REGLAMENTO DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE FÍSICA

CAPÍTULO I

COMPOSICION

Art. 1

El reglamento de prácticas de Laboratorio de Física de la Facultad de Tecnología, dependiente de la

Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca, involucra a las siguientes Carreras:

Ingeniería Química, Ingeniería de Alimentos, Ingeniería Industrial, Ingeniería Ambiental, Ingeniería

Mecánica, Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electromecánica, Ingeniería Electrónica, Ingeniería de
Sistemas, Ingeniería de Telecomunicaciones, Ingeniería de Petróleo y Gas Natural,y las Carreras
Técnicas de Química Industrial, Industrias de Alimentación, Informática, Petróleo y Gas Natural en las
asignaturas de:

Física Básica I FIS-100 y FIS-110

Física Básica II FIS- 102
Física Básica III FIS-200

FINES Y OBJETIVOS

Art. 2

El reglamento general de prácticas de Laboratorio de Física, considera un conjunto de artículos

inherentes a la asignatura de laboratorio de Física; cuyo propósito es normar el desarrollo de la misma
en busca de alcanzar un real apoyo a la parte teórica de la asignatura en cuestión.

Art. 3

Son objetivos del presente reglamento:

a) Normar el desarrollo de las clases de Laboratorio de Física.

b) Coadyuvar en el logro de objetivos de la asignatura en su conjunto.
c) Al finalizar el curso, el alumno será capaz de hacer uso de conocimientos, habilidades, destrezas,
metodologías y técnicas al interior de Laboratorio de Física y aplicar éstos a las diferentes
asignaturas de curso superior.

ALCANCE

Art. 4

El reglamento engloba las actividades del docente, del ayudante y de los alumnos en sus funciones
específicas del proceso enseñanza-aprendizaje.
 CAPÍTULO II

SISTEMA DE TRABAJO DEL DOCENTE

Art. 5

Los docentes de laboratorio son los responsables de desarrollar las siguientes actividades:

a) Selección y planificación de prácticas de Laboratorio

En coordinación con el docente de Teoría, se debe proceder a la selección de las posibles experiencias
de laboratorio basándose en la disponibilidad de equipo y material; además de elaborar y actualizar el
texto guía correspondiente y hacer conocer a los alumnos en una primera clase previa a las prácticas
como clase de planificación del semestre o gestión.

b) Presentación de texto Guía

El texto guía elaborado por los docentes de Laboratorio (Anexo No. l), será presentado a los estudiantes
al inicio del semestre.

c) Preparación de la práctica

Los docentes de Laboratorio en colaboración con los Auxiliares de docencia deberán proceder al
montaje de los equipos según la planificación previa del tema y posteriormente realizarán pruebas
experimentales con la finalidad de verificar el buen funcionamiento de los equipos.

d) Realización de la práctica de Laboratorio

1.- Evaluación previa

Los docentes de Laboratorio procederán a evaluar los conocimientos teóricos de los alumnos en
forma oral y/o escrita previo a la realización de la práctica, de acuerdo al sistema de evaluación
elaborado para el efecto (Art. 8 del presente reglamento).

2.- Desarrollo de la práctica

En forma conjunta con los alumnos se hará un reconocimiento de los equipos y materiales a ser
utilizados en la prueba, se hará el análisis teórico correspondiente al experimento; posteriormente
se subdividirá a los alumnos en subgrupos en función de la disponibilidad de equipos.

El docente deberá monitorear y asesorar el desarrollo de la práctica en cada uno de los subgrupos.

e) Revisión de informes de laboratorio

El docente recogerá el informe final del trabajo experimental al inicio de la siguiente clase, el mismo
que será evaluado y calificado, para luego, ser verificado por el alumno.

f) Reprogramación de práctica de Laboratorio

En caso de no realizarse las prácticas normales de laboratorio, por causas excepcionales (paros o
feriados oficiales), la misma será reprogramada en función a la disponibilidad de horarios.
g) Recuperación de prácticas en el periodo lectivo

Al iniciar el semestre el docente de Laboratorio contemplará en su plan de trabajo una fecha de

recuperación para alumnos que no realizaron las prácticas de Laboratorio por causas debidamente
justificadas.

h) Publicación de Calificaciones finales

La publicacióne incorporación de calificaciones al sistema, deberá ser realizada con siete días de
anterioridad como máximo, al primer día del cronograma de exámenes finales.

