Después de leer los materiales correspondientes les comparto mi participación en el foro:

¿Cuáles son las diferencias y similitudes entre mapas mentales y mapas

conceptuales?

El mapa mental, es un diagrama que se utiliza para representar las palabras,

ideas, tareas u otros conceptos que derivan de una palabra clave o una idea
central. El propósito que posee esta herramienta principalmente es la clasificación
de las ideas y la de ayuda interna para el estudio, solución de problemas y
escritura. Muchas investigaciones han comprobado que el uso delos mapas
mentales permite una mejor retención de la información, incluso ya se usaba esta
técnica desde mucho tiempo atrás por grandes genios como Leonardo Da Vinci y
Albert Einstein. Estos diagramas se representan de forma radial y se basa en el
uso de imágenes.

Por otro lado, el mapa conceptual es una herramienta que se utiliza para la
organización y representación de un conocimiento. Cada día se utiliza mas los
mapas conceptuales en los diferentes niveles educativos como técnica de estudio
y herramienta para el aprendizaje, consta de un concepto general que se ubica en
la parte de arriba, desprendiéndose hacia abajo los de menor jerarquía. Las ideas
o conceptos se deben colocar dentro de una elipse y las palabras de enlace se
escriben junto a la línea que une los conceptos. Los mapas conceptuales tienen
como objetivo la organización lógica y estructural de los contenidos de un tema,
que permitan su comprensión de manera clara para la integración de la
información en un todo.

muchos creen que estas dos técnicas son similares, pero el mapa mental requiere
de imágenes, que tienen como finalidad hacer que el hemisferio visual del cerebro
retenga la información y que permite adquirir mas conocimiento que lo que se
logra con los mapas conceptuales.

¿En qué situación se recomienda utilizar un mapa mental en lugar de un

mapa conceptual y viceversa?

En resumen el mapa mental, se construye de manera personal o grupal, reúne

solo los puntos importantes de un tema e indica de manera sencilla la forma en
que estos se relacionan entre si, no tiene una estructura u orden
preestablecido.

El mapa conceptual se centra en el uso de conceptos y se estructura de

manera jerárquica iniciando desde lo general a lo particular.

Muchos creen que estas dos técnicas son similares, pero el mapa mental requiere
de imágenes, que tienen como finalidad hacer que el hemisferio visual del cerebro
retenga la información y que permite adquirir mas conocimiento que lo que se
logra con los mapas conceptuales.

¿Cuál de las herramientas para el diseño de mapas consideras las

más adecuada? ¿Por qué?

CMap Tools, FreeMind, Power Point, con el SmartArt. El uso de cada una depende del gusto de
cada quién y la creatividad que se piensa aplicar en cada uno de ellos.

Por último ¿Qué se requiere para hacer un buen uso didáctico de los
mapas mentales y conceptuales?

Primero que nada dar a conocer las características de cada uno e informar a los
alumnos sobre los beneficios que pueden proporcionarles el ordenar y sistematizar
los conceptos e ideas que se quieran manejar en cada una de las herramientas
antes mencionadas.