Unidad 1 y 2: Paso 4 - Diseño y Evaluación

Heidy Linena Rincón C.C 1.030.565.484

Xiomara Angarita Contreras C.C 1.030.610.462

Michael Andreas Torres Mora C.C 1.030.564.011

Laura Ximena Barrera Velásquez CC 1.030.615.502

Grupo 45

TUTORA

Joana Patricia Medina

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

LENGUA MATERNA I

Diciembre 2017

1
 Introducción

El presente trabajo tiene el propósito de establecer y diseñar un espacio de comunicación digital

implantando formas y estrategias didácticas, disponiendo un desarrollo pedagógico más asertivo

mediante unos parámetros que logren encaminar el proceso formativo de cada estudiante.

Para dar inicio al desarrollo del canal de comunicación fue importante crear e integrar contenidos

preliminares con el objetivo de realizar un mecanismo pedagógico que permita distribuir, ampliar

y generar conocimiento, así mismo tiene como fin reconocer la importancia de cada una de las

estrategias planteadas por los estudiantes y como esto logra estimular el aprendizaje de modo

que sea más significativo dentro del entorno educativo ,estas estrategias tienen como habilidad el

desarrollo del conocimiento como el potenciar la autonomía del aprendizaje.

Es así como este trabajo muestra que el uso de estas herramientas didácticas despertara en el

estudiante no solo el interés por aprender sino que estará al servicio de la educación donde él sea

el propio protagonista de su aprendizaje.

2
 Objetivo General

Este trabajo tiene como objetivo proponer una herramienta que permita la comunicación digital

utilizando estrategias didácticas realizadas en anteriores trabajos que ayuden en el fortalecimiento

del aprendizaje.

Objetivos específicos:

 Crear y diseñar un espacio digital de forma colaborativa

 Integrar los contenidos de las actividades de manera creativa

 Hacer usos de las herramientas virtuales en pro de mejorar la enseñanza en el aula

 Presentar diversos contenidos de forma didáctica y pedagógica

 Utilizar las TIC’s como estrategia pedagógica en el acompañamiento del proceso

formativo de un individuo, permitiéndole interactuar con diferente medios que ayudaran

en el crecimiento académico

3
URL

4
Conclusiones

5
Bibliografía