DEL AUXILIAR DE DOCENCIA

Art. 6

El auxiliar de docencia de Laboratorio es un alumno regular de la Facultad de Tecnología, que ha sido

seleccionado mediante concurso de méritos y/o examen de competencia, debe cumplir las siguientes
funciones:

a. Participar en la preparación y realización de la práctica, ayudando en el montaje del equipo,

coadyuvando en la realización de esquemas y/o cuadros didácticos.
b. El auxiliar de docencia tendrá tolerancia de 10 minutos para ingresar al laboratorio, debiendo
permanecer durante el desarrollo de la práctica. Cualquier retraso o falta injustificada, deberá
ser informada a la autoridad correspondiente.

DE LOS ALUMNOS

Art. 7

El alumno que está programado en la teoría de la asignatura deberá obligatoriamente registrarse en uno
de los grupos de Laboratorio durante el período de inscripción. Sus obligaciones son las siguientes:

a) Puntualidad

Debe ingresar a clases de laboratorio en el horario correspondiente, teniendo una tolerancia de 10

minutos, pasado los cuales no se le permitirá el ingreso.

b) Asistencia

Por tratarse de actividades experimentales y del desarrollo de habilidades, la asistencia a laboratorio

tiene carácter obligatorio. El abandono implica la reprobación automática de la asignatura.

b.l Licencia

El alumno ante la imposibilidad de asistir a una clase de laboratorio, debe presentar ante el docente,
la solicitud de licencia, justificando su inasistencia dentro de un plazo máximo de 24 horas.
 Si la solicitud ha sido aceptada, la práctica debe realizarla en cualquier otro grupo de la semana y/o
programada para el final del semestre.

Por inasistencia debidamente justificada sólo le es permitido a cada alumno recuperar una práctica.

En caso de inasistencia injustificada, el alumno perderá la práctica correspondiente.

La inasistencia a dos prácticas sin justificación alguna, significa automáticamente el abandono de

laboratorio.

b.2 En caso de suspensión de clases

Por causas excepcionales (paros, feriados), los alumnos deben realizar la práctica respectiva en la
siguiente clase, o en los otros grupos restantes de la semana regentados por el docente.

c) Participación en clases

c.1 Participación previa individual; el alumno debe rendir en forma obligatoria un examen
previo, relacionado a la práctica a ser desarrollada, pudiendo ser éste oral y/o escrito.

c.2 Participación en grupo; los alumnos realizarán la práctica de acuerdo a las actividades
programadas.

d) Informe final de Laboratorio

Los informes serán elaborados por los estudiantes en un formato establecido para el efecto (Anexo
1).

El alumno presentará el informe final del trabajo experimental al inicio de la siguiente clase.

Luego de revisado y calificado el informe por el docente; el alumno podrá verificar su calificación
respectiva.

El alumno que asistiendo a una práctica no entregue el informe en el plazo establecido, no tendrá
calificación en el mismo.

e) Reposición de material dañado

Cualquier material y/o equipo que sea dañado o extraviado por el alumno, debe ser reemplazado por
el mismo dentro del lapso de una semana. En caso de no existir un responsable, la responsabilidad
recae sobre todo el grupo.
 CAPÍTULO III

DE LOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN

Art. 8

La asignatura de laboratorio de física considera los siguientes componentes:

1.- Examen previo 40%

2.- Informe 60%

TOTAL 100%

La calificación total acumulada por el estudiante en el Laboratorio equivale al 25% de la nota final de la
Asignatura.

Art. 9

a)Recuperación

Los alumnos que se someten a recuperación de las prácticas de acuerdo al artículo 7, inciso b),serán
evaluados sobre el 100%, en todos los aspectos que considera el artículo 8.

CAPÍTULO IV

DE LA CALIFICACIÓN FINAL

Art. 10

El alumno para tener nota en el Laboratorio, debe tener el 100% de prácticas e informes realizados
durante el semestre.

CAPÍTULO V

DE LA ORGANIZACIÓN

Art. 11

Número de alumnos por grupos; el número de alumnos en las prácticas de laboratorio no debe ser
mayor a veinte ni menor a seis.

Art. 12

Número de prácticas de Laboratorio;el número de prácticas de Laboratorio de Física debe ser uno por
semana y por grupo de alumnos.
 ANEXO Nº 1

ELABORACIÓN DEL TEXTO GUIA PARA EL LABORATORIO DE FÍSICA

El contenido del texto guía de trabajos prácticos para los Laboratorios de Física, versará en los
siguientes puntos:

Datos de Identificación

Universidad, Facultad, Carrera, periodo académico, asignatura, sigla y código, nombre de los docentes
elaboradores, fecha de elaboración.

I. PARTE TEÓRICA

Constituye el fundamento teórico del tema objeto de estudio, por lo que deberá ser clara y precisa, en
la que se indique: los principios, leyes, conceptos, ecuaciones matemáticas sobre las que se desarrolla
la práctica de Laboratorio.

