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#1
INTRODUCCIÓN
Y
THOMAS HOBBES
Docente a cargo:
Dr. iur. Nathalia Bautista Pizarro, LL.M. (Bonn)
Centro de Investigación en Filosofía y Derecho
Universidad Externado de Colombia
Calle 12 B # 1 – 15
Bogotá, D.C.
nathalia.bautista@uexternado.edu.co
Los sistemas del Derecho de los Estados democráticos contemporáneos hacen parte de la
tradición del pensamiento liberal que surgió, entre otras razones, con el fin de garantizar la
convivencia pacífica en una comunidad compuesta por distintas formas de entender la religión
originadas en la Reforma Protestante. A partir de este momento histórico fue posible fundar un
Estado secularizado que debe procurar porque cada ciudadano pueda realizar su proyecto
individual de vida, más allá de las diferencias de credo. El Estado moderno nace en el marco del
pluralismo.
Asimismo, el proyecto político de la sociedad liberal parte del reconocimiento de unos derechos
universales, comunes a todos los seres humanos, como la libertad, la igualdad, la dignidad
humana, el acceso a la propiedad y la participación activa en la vida política. No obstante, este
discurso universal se funda sobre un modelo específico de ciudadano, el hombre blanco y
burgués, con capacidades contractuales y productivas, excluyendo así a varios miembros del
conglomerado social, como lo son las mujeres, los adultos mayores, los niños y las niñas, las
personas con discapacidades, las comunidades étnicas minoritarias, los miembros de la
comunidad LGBTI e, incluso, los animales no-humanos.
De cara a ello, el propósito de este módulo consiste en presentar los principios constitutivos del
ordenamiento liberal clásico y sus problemas de aplicación en las sociedades contemporáneas,
cada vez más plurales y diversas. En el transcurso de las clases se estudiará el pensamiento de
los autores más representativos del liberalismo clásico y de la filosofía política contemporánea,
al tiempo que se realizarán reflexiones de la evolución de este debate en algunas decisiones
judiciales de Colombia.
1
Bibliografía empleada por la docente
BEDIN, Paula. Críticas y dilemas feministas sobre el universalismo androcéntrico de la
ciudadanía liberal clásica, en: Temas y Debates 26, julio-diciembre de 2013, p. 127 – 143.
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2
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1. Introducción a la Filosofía de la Modernidad
Hegel
1770-1831
Schelling
1775-1854
Fichte
1762-1814
Beccaria
Rousseau 1738-1794 Kant
1712-1778 Voltaire 1724-1804
1694-1778 Wolff
1679-1754
Diderot
1713-1784 Hume
1711-1776 Leibniz
1646-1716
Montesquieu
Locke
1689-1755
1632-1704
Berkeley
Bayle 1685-1753
1647-1706 Pascal
1623-1662
Descartes Spinoza
1596-1650 1632-1677
Hobbes
Filósofos de la Modernidad 1588-1679
Grotius
Bodin 1583-1645
1530-1596
Generalidades
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“Razón” y auge de la clase burguesa
• El estado burgués está constituido sobre el principio de la libertad y la igualdad de
todos los seres humanos.
• El núcleo de la razón consiste en que ella no es evangélica, tampoco católica, imperial o
vinculada a algún príncipe elector.
• El pensar y obrar conforme a la razón hace parte de la naturaleza humana, no es algo
propio de un ser humano “especial”.
¿Qué es la Ilustración?
Immanuel Kant – 1784
(En: Kant, Immanuel. ¿Qué es la Ilustración? Y otros escritos de ética, política y filosofía de la
historia, ed. y trad. Roberto R. Aramayo, Madrid Alianza 2004, p. 81 – 93)
“Ilustración significa el abandono por parte del hombre de una minoría de edad cuyo responsable
es él mismo. Esta minoría de edad significa la incapacidad para servirse de su entendimiento
(Verstand) sin verse guiado por algún otro. Uno mismo es el culpable de dicha minoría de edad
cuando su causa no reside en la falta de entendimiento, sino en la falta de resolución y valor para
servirse del suyo propio sin la guía de algún otro. ¡Sapere aude! ¡Ten valor para servirte de tu propio
entendimiento! Tal es el lema de la Ilustración” (Pág. 83. (81 – 93).
• Excesos del rey Carlos I y conflicto con los parlamentarios --> Necesidad de moderar
la política absolutista de sus “once años de tiranía”. Carlos I creía en el carácter divino
de la monarquía.
• Existían diferencias de credo (católicos en Irlanda, presbiteranos en Escocia y en el
Parlamento, minorías puritanas, la mayoría anglicana bien representada en el Parlamento)
y esto hacía que consolidaran alianzas en el momento de escoger bandos.
• Ejecución del Rey en 1649: “No hay hombre sobre la ley”.
• Período entre monarquías 1653 - 1660 (Commonwealth, Protectorados de Oliver y
Richard Cromwell, Commonwealth).
• Restauración del Poder de Carlos II de Inglaterra (1660 – 1685).
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• Necesidad de interpretación de las instituciones clásicas del Derecho romano para el
mundo liberal moderno, esto es, para el mundo burgués (Hegel).
• Excesos en la imposición del discurso de la Revolución --> Necesidad de limitar el
discurso y comprender la consolidación de la sociedad burguesa como parte de un
proceso histórico (Hegel).
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2. El Leviatán y el aseguramiento de la libertad en Thomas
Hobbes
Contenido:
Bibliografía
*Lectura principal:
1. HOBBES, THOMAS. Leviatán. O la materia, forma y poder de una república, eclesiástica y civil, México
D. F. 1987.
Capítulos a trabajar
• Capítulos I – IV: Premisas del punto de partida antropológico
• Capítulo V: De la razón y la ciencia
• Capítulo VI: Del origen interno de las mociones voluntarias, comúnmente llamadas
pasiones y términos por medio de los cuales se expresan.
• Capítulo XIII: De la condición natural del género humano, en lo que concierne a su
felicidad y su miseria
• Capítulo XIV: De la primera y de la segunda leyes naturales y de los contratos
• Capítulo XV: De otras leyes de la naturaleza
• Capítulo XVII: De las causas, generación y definición de un Estado
• Capítulo XIX: De las diversas especies de gobierno por institución, y de la sucesión en el
poder soberano
• Capítulo XXI: De la libertad de los súbditos
• Capítulo XXVI: De las leyes civiles
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** Lecturas complementarias sobre Hobbes:
RAMÍREZ ECHEVERRI, Juan David. Thomas Hobbes: entre la seguridad y la libertad, en:
Estudios de Derecho, Revista de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, Universidad de
Antioquia, No. 141, Medellín, abril 2006, pp.113-130.
PARRA PARÍS, Lisímaco. Thomas Hobbes: entre el absolutismo y el liberalismo, en: Estudios de
Filosofía Política, Luis Eduardo Hoyos (Editor), Bogotá, 2004, p. 137 y ss.
Biografía de Hobbes
• Nace el 5 de abril de 1588 en Westport/Wiltshire (Inglaterra).
• Estudió filosofía en Oxford, literatura clásica e historia.
• Profesor de la familia de William Lord Cavendish, con los que realizó viajes a Europa
continental.
• En su segundo viaje a Francia tuvo aproximaciones a las ciencias naturales modernas.
Esto le permitió desarrollar su sistema de pensamiento filosófico que abarcó las ciencias
naturales, filosóficas, del ser humano y del ciudadano.
• 1640: Primer bosquejo de pensamiento de filosofía política Elements of Law, Natural and
Politic, obra que fue anónima hasta 1889.
• 1640: Huye de Inglaterra a París por miedo a la Guerra Civil.
• 1642: Elementorum philosophiae sectio tertia de cive (tratado sobre el ciudadano). Desarrollo de
su primera obra.
• 1651: De Cive (en inglés) y el Leviatán (en inglés) Leviathan, or the Matter, Forme & Power of
a Common-Wealth Ecclesiasticall and Civill.
• 1652: Regresó a Inglaterra.
• 1655: De Corpore
• 1658: De Homine
• 1661 - 1646: Numerosas obras en ciencias naturales
• 3 de diciembre de 1679: Fallecimiento
• Cuatros años después de su fallecimiento: La Universidad de Oxford ordenó la
destrucción de ciertos libros que atentaban contra los príncipes, sus gobiernos y
Estados y a toda la sociedad humana. Dentro de estos libros se encontraban el Leviatán
y De Cive de Hobbes. Los libros fueron quemados en 1683.
