Colegio de la Presentación Ubaté

Bachillerato Académico
Resolución de Aprobación 001642 del 25 de noviembre de 1998

GUÍA DE TRABAJO PLATAFORMA (anexo 1)

ASIGNATURA Geometría GRADO Sexto
DOCENTE Carlos Andrés Cortés Caicedo CURSO A–B–C
FECHA GUÍA Del 12 agosto al 11 de septiembre de PERÍODO
III
2020
CORREO Enviar tareas entregadas a Classroom WHATSAPP
3123793664
clase de geometría.
¡Leer atenta y cuidadosamente la siguiente guía por favor!

CRITERIOS DE • La puntualidad en los encuentros sincrónicos, entrega de actividades, así como la

EVALUACIÓN disposición, respeto, participación durante las explicaciones y encuentros se tendrán en
cuenta para la calificación de SER (20%).
• Se evaluará el trabajo diario por medio de formularios, asignados en el tablón de
matemáticas de Classroom.
• Las evidencias de dichos trabajos se recibirán por medio de la plataforma Classroom
de matemáticