ESPECIALIZACION EN

GERENCIA FINANCIERA

MODULO: ETICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL

DOCENTE: Eliner Díaz Araujo

Etica y Responsabilidad Social Empresarial

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Eliner Díaz Araujo -Docente-
 INTRODUCCION
LA PREGUNTA ORIENTADORA PROPOSITOS FORMATIVOS COMPETENCIAS

Conocer los fundamentos conceptuales éticos y Comprender y reflexionar críticamente en

morales influyentes en la toma de decisiones torno a las teorías éticas.
¿Qué implicaciones estratégicas.
tiene para los gerentes
Comprender la concepción de los valores
del siglo XXI considerar profesionales y el fundamento ético de las
los procesos éticos y organizaciones. Poner en práctica sus principios tanto en la
vida personal como profesional.
responsabilidad social Conocer la importancia que tienen las virtudes
como una estrategia cívicas y la responsabilidad social como un sistema
creador de nuevos valores.
competitiva? Comprender la importancia que tienen las buenas Reconocer la importancia y practicar los
prácticas y la responsabilidad social como ejes de ejes básicos de la responsabilidad social y
transformación de la cultura ética en las sus fundamentos para el desarrollo
organizaciones. sostenible.

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Eliner Díaz Araujo -Docente-
 LA PREGUNTA ORIENTADORA

¿Qué implicaciones tiene para

los gerentes del siglo XXI
considerar los procesos éticos
y responsabilidad social como
una estrategia competitiva?

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Eliner Díaz Araujo -Docente-
 ESTRUCTURA TEMATICA
ETICA PROFESIONAL

EJE 2
ANALICEMOS
ETICA, MORAL Y LA SITUACION EJE 3
RESPONSABILIDAD PÓNGAMOS EN
SOCIAL EMPRESARIAL PRACTICA

CIVISMO Y
EJE 1
CONCEPTUALICEMOS
RESPONSABILIDAD
SOCIAL

EJE 4
PROPONGAMOS
RESPONSABILIDAD SOCIAL Y
BUENAS PRACTICAS

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Eliner Díaz Araujo -Docente-
EJES LA PREGUNTA DEL EJE
1 ¿De qué manera los conceptos de ética
y moral pueden llegar a influir en la
toma de decisiones estratégicas?
2 ¿En qué medida los valores
profesionales pueden llegar a influir en
el funcionamiento ético de
organizaciones?
3 ¿De qué manera las virtudes cívicas y
la responsabilidad social pueden llegar
a constituir a la organización como un
sistema creador de nuevos valores?
4 ¿En qué medida las buenas prácticas y
la responsabilidad social pueden llegar
a transformar el discurso y la cultura
ética en las organizaciones?
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ACTIVIDADES DE APOYO / RECURSOS DE ACTIVIDADES
PROPOSITO. APRENDIZAJE EVALUATIVAS
Que el estudiante reconozca, 25 puntos cada una
el significado y el impacto que tiene la gestión de los - vídeo pregunta, importancia y los efectos de - Tarea Individual
procesos internos estén basados en la ética y la los tratados de libre comercio.
- Animación, el cual explica los referentes realizar un análisis ético de
moral, y que comprenda cómo influye la conducta de
teóricos del eje la EPS Famisanar.
las personas en la reputación empresarial y en la
toma de decisiones.
la importancia de la ética profesional en la - caso simulado, el cual exponer la - Taller grupal - 3
gestión de las organizaciones, así como el uso importancia que tiene la ética profesional Aplicar conceptos éticos en un
en las decisiones empresariales. contexto empresarial.
del juicio profesional y el escepticismo
- juego de roles, el cual explica el
profesional para mantener la independencia impacto que tiene el comportamiento de las
al participar en la toma de decisiones. personas al percibir que las empresas deben
gestionar los procesos con base en la ética.
la importancia de incluir procesos con un alto - vídeo pregunta, la importancia que - Tarea Individual
nivel de exigencia ética, proyectando en las para los gerentes llevar a cabo un proceso importancia de la
administrativo, basado en la responsabilidad social en
decisiones empresariales la responsabilidad responsabilidad social. las organizaciones
social corporativa. - Recurso animación
los desafíos que enfrentan los gerentes del - caso simulado, el cual exponer - Taller grupal - 3
siglo XXI, al considerar la ética y la RSE en la la importancia que tiene la actuación ética aplicación de los conceptos al
gestión empresarial como herramienta clave y la responsabilidad social en un contexto contexto empresarial.
empresarial.
para mitigar los impactos adversos de la - Animación.
actividad operacional.
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Eliner Díaz Araujo -Docente-
 RÚBRICA GENERAL DEL CURSO
EJE DE
PENSAMIENTO
INSUFICIENTE BUENO SATISFACTORIO EXCELENTE

Confronta sus ideas con otras teorías y Confronta sus ideas con otras teorías y Confronta sus ideas con otras teorías
Confronta sus ideas con otras teorías
EJE 1 establece pocas relaciones para establece algunas relaciones para y establece múltiples relaciones para
y sin establecer relaciones que lo
Conceptualicemos comprender las lógicas de construcción comprender las lógicas de construcción comprender las lógicas de construcción del
movilicen a nuevos saberes.
del campo de saber. del campo de saber. campo de saber.