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2.1. Generalidades del Leviatán
Leviatán
1651
El título “Leviatán” es una metáfora alusiva a un monstruo marino proveniente de la mitología
hebrea (libro de Job, Antiguo Testamento) que no le teme a ninguna criatura de la tierra. El
Leviatán simboliza el poder insuperable que se traduce en el Estado, el soberano.
• El Leviatán es un ser humano artificial, más grande y fuerte que el hombre natural
(Introducción).
• El Leviatán aparece como una persona que representa un contrato, una persona artificial
a la cual los ciudadanos se someten, en tanto que se le debe la protección y la paz.
• El Leviatán es como un Dios mortal: Es soberano respecto de los humanos, sus
subordinados, respecto de los cuales se relaciona mediante leyes. Su poder se justifica
realmente por fuera de la misma institución, esto es, respecto de una conciencia divina.
• La función principal del Leviatán consistirá en limitar un concepto de libertad extensivo.
• El Leviatán es un símbolo de la fuerza o carácter amenazante del Estado, el cual no tiene
poder superable entre los mortales. Sobre él sólo está el poder de Dios.
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• “Non est potestas Super Terram quae Compareteur” (Job, Vers. 41, 24) “No hay poder sobre
la tierra que se compare al suyo”.
• El núcleo de la Teoría del Estado en Hobbes reside en el poder soberano.
• La persona del Estado es soberana sobre la población (de la aldea).
• En la mano derecha porta una espada, en la izquierda el báculo pastoral: Para el Estado
los asuntos terrenales tienen prioridad sobre los espirituales.
• Debajo se encuentran igualmente dibujos sobre las funciones principales del Estado: una
corona, un castillo, armas, banderas, lanzas, cañones y una batalla. El Estado triunfa
sobre la guerra civil propia de las armas. Del otro lado: Una iglesia, una mitra, símbolo
de la excomunión, distinciones y al final un concilio. El Estado triunfa sobre la guerra
civil de lo intelectual y espiritual. Sobre la verdad religiosa no decide el Estado, pero sí
sobre el carácter vinculante de su interpretación para lo público.
Introducción al Leviatán
“La Naturaleza (arte con el cual Dios ha hecho y gobierna el mundo) es imitada
por el Arte del hombre en muchas cosas y, entre otras, en la producción de un
animal artificial. Pues viendo que la vida no es sino un movimiento de miembros,
cuyo origen se encuentra en alguna parte principal de ellos ¿por qué no podríamos
decir que todos los autómatas (artefactos movidos por sí mismos mediante mueles
y ruedas, como un reloj) tienen una vida artificial? Pues ¿qué es el corazón sino un
muelle? ¿Y qué son los nervios sino otras tantas cuerdas? ¿Y qué son las articulaciones
sino otras tantas ruedas, dando movimiento al cuerpo en su conjunto tal como el
artífice proyecto?”.
“Pero el Arte va aún más lejos, imitando la obra más racional y excelente de la
Naturaleza que es el hombre. Pues mediante el Arte se crea ese gran Leviatán
que se llama una república o Estado (Civitas en latín), y que no es sino un
hombre artificial, aunque de estatura y fuerza superiores a las del natural,
para cuya protección y defensa fue pensado. Allí la soberanía es un alma
artificial que da fuerza y movimiento al cuerpo entero, los magistrados y otros
funcionarios de judicatura y ejecución son las articulaciones; la recompensa y el castigo
hacen las funciones de los nervios en el cuerpo natural, anudando al trono de la
soberanía cada articulación y cada miembro, de tal manera que todos sean
movidos a realizar su tarea; la opulencia y las riquezas de todos los miembros
particulares son la fuerza; la salus populi (la seguridad del pueblo), sus negocios; los
consejeros, gracias a los cuales le son sugeridas todas cuantas cosas precisa saber,
son la memoria; la equidad y la leyes son una razón y una voluntad artificial; la concordia,
salud; la sedición, enfermedad, y la guerra civil, muerte. Por último, los pactos y convenios,
mediante los cuales se hicieron, conjuntaron y unificaron en el comienzo las partes
del cuerpo político, se asemejan a ese Fiat o hagamos el hombre pronunciado por
Dios en la Creación”.
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“Para describir la naturaleza de este hombre artificial consideraré
Primero, la materia de que consta y el artífice; ambos son el hombre.
