PROPOSICIONES Y TABLAS DE VERDAD

CURSO: PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO 200611

ELABORADO POR:

TATIANA VALENTINA MUÑOZ VERA

NÚMERO DEL GRUPO 1629

PRESENTADO A:

GUILLERMO MANJARRES

TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA: PSICOLOGÍA

SAN VICENTE DEL CAGUÁN

2019
 INTRODUCCION

En el desarrollo del siguiente trabajo podrán distinguir lo conceptualizado, argumentado y

analizado de forma acertada en cada procedimiento desde la lógica proposicional de cada uno;

Las matemáticas se relacionan con nuestra habilidad de desarrollar y la manera de pensar en

ciertos términos de números y claro también la argumentación del pensamiento lógico.

 OBJETIVO GENERAL
Conocer más a fondo cada procedimiento matemático desde nuestra lógica y así implementar

métodos.

OBJETIVO ESPECIFICOS

 Entrar a fondo para conocer los diferentes conectores y proposiciones mediante las tablas.

 Estudiar los conceptos de proposición e determinar la clasificación de propensiones

lógicas.
Link de acceso a la presentación en la plataforma Emaze:

https://www.emaze.com/@AOZRCWZIT/pensamiento-lgico-matematicon

EJERCICIO 1 A:

A. Si el vehículo de Gabriela necesita mantenimiento entonces, ella lo lleva al concesionario

o Si ella no lo lleva al concesionario entonces, lo lleva taller de Fernando

p= el vehículo de Gabriela necesita mantenimiento

q= ella lo lleva al concesionario

~q= Si ella no lo lleva al concesionario

r = lo lleva taller de Fernando

p-> (~qvr)

p q r ~q (qvr) p->(~qvr)
V V V F V V
V V F F F F

V F V V V V
V F F V V V

F V V F V V
F V F F F V

F F V V V V
F F F V V V

Resultado de la tabla: Contingencia

EJERCICIO 2
 A. (𝑝 ∧ 𝑞) → (𝑟 ⋀ 𝑠)

p q r s (p^q) (r^s) (p^q)->(r^s)

V V V V V V V
V V V F V V V
V V F V V V V
V V F F V F F
V F V V F V V
V F V F F V V
V F F V F V V
V F F F F F V
F V V V F V V
F V V F F V V
F V F V F V V
F V F F F F V
F F V V F V V
F F V F F V V
F F F V F V V
F F F F F F V

Resultado de la tabla: contingencia

 CONCLUSION

El trabajo que realice me permitió conocer a fondo y llevar a cabo una investigación positiva para mí ya

que obtuve nuevo conocimiento y logre despejar mis dudas, pude comprender la importancia del

pensamiento lógico. Aparte me permitió establecer e comparar las relaciones de todos los conceptos y

extraerla para más conocimiento

 BIBLIOGRAFIA

Cardona, T. S. A. (2010). Lógica matemática para ingeniería de sistemas y computación. (pp. 9-

28). Ediciones Elizcom, Madrid. Recuperado de

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?

ppg=12&docID=3199701&tm=1529335849013

Cardona, T. S. A. (2010). Lógica matemática para ingeniería de sistemas y computación. (pp.

106-112). Ediciones Elizcom, Madrid. Recuperado

de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?

ppg=109&docID=3199701&tm=1529510366591