Revisa las implicaciones de las diversas
EJE 2 Analicemos
teorías sin establecer sus limitaciones
la situación
y aportes para la crítica.
Revisa las implicaciones de las diversas
teorías
estableciendo pocas limitaciones y
aportes para la crítica contextualizada.
Revisa las implicaciones de las diversas
Revisa las implicaciones de las diversas
teorías
teorías analizando sus limitaciones y
estableciendo algunas limitaciones y
aportes para la crítica contextualizada.
aportes para la crítica contextualizada.

Transforma algunas ideas previas en

Transforma pocas ideas a partir de Transforma las ideas previas en nuevas,
Desconoce las ideas fruto de la nuevas, a partir de la reflexión, el diálogo
la reflexión, el diálogo y el trabajo a partir de la reflexión, el diálogo y el
EJE 3 reflexión, el diálogo y el trabajo y el trabajo
colaborativo limitando la trabajo colaborativo, estableciendo
Pongamos en colaborativo, retomando sus colaborativo, estableciendo algunas
posibilidad de retomar sus vivencias comprensiones sobre sus propias
práctica vivencias sin aportar a la resolución de comprensiones sobre sus propias
para la resolución de problemas propios vivencias para la resolución de problemas
problemas propios de su disciplina. vivencias para la resolución de
de su disciplina. propios de su disciplina.
problemas propios de su disciplina.

Diseña propuestas para una comunidad, Diseña propuestas comprensivas y

Demuestra poca preparación y Diseña propuestas para una comunidad,
las presenta y defiende con pocos creativas para una comunidad,
EJE 4 dominio en la forma de presentar y las presenta y defiende con algunos
argumentos en favor de su las presenta y defiende con
Propongamos defender sus ideas. argumentos en favor de ellas.
pertinencia. suficiencia.

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 ASPECTOS A TENER EN CUENTA PARA EL OPTIMO DESARROLLO DEL MODULO

FORO

• La plataforma, el material de estudio

• La rúbrica general del curso, videos de presentación de inicio del módulo y en cada referente de pensamiento (descarga ejes)
• Tareas, instrucciones en PDF y rúbrica de cada actividad.
• Ruta de ingreso al Aula virtual
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Eliner Díaz Araujo -Docente-
Referencias Bibliográficas
 Cuevas, R., y Rodríguez, R. (2017). Responsabilidad social y ética profesional en la
gestión de la administración pública y empresarial. Pensamiento & Gestión. Recuperado
de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=64652584002
 Desur. (2016). Desarrollando regiones sostenibles a través de pymes responsables.
 Ibarra, G. (2007). Ética y valores profesionales. Reencuentro. Análisis de Problemas
Universitarios. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004907
 Ramírez et al. (2010). Responsabilidad social e identificación de los trabajadores en las
empresas de telecomunicaciones de Venezuela. Recuperado
de https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3998075.pdf
 Zarco, V., y Rodríguez, A. (2005). Ética y responsabilidad social en las organizaciones
actuales. Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, SOCIOTAM.
Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65415211

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Eliner Díaz Araujo -Docente-
Perfil de la docente que orienta
ELINER J. DIAZ ARAUJO
el módulo
• Contador Público, con Certificación ACCA en Preparación de Información
Financiera Internacional y en Auditoría Internacional.
• Magister en Administración de Empresas, Especialista en Gerencia
Tributaria, Gerencia de Empresas y Gerencia en servicios de Salud.
• Experiencia laboral de más de 20 años en el sector real en áreas
administrativa, financiera, tributaria y de auditoría.
• Experiencia docente de más de 20 años en pregrados, posgrados y
educación continuada en IES: UMNG, UCENTRAL, UPILOTO, UPC,
UNIGUAJIRA, UNIAUTONOMA, UNICATALUÑA, CECAR, Escuela de
Impuestos entre otras.
• Consultor y asesor empresarial.

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Eliner Díaz Araujo -Docente-
ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE

Foros
Email
 Foro de presentación
Encuentros  Dudas temáticas,
actividades
 Inquietudes –
sincrónicos 
tema
Dudas,
 Aportes sobre los temas
propuestos
 Intercambio de
inconvenientes
conocimiento, fortalece
 Respuesta 24
proceso enseñanza
horas
 8 Clases presencial virtual aprendizaje.
 Una hora, hora y media
 Semanal – calendario acordado
 Se propone LUNES 7:00 P.M.

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Eliner Díaz Araujo -Docente-
 ESPECIALIZACION EN GERENCIA FINANCIERA

QUEDO ATENTA A SUS INQUIETUDES.

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Eliner Díaz Araujo -Docente-