Segundo, cómo y por qué convenios es constituido; cuáles son los derechos y el poder
o autoridad adecuados a un soberano; y qué los preserva y disuelve.
Tercero, qué es una República cristiana.
Por último, qué el reino de las tinieblas”.
“En cuanto a lo primero, un dicho muy usurpado de antiguo afirma que la sabiduría
no se adquiere de los libros, sino de los hombres. Como consecuencia, quienes no
pueden prácticamente dar otra prueba de su sabiduría se complacen mucho
mostrando lo que piensan haber leído en los hombres censurándose entre sí
cruelmente por la espalda. Pero hay otro dicho, comprendido hace poco, gracias
al cual podrían verdaderamente aprender a leerse entre sí, a condición de que se
tomen el trabajo a que ello lleva aparejado. La sentencia dice: Nosce teipsum;
léete, conócete a ti mismo; y no se entendía en el sentido, hoy usual, de limitar
el barbárico estado de los hombres situados en el poder frente a sus inferiores, ni
para estimular en hombres de baja estofa una conducta insolente hacia sus mejores
sino para enseñarnos que – debido a la semejanza de los pensamientos y
pasiones de un hombre con los pensamientos y pasiones de otro – quien
mire dentro de sí considerando qué hace cuando piensa, opina, razona,
espera, teme, etc.”
“Y por qué, podrá leer y conocer cuáles son los pensamientos y pasiones de todos
los demás hombres en ocasiones similares. Digo la semejanza de pasiones como
deseo, miedo, esperanza, etc. Que son idénticas en todos los hombres, y no en la
semejanza en los objetos de las pasiones, que son las cosas deseadas, temidas, esperadas,
etc. En éstas varían tanto la constitución individual como la específica educación,
y se ocultan tan fácilmente a nuestro conocimiento que los rasgos del corazón
humano, ya manchados y difusos por el disfraz, la mentira, la falsificación y las
doctrinas erróneas, sólo resultan legibles para quien investiga corazones. Y aunque
efectivamente descubrimos a veces por las acciones de los hombres sus designios,
hacerlo sin compararlas con las nuestras y sin distinguir todas las circunstancias
capaces de modificar la situación, implica descifrar sin una clave y estar
equivocado para lo fundamental, bien por excesiva confianza o por excesiva
desconfianza, porque quien lee es un hombre bueno o malo.
Pero por muy perfectamente que pueda un hombre leer y conocer a otro en sus
acciones, sólo le sirve esto con sus conocidos, que son siempre escasos. Quien
ha de gobernar a toda una nación debe leer en sí mismo a la Humanidad,
no a este o aquel hombre particular, cosa difícil y más dura que aprender
cualquier lengua o ciencia; con todo, cuando haya expuestos de modo claro y
ordenado mi propia lectura, desbrozando así el camino, sólo necesitará considerar
si encuentra o no lo mismo en sí propio. Pues este tipo de doctrina no admite otra
demostración”.
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2.2. Comprensión antropológica del ser humano: sentidos, lenguaje,
entendimiento y pasiones
El Leviatán suele abordarse como una obra de la “filosofía del Estado”, no obstante, se entiende
que hace parte realmente de la filosofía de la naturaleza, de la teoría del conocimiento y de la
filosofía del Espíritu, en tanto se construye a partir de un discurso antropológico.
Este discurso parte de una comprensión particular de la naturaleza humana, que incluye una
descripción mecanicista de los sentidos, el lenguaje, el entendimiento y el actuar a partir de las
pasiones.
• Hobbes intenta identificar las cualidades del ser humano como especie, comparándolas
al tiempo con otros animales.
• Entiende que el ser humano, así como los animales, tienen ciertas cualidades cognitivas
previas al lenguaje: La sensación del recuerdo hasta el recuerdo un poco más complejo de
ciertas regularidades del mundo de los sentidos, así como la “prudencia”. (Introducción, Cap.
1 - 3).
• Existen igualmente otras cualidades cognitivas previas al lenguaje: la percepción de los
sentidos y el recuerdo (memoria). A partir de ellas puede llegar a desarrollarse una cualidad
que es propia del ser humano: el lenguaje.
• El lenguaje permite que se dé la razón y la ciencia.
