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PRETARERA – ELECTROMAGNETISMO

Tutor

Andrés Rodrigo Bermúdez

MANUEL ALEJANDRO VALENCIA VALLEJO

Codigo:1.085.316.446

Grupo: 764

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESCUELA CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA
INGENIERIA ELECTRONICA
ELECTROMAGNETISMO
SAN JUAN DE PASTO 3 DE SEPTIEMBRE DEL 2020
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Tabla de contenido

Tarea Exploratoria...............................................................................................................3

Desarrollo de actividades....................................................................................................8
3

Tarea Exploratoria

1- Actualizar la foto de perfil y su descripción personal, lo realiza ingresado a su nombre.

(capturar pantalla
4

2- Realizar su presentación en el foro general del curso, en el Tema 1-Interacción

social, recuerde hacerlo en el foro creado por su tutor a cargo. (capturar pantalla)
5

3- Ingresar al correo institucional. (capturar pantalla)


6

4- Enviar mensaje a sus compañeros de curso y tutor a cargo por medio de correo interno de

curso y correo institucional. (capturar pantalla)

Correo interno:
7

Correo Institucional:

5- Identificar la importancia del componente práctico y la forma como se puede proceder

para inscribirse y desarrollarlo. (capturar pantalla).


8

Es muy importante el componente practico, debido que de esta manera reflejaremos lo

aprendido teóricamente y lo plasmaremos prácticamente realizando toma de datos,

registro de valores, donde estudiaremos y daremos posibles soluciones de diferentes

experimentos.

DESARROLLO DE ACTIVIDADES

Literal C:

Notación significa y cifras significativas:


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Ejercicio No 1:

Convertir los siguientes números a notación científica aproximarlos a las diezmilésimas.

- 685843650

Solución:

Se debe correr la coma de derecha a izquierda por cada numeral el exponente se va

elevando.

0,685843650 x 109

6,85843650 x 108

Conversión de unidades.

Ejercicio No 2:

Convertir los siguientes metros a kilómetros

4960000m

Solución:

1 km
x 4960000 m=4960 Km
1000 m

Suma de vectores por medio de componentes.

Ejercicio No 3

Suma de vectores de cada componente


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u⃗ =2i−6 j+3 k ; ⃗v =4 i+8 j−3 k

Solución:

u⃗ =2i−6 j+3 k

⃗v =4 i+8 j−3 k

u⃗ + ⃗v =6 i+2 j +0 k

Segunda ley de newton.

Ejercicio No 4

La fuerza proporciona una masa m y una aceleración a ¿calcule la fuerza?

m=8,3 g y a=7,6 m/ s2

Lo primero que se procede a realizar es convertir la masa en Kg

m=8.3 g

1 Kg
m= x 8.3 g=0.0083 Kg
1000 g

Teniendo en cuenta la formula de la fuerza que es igual a:

F=m∗a

F=0.0083 kg∗7.6 m/s 2

F=0.06308 Kg∗m/ s2

F=0.06308 N

F=0.06308 N

F=63,08 x 10−3 N

Ecuaciones lineales.

Ejercicio No 5.

Hallar el valor de x de las siguientes ecuaciones.


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- 21+4 x=−16

Solución:

21+4 x=−16

4 x=−16−21

4 x=−37

−37
x=
4

Producto escalar y producto cruz entre vectores.

Ejercicio No 6.

Encuentre el producto cruz u x v y el producto escalar.

u⃗ =−4 i+3 j+ 4 k ; ⃗v =7 i+ j−2 k

Producto Cruz u⃗ x ⃗v

3 4
m=⃗u x ⃗v |−47 1 −2 |
¿ 3 4 i− −4 4 j+ −4 3 k
| | | | | |
1 −2 7 −2 7 1

¿ [ (−6−4 ) ] i− [ ( 8−28 ) ] j+ [ −(4−21) ] k

¿ [ (−10 ) ] i−[ (−20 ) ] j+ [ (−25) ] k

m=⃗u x ⃗v =¿−10 i+ 20 j−25 k

Producto Punto u⃗ x ⃗v

u⃗ =−4 i+3 j+ 4 k ; ⃗v =7 i+ j−2 k


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¿ ⟨ −4,3,4 ⟩ ∙ ⟨ 7,1 ,−2 ⟩

¿ (−4 ) ( 7 ) + ( 3 ) ( 1 )+( 4)(−2)

¿(−28)+ ( 3 )+(−8)

¿−28+3−8

¿−33

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