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Reto 1 - Hábitos de estudio

Presentado por:

Duber Garzón Espinosa

Código 1121833628

Presentado a:

Leidy Andrea Alvis

(directora)

Universidad Abierta y a Distancia (UNAD)

Grupo: 1308

Cátedra Unadista

Ingeniería Industrial

Tunja

2020

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1) Apreciado(a) Consejero Académico,

Soy Duber Garzón Espinosa, vivo en la ciudad de Tunja natural de puerto López meta,

pertenezco al CEAD de Tunja, mi número de grupo 1308, actualmente soy estudiante del

programa de ingeniería industrial. Hago parte de la escuela de ciencias básicas, tecnología e

ingeniería y la sigla que la identifica es ECBTI.

El día de hoy me dediqué a realizar los puntos referentes a este curso, así que comencé a

recorrer la plataforma y a realizar los talleres propuestos en cuanto a la unidad 1. Por

consiguiente, estuve desarrollando un cronograma de planeación semanal para la

distribución de las actividades a realizar en el transcurso de las etapas y fue de gran apoyo

para el manejo de los tiempos académicos. Luego continué a leer y desarrollar un test

inventario de Felder, el cual me ayudo a obtener una respuesta frente a la incógnita

planteada acerca de los aspectos positivos y negativos del aprendizaje y que de forma este

me orienta en el estudio virtual. Encontré que todo va de la mano con la disciplina y

desempeño que el sujeto deseé ejercer en sus tiempos como (autonomía de horarios,

compromiso y dedicación y herramientas tecnológicas). También encontré ciertos aspectos

negativos que se emergen en mi estilo de aprendizaje algunos son (distracción, mala

conexión a la red y poco contacto entre estudiante/tutor) lo cual son aspectos que deseo

mejorar. Entonces procedí a resolver una lista de hábitos de estudio con el fin de que me

aporten académica y personalmente en mi rutina de aprendizaje.

Pude concluir que esta actividad fue satisfactoria, aspiro que todo lo propuesto lo pueda

conseguir por medio de constancia y perseverancia, para de esta forma dar a conocer mis

conocimientos y aplicarlos. ¡GRACIAS!

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2)

PLANEACIÓN SEMANAL

aspecto hora lunes martes Miércoles jueves viernes sábado Domingo

familiar 7 8am 12pm 8pm 11am 8am 9am Descanso

9am 1pm 9pm 12pm 9am 10am

Laboral 12 6am 6am 6am 6am 6am 6am Descanso

8am 8am 8am 8am 8am 8am

Académico 24 2pm 2pm 2pm 2pm 2pm 2pm Descanso

6pm 6pm 6pm 6pm 6pm 6pm

Social 6 10am 10am 10am 10am 10am 10am Descanso

11am 11am 11am 11am 11am 11am

PREGUNTAS;

• ¿Por qué es importante planificar el tiempo cuando se decide estudiar a

distancia?

Considero que es de suma Importancia ya que de esta forma puedo dedicar de mi tiempo a

los ámbitos familiares, laborales, académicos y sociales distribuyendo de una buena manera

el cronograma que se le debe dar a cada uno dependiendo el contexto. En cuanto a la

metodología virtual es más didáctico, ya que se puede fortalecer y apoyar de otras bases,

herramientas digitales los contenidos que se vayan a trabajar y en los tiempos en los que

decida implementar mis horarios.

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• ¿Qué aspectos positivos o negativos encuentras al conocer tu estilo de

aprendizaje? ¿cómo te orienta en el estudio a distancia (Según test de estilos de

aprendizaje llamado “Inventario de Felder”)

POSITIVO:

• Autonomía de horarios: puedo distribuir el tiempo con cuerdo a la disposición en la

que me encuentre

• Compromiso y dedicación: generar suma disciplina ya que esta metodología

requiere aún más tiempo.

• Herramientas tecnológicas: innovación, utilidad, creatividad, ya que nos brinda y

facilita esta metodología para que nuestro aprendizaje vaya más de lo patente.

soy una persona muy capaz, analizo las cosas con facilidad y las describo en su

totalidad según en mi perspectiva, de igual forma soy muy dedicado en mi tiempo

de estudio, dando de si lo mejor de mí.

NEGATIVO:

• Distracción: entretenimiento con cualquier otra cosa que no tenga que ver con lo

que vaya a realizar.

• No contacto diario con compañeros, profesores: no se crea una brecha de

interacción diaria entre estudiante y tutor

• Mala conexión a internet y demás: acceso inestable de la red.

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3) HÁBITOS DE ESTUDIO

1. Organizar y cumplir mis espacios académicos según el cronograma realizado.

2. Desempeño y dedicación para obtener un estilo de aprendizaje óptimo.

3. Mantener actitudes perseverantes

4. Leer, escribir, tomar apuntes acerca de temas de suma importancia

5. Realizar pausas activas después de cierto tiempo

6. Promover los valores principalmente el respeto

7. Entregar las actividades en los tiempos estipulados

8. Crear nuevas pautas de mejoramiento

9. Estar en un entorno cómodo donde no haya distracción alguna

10. Explorar nuevos horizontes para obtener más conocimientos.

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CONCLUSIONES

• Por medio del recorrido que realice en el curso puedo determinar que es de gran

aprendizaje y enseñanza tanto para el aspecto académico como para el desarrollo de

otras estrategias a realizar ya sea a corto, medio o largo plazo.

• Los hábitos de estudio realizados me han ayudado a comprender el manejo correcto

y disciplinario que debo mantener en el transcurso de mi carrera para obtener los

propósitos aspirados.

• El cronograma fue satisfactorio al momento de desarrollarlo, porque se ´puede

distribuir los tiempos y acomodarlos a la manera conveniente, sin perder la

dedicación y el empeño.

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REFERENCIAS

UNIDAD 1

Alvis, A. y Malagón, G., (versión 2018). Los 8 tips recomendados para adaptarte a la

modalidad Unadista. [Página web]. Recuperado de

https://view.genial.ly/5c05a57619e0bd2c9d3557e2/los-9-tips-recomendados-para-ada

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