• La razón presupone la capacidad de lenguaje. El lenguaje no presupone la razón.
• Las teorías de la ciencia son consecuencia del lenguaje y la razón.
Actuar humano
• El actuar humano se compone del juego de dos factores: el conocer (saber) y el querer.
• Estos son el componente cognitivo y el componente volitivo.
• Para Hobbes, el componente cognitivo tiene prelación sobre el segundo. Pues sólo a
partir del lenguaje, razón y ciencia (saber - conocer) puede el ser humano estimar qué
debilidades tiene, esto es, “moverse” en conforme a su voluntad, a un “querer”. (Cap.
4, 6, 5).
• La teoría del conocimiento de Hobbes es una teoría mecánica de la percepción.
• Los cuerpos externos ejercen cierta influencia inmediata (en el caso del gusto y el tacto),
o bien mediata (como la vista, el oído y el olfato) sobre los respectivos órganos de los
sentidos.
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• A través de los nervios se ejerce una presión sobre los dos órganos centrales del cuerpo
humano: el cerebro y el corazón.
• El sólo hecho de que los objetos externos hagan cierta presión a los órganos de los
sentidos no produce la percepción de los mismos. Ésta se da sólo cuando a partir de
dichos órganos se da una presión contraria a ese estímulo.
• Hobbes no explica realmente cómo el cerebro y el corazón responden. Esto es una falla
en su sistema.
• Hobbes presenta una teoría del conocimiento de las sensaciones en la cual el
“entendimiento” no trabaja de manera independiente, esto es, está sujeta a los estímulos
externos.
• Este modelo se aparta por completo del punto de partida de Kant, quien entiende que
el “entendimiento” es capaz de desarrollar por sí mismo conceptos, las categorías, que
le permiten al hombre conocer los objetos.
• Hobbes es, en ese sentido, un “sensualista extremo”.
• Para Hobbes, existe una jerarquía de las cualidades intelectuales que le son innatas al ser
humano y que son el origen de toda forma de conocimiento:
• Sensación (Cap. 1: Of Sense)
• Representación con grados de reconocimiento de la memoria (memory), y experiencia
(experience), (Cap. 2: Of Imagination)
• El origen de todo tipo de conocimiento es la percepción por medio de los sentidos.
• La falla de esta teoría consiste en plantear que no se puede pensar en nada que sea aparte
de los sentidos. Se está planteando una falacia empírica.
• Posteriormente viene una parte sobre los “sueños”, como una necesidad de separar la
percepción del mundo en estado de vigilia de aquello que aparece en nuestra mente
cuando dormimos.
• Igualmente, Hobbes trata el tema de la “prudencia”: para actuar con la prudencia es
necesario contar con el lenguaje y con la velocidad de la memoria.
• Quien haya adquirido mayor experiencia, podrá actuar con mayor prudencia.
• Se trata de un actuar natural, no moral del ser humano.
• Implica también la capacidad de realizar juicios (libres de valor, no normativos) de una
forma natural (natural judgments).
• La prudencia no es algo propio de los seres humanos. Hay animales que pueden llegar a
actuar con prudencia, de hecho, mejor que los seres humanos, por ejemplo, los niños.
• Lo único que apartaría al ser humano de los animales en este sentido sería la disposición
del lenguaje. El grado de prudencia de un ser humano se mide, por tanto, con la
capacidad que tenga de expresarse con mayor precisión. Cuanto más acierte en la
calificación de los objetos sobre los cuales se expresa, mayor es su grado de prudencia.
Cuanto más yerre en este ejercicio, más tonto será.
• * Hobbes cree, no obstante, que ser culto no equivale a ser correcto, ser humano (ver
Introducción).
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El Lenguaje en Hobbes
Ciencia y razón
Las pasiones
• Capítulo VI: “Del origen interno de las mociones voluntarias, comúnmente llamadas
pasiones y términos por medios de los cuales se expresan”.
• El ser humano posee fuerzas que lo inclinan hacia ciertas cosas, esto es, las pasiones.
• Plantea una Teoría de las propulsiones, teoría de la acción, teoría de lo bueno y de lo malo, ética (en
un sentido práctico, no normativo o moral).
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• La imaginación se produce por la acción de las cosas que sentimos (vemos, oímos).
• La imaginación es el origen de todo movimiento voluntario.
