capacitaciones e intregraciones

Aplicando diferentes procesos que ayuden a proomover el gruapales y evaluaciones
respeto, la responsabilidad y el compromiso de todo el equipo
de trabajo de la organazación

Preguntas de reflexión, talleres grupales

Dar cumplimimineto a las procedimientos establaecidos dentro

de sus actividades a realizar. Ejecuta las funciones de manera
oportuna y eficaz.

Dinamicas sobre toma de desiciones y

exposiciones

Desempeño eficiente en el entorno laboral brindando un mayor

rendimineto

Capacitaciones y evaluciones

Incrementando nuevas oportunidades de aumento de ventas,

utilidades y demas resultados positivos para la organización
con ventajas competitivas y un crecimiento continuo

Se logra confianza , una tranferencia oportuna , integridad con

Integraciones y dinamicas
espiracioón y pasión mejorando los resultados de la empresa

logro de objetivos propuestos, rentabilidad positiva,

reconocimineto de la marca y demas factores que ayudan a Capacitaciones y encuestas
beneficios propios de la organazación
RECURSOS Y MATERIALES
EJES TEMÁTICAS TIEMPO
DIDÁCTICOS

2 horas

3 horas

3 horas

Video proyector, Portafolios , lapiceros y

Temas sobre toma de desiciones
hojas

Presentaciones en diapositivas Autonomías de los colaboradores

Programa de aprendizaje y
Materiales y herraminetas para practicas
desarrollo
2 horas
Actividades de comunicación e
interacciones entre empleados

6 horas

3 horas
 CONCLUSIONES

Con un plan de formación logramos estructural un programa sistemátcio que

defina las necesidades reales de una capacitación con el fin de lograr las metas
propuestas de la organización.