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Escuela 88 Canadá NOTA

Lenguaje y Comunicación
Docente Tatiana Vidal
Prof. Diferencial Yoan Montecinos
Curso 2ºB
Nombre Natalia PTJE. 70 ptos
IDEAL
Fecha: ____________ noviembre 2019 PTJE.
REAL
Objetivo de Evaluar la capacidad de los estudiantes para: Reconocer y escribir SILABAS.
Aprendizaje Identificar sonido inicial y final, Leer y dibujar según lo indicado, responder a
dictado.
Indicador de Nombran las letras estudiadas y reproducen su sonido.
Evaluación Nombran palabras que comienzan con una letra determinada.
Escriben palabras, usando correctamente las letras aprendidas.
Escriben con letra legible.
Separan cada palabra con un espacio.
Leen palabras y oraciones con las sílabas estudiadas

Prueba de Lenguaje

M /P /S / L/ T/ F/ D/ N/ CH/ J/ B/ V/LL
CA/QUE /QUI/ CO/ CU/ R/ Ñ

1 .- Escribe tu nombre y apellido ( 2 ptos)

2. Dictado: escucha y escribe (6 ptos)

1. ___________________ 4.______________________

2. ___________________ 5._______________________

3. ____________________ 6. _______________________

3.-Dibuja un objeto según la Sílaba dada. (4 ptos)

ja ca que lla
4.- Lee y dibuja lo que se te indica en cada recuadro. (5 ptos)
chaleco caballo botella conejo Teléfono

5. Escribe el nombre de cada dibujo (5 ptos)

6. Lee y une con el dibujo que corresponde (4 ptos)

 Ese bocadillo tiene queso.

 El nido es la casa de los pajaritos.


 Tapo el maniquí con un paño.

 Subimos a la cima de la colina a comer


chocolate.

7.-Identifica las partes de una carta. (5 pto)


Destinatario fecha cuerpo saludo despedida

8. Ordena las palabras para formar oraciones. (10 ptos)

1.
dedo El Lidia. de

2.
ama Dios me

3. de Mateo La mamá bonita. es


4. Tita La toma té. tía

5. moto usa en Sarita su verano.

9. Lectura oral.
Espera que la profesora te haga leer el texto. (1 punto c/u)

Mi vestido es de color naranjo.


1 2 3 4 5 6

El jardín esta bello y limpio.


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Renato se tomó toda la leche.


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Catalina toco la campana de la escuela.


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La comida está deliciosa.
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