Lo “bueno” y lo “malo”
• “Lo que de algún modo es objeto de cualquier apetito o deseo humano es lo que con
respecto a él se llama bueno”.
• El objeto de su odio y aversión, es lo malo.
• Nada es bueno o malo por sí mismo. Estos conceptos son relativos: dependen del
individuo (cuando no hay Estado), o de la persona que lo representa (cuando hay
Estado), “o de un árbitro o juez a quien los seres humanos permiten establecer e imponer
como sentencia su regla del bien y del mal.
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• Una acción voluntaria puede originarse tanto en el deseo, como en la aversión o temor
que se generen por evitarlas (omisión).
• “El lenguaje del deseo y de la aversión es imperativo, como: haz, esto, no hagas aquello”.
• “Cuando el interesado se obliga a hacer u omitir, existe un mandato”.
“Felicidad”
• Nada puede ser bueno o malo por sí mismo. Lo bueno es algo útil, algo que puede
prometer algo bueno o algo que tiene un efecto bueno. Lo bueno es algo relativo
(relacionado con una persona).
• La vida del ser humano es movimiento. La felicidad es un componente importante en la
vida humana. La felicidad se entiende como la búsqueda por el bienestar.
• Se propone una especie de “hedonismo natural”, de “utilitarismo”.
• Su propuesta del actuar conforme a lo bueno o malo carece de un contenido moral. Los
conceptos básicos para la ética de lo “bueno”, lo “malo” y la “felicidad” son explicados
a partir de una antropología natural.
• El poder del Estado es coercitivo y deberá presentarse ante los ciudadanos, aún ante los
más egoístas, como algo que, no obstante, sigue siendo provechoso, útil. El Estado es fuerza,
es poder, y con su imposición puede, por saldo, mantener bajo control a los egoístas,
esto es, a los seres humanos que no están dispuestos a cooperar. Pues un estado de
insatisfacción perturbará la paz.
• No se trata de garantizar un mínimo de supervivencia, sino de erigir un Estado donde se
permita alcanzar un mínimo de bienestar individual. Pues esa es la naturaleza humana.
• Como se verá posteriormente, el Estado no busca eliminar las pasiones. El Estado busca
domesticarlas.
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2.3. Antropología social y estado de naturaleza
• Los hombres son iguales por naturaleza. En un sentido físico: Si bien pueden existir
diferencias, a grandes rasgos, no las hay. Pues el más débil también está en capacidad de
matar al más fuerte.
• Igualdad mental: Es mayor que la física, especialmente, en cuanto a que el “hombre” se
niega a reconocer que otros pueden ser más sabios.
• Igualdad en la consecución de un mismo fin: pueden convertirse en enemigos, buscando
la aniquilación.
• Nace así la desconfianza mutua y, con ella, la necesidad de “dominar por medio de la
fuerza” o “por la astucia” o “por todos los hombres que pueda”, “durante el tiempo
preciso, hasta que ningún otro poder sea capaz de amenazarle”.
• Se trata de la defensa de su propia conservación, de aquello que su seguridad requiere.
Sin Estado, hay guerra de cada uno contra todos (bellum omnium contra omnes)
• El origen de la discordia entre los seres humanos: La competencia: atacar al otro por buscar un
beneficio (convertirse en dueño de las personas, mujeres, niños y ganados de otras
personas)
• La desconfianza: atacar para lograr la seguridad (defensa)
• La gloria: atacar al otro para ganar reputación (hacer uso de la fuerza por motivos
insignificantes).
• Para Hobbes, la ausencia de “un poder común”, que “atemorice” a los seres humanos,
hará que se encuentren en un “condición o estado de guerra”,
• “una guerra tal que es la de todos contra todos”.
• La guerra no sólo consiste en “batallar, en el acto de luchar, sino que se da durante el
lapso de tiempo en que la voluntad de luchar se manifiesta de modo suficiente”.
• “(…) la naturaleza de la guerra consiste no ya en la lucha actual, sino en la disposición
manifiesta a ella durante todo el tiempo en que hay seguridad de lo contrario.
Todo el tiempo restante es de paz”.
¿Qué es la paz?
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En el estado de guerra no hay derecho
• “En esta guerra de todos contra todos, se da una consecuencia: que nada puede ser
injusto. Las nociones de derecho e ilegalidad, justicia e injusticia están fuera de lugar.