Consta de un cuestionario dirigido a consolidar los conocimientos del tema.

Finalmente se cita la bibliografía consultada en la elaboración del tema. Es importante que sea de su
conocimiento, para inducir al alumno a interiorizarse más de las prácticas a ejecutarse, facultándole a
realizar comentarios y/o sugerencias.

II. PARTE EXPERIMENTAL

INFORME FINAL DE LA PRÁCTICA DE LABORATORIO

El informe final de cada práctica de Laboratorio, debe contener los siguientes puntos:

1. Carátula

Contiene los datos de identificación en el siguiente orden: Universidad, Facultad, Carrera, Materia,
Número de Práctica, Título del Experimento, Número de Grupo o Subgrupo, Horario, Integrantes del
Grupo o Subgrupo, Fecha de Realización de la Práctica, Fecha de Entrega de la Práctica, Casilla para la
Calificación Individual y Nombre del Docente de Laboratorio.

2. Fundamento teórico

Constituye el fundamento teórico del tema objeto de estudio, por lo que deberá ser claro y preciso, en
el que se indique: los principios, leyes, conceptos, ecuaciones matemáticas sobre las que se desarrolla
la práctica de Laboratorio (síntesis).

3. Objetivos

Debe enunciar la finalidad del experimento sobre la base de objetivos específicos, manteniendo
concordancia de la parte teórica con la parte experimental.
4. Descripción de la práctica

Debe indicar el equipo utilizado describiendo sus características y principios de funcionamiento, es

fundamental presentar un esquema de los mismos con su identificación. Luego debe escribir el método
seguido y el procedimiento experimental para cada prueba.

5. Cálculos

Es necesario presentar las fórmulas a utilizarse en los cálculos, estas deben ser citadas de acuerdo a un
número correspondiente.

Todos los símbolos deben definirse e identificarse en el lugar en que aparecen por primera vez.Se deben
elaborar tablas que contengan datos, resultados experimentales y teóricos, estas tablas deben ser
enumeradas e identificadas con el título correspondiente.

Es necesario presentar una demostración operacional de cálculo a manera de ejemplo descriptivo,

siempre y cuando todos los cálculos sean repetitivos. Es de suma importancia en los cálculos que todos
los números tengan su respectiva unidad.

Después de realizar todos los cálculos es necesario anotar los resultados en gráficos y/o tablas al final de
los mismos, anotando su número y título correspondiente.

6. Interpretación de los resultados

Esta es la sección más flexible de todo el informe, el alumno debe basarse en su propio juicio en la
elección de temas para su discusión.

Debe presentar con claridad los resultados del experimento frecuentemente en forma tabulada o gráfica,
por lo general es útil la comparación entre resultados y los valores teóricos experimentales que se hallan
en obras y trabajos de libros y revistas. Debe hacerse un comentario de la discrepancia respecto de los
valores aceptados o esperados.

En la discusión se hace también un comentario sobre las discrepancias internas, errores sistemáticos
posibles e importancia relativa de varias fuentes de valor fortuito, además, se apunta una breve
sugerencia para el mejoramiento del método experimental.

Otros posibles temas son la conveniencia del método empleado con relación a otros métodos utilizados,
y otras aplicaciones del mismo, precisión de instrumentos utilizados, mención de circunstancias
especiales o dificultades que pudieran haber influido en los resultados, discusión de las aproximaciones
realizadas o que pudieran haberse hecho, ideas para variaciones o mejoras en los cálculos, opiniones
sobre la significación teórica de los resultados. El alumno no debe limitarse a estos temas de discusión
y debe incluir fundamentalmente las ideas propias que juzgue merecedoras de análisis.

7. Conclusiones

Esta es una de las partes más importantes del informe, en ella deben estar enumerados claramente los
resultados obtenidos según los objetivos planteados, deducidos a través de la experiencia y de las
interpretaciones de los alumnos.

8. Aplicaciones

El alumno a la finalización de la práctica, estará capacitado para poder relacionar y aplicar la física en
las asignaturas de cursos superiores de su respectiva Carrera.
9. Bibliografía

El alumno debe insertar:

a)Número correlativo de libros consultados,autor o autores,título de los mismos, ciudad

y país, año de impresión, páginas consultadas.

b) Páginas de Internet consultadas.

Sucre, febrero 2011

DEL CURSO DE VERANO

Art. 24. Toda asignatura que cuente con laboratorio, no deberá ser sujeto a programación. A
excepción de aquellos alumnos que hayan aprobado laboratorio y reprobado la asignatura.