Donde no hay poder común, la ley no existe: donde no hay ley, no hay justicia. En la
guerra la fuerza y el fraude son las dos virtudes cardinales”.
Estado de Naturaleza
• En un estado de guerra de todos contra todos cada cual tiene derecho a hacer cualquier
cosa.
• No obstante, el ser humano está determinado a subsistir por sí mismo y a llevar una vida
buena conforme al derecho natural.
• Ius naturale (derecho de la naturaleza): “es la libertad que cada hombre tiene de usar
su propio poder como quiera, para la conservación de su propia naturaleza, es decir, de
su propia vida”.
• Libertad: es la ausencia de impedimentos externos que con frecuencia reducen parte del
poder que el hombre tiene de hacer lo que quiere.
• Ley de la naturaleza: Es aquella norma establecida por la razón que prohíbe a un
hombre hacer algo que pueda destruir su vida, o privarle de los medios con los que pueda
conservarla.
• “cada hombre debe esforzarse por la paz, mientras tiene la esperanza de lograrla; y
cuando no puede obtenerla, debe buscar y utilizar todas las ayudas y ventajas de la
guerra”.
• “Buscar la paz y seguirla”.
• “Defendernos a nosotros mismos, por todos los medios posibles”.
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Segunda ley de la naturaleza: renunciar a “tener derecho sobre todo”
• Siempre que la paz y la defensa de sí mismo sea visto como algo necesario y exista
consentimiento de los demás al respecto, deberá cada uno renunciar a tener un “derecho
sobre todas las cosas”.
• Regla de oro: “Lo que pretendáis que los demás os hagan a vosotros, hacedlo vosotros
a ellos”.
• Se trata de permitirle al otro el “libre” goce de sus derechos, esto es, no impedir,
obstaculizar su pleno ejercicio.
• La libertad es un concepto negativo: Siempre que el otro impida mi subsistencia, se
entiende que infringe mi libertad.
• El concepto de libertad depende del concepto de la fuerza, poder. Con otras palabras:
Libertad es ausencia de obstáculos externos (fuerza externa).
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2.4. Origen del Estado
El origen del Estado se explica, primero, por la necesidad de asegurar el cumplimiento de las
leyes de la naturaleza (Cap. XVII):
“Los pactos que no descansan en la espada no son más que palabras, sin fuerza
para proteger al hombre, en modo alguno. Por consiguiente, a pesar de las leyes
de la naturaleza (que cada uno observa cuando tiene la voluntad de observarlas,
cuando puede hacerlo de modo seguro) si no ha instituido un poder o no es suficiente
grande para nuestra seguridad, cada uno fiará tan sólo, y podrá hacerlo legalmente,
sobre su propia fuerza y maña, contra los demás hombres”.
Constitución del acuerdo que ponga fin al Estado de guerra y de origen al Estado
(contrato social)
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promueva quien representa a su persona, en aquellas cosas que conciernen a la paz y a la
seguridad comunes”;
• “que, además, sometan sus voluntades cada uno a la voluntad de aquél, y sus juicios a su
juicio”.
El Estado – Leviatán
“es una unidad real de todo ello en una y la misma persona, instituida por pacto
de cada hombre con los demás, en forma tal como si cada uno dijera: autorizo y
transfiero a este hombre o asamblea de hombres mi derecho de gobernarme a mí mismo, con
la condición de que vosotros transferéis a él vuestro derecho, y autorizares todos sus actos de
la misma manera”.
“Hecho esto, la multitud así unida en una persona se denomina Estado, en
latín, CIVITAS. Esta es la generación de aquel gran LEVIATÁN, o más bien
(hablando con más reverencia), de aquel dios mortal, al cual debemos, bajo el
Dios inmortal, nuestra paz y nuestra defensa”.
Concepto de Estado
“Porque en virtud de esta autoridad que le confiere por cada hombre particular
en el Estado, posee y utiliza tanto poder y fortaleza, que por el terror que
inspira es capaz de conformar las voluntades de todos ellos para la paz, en su
propio país, y para la mutua ayuda contra sus enemigos, en el extranjero. Y en
ello consiste la esencia del Estado, que podemos definir así: una persona de cuyos
actos una gran multitud, por pactos mutuos, realizados entre sí, ha sido instituida por cada
uno como autor, al objeto de que pueda utilizar la fortaleza y medios de todos, como lo juzgue
oportuno, para asegurar la paz y defensa común”.
“El titular de esta persona se denomina SOBERANO, y se dice que tiene poder
soberano; cada uno de los que le rodean es SÚBDITO suyo”.
• El poder soberano se deriva de una “fuerza natural”: Los padres que someten a sus hijos
a cumplir sus órdenes, so pena de castigarlos, destruirlos; o bien, someter por medio de
la guerra. Este es el “Estado por adquisición”.
• El poder soberano puede igualmente derivarse de acuerdo común entre los hombres,
quienes se unen voluntariamente, “en la confianza de ser protegidos por ellos
contra todos los demás”. Este es el caso del “estado político”, o “estado por institución”.
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Diferencias entre la monarquía y la “asamblea de varios hombres”
• Estado por adquisición: el poder del soberano se adquiere por medio de la fuerza.
• Los súbditos consienten en la existencia de un gobierno tal, en tanto que temen a perder
la vida o a ser siervos (temor a la pérdida de la vida o a la pérdida de la libertad). Hacen
un pacto con el vencedor.
• Se trata del sometimiento a aquél a quien se le teme.
Dominio paternal
• En el Estado de naturaleza no hay leyes del matrimonio, ni leyes para la educación de los
hijos. La ley que está vigente es la “ley de la naturaleza”. Por lo tanto, existe la posibilidad
de que la madre sea quien ejerza el dominio sobre el hijo.
• Es más, en el estado de naturaleza, no existiendo contrato, es la madre quien realmente
tiene el dominio sobre el hijo, pues sólo ella podrá decir quién es el padre (no hay ningún
tipo de presunción alguna).
• Si la madre alimenta a su hijo, él queda en deuda y debe obedecerle.
• Si la madre abandona a su hijo, quien lo alimente tendrá dominio sobre él.
• “Porque debe obedecer aquél por quien fue preservado, pues la preservación de la vida
es el fin por el cual un hombre se somete a otro, y se supone que todo hombre ha
prometido obediencia a aquél en cuyo poder está salvarlo o destruirlo”.
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• Siervo es a quien luego de ser “apresado”, se le ha concedido su libertad y la confianza
de su amo, tras prometer que le será fiel, esto es, que no huirá o ejercerá violencia.
• La victoria per se no es aquello que legitima el poder, sino ese pacto.
• El amo puede beneficiarse de todo lo que el siervo produzca. Su retribución consiste en
brindarle seguridad.
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• El Estado se reserva ciertas materias de regulación: todo aquello que tenga que ver con
la paz y la seguridad, enjuiciar las causas, nombrar funcionarios, etc.
• Las obligaciones de los súbditos tendrán vigencia, siempre que el soberano no haya
perdido la capacidad de ejercer poder sobre las causas. Existe un derecho por naturaleza
a defenderse a sí mismo y este derecho no puede ser renunciado en ningún pacto.
• “Entiendo por leyes civiles aquellas que los hombres están obligados a observar porque
son miembros no de este o aquel Estado en particular, sino de un Estado”.
• “Ley en general no es consejo, es orden: y no orden de un hombre a otro, sino solamente
de aquel cuya orden se dirige a quien anteriormente está obligado a obedecerle”.
• “LEY CIVIL es, para cada súbdito, aquellas reglas que el Estado le ha ordenado de
palabra o por escrito o con otros signos suficientes de la voluntad, para que los utilice en
distinguir lo justo de lo injusto, es decir, para establecer lo que es contrario y lo que no
es contrario a la ley”.
• El Estado es el único legislador.
• La autoridad de la ley proviene de la voluntad del soberano. Una norma no es ley,
mientras el soberano guarde silencio respecto de ella.
• Las leyes naturales se convierten en civiles, en tanto que el soberano (el Estado) obligue
a las personas a obedecerlas.
• La ley no escrita es la ley natural, lo escrito es la ley civil.
• La ley civil tiene sentido en tanto que busca limitar la libertad natural de los seres
humanos individuales, logrando que no se ocasionen daño, sino ayudarse unos a otros y
mantenerse unidos respecto del enemigo común.
Ley civil como declaración del soberano - sed auctoritas non veritas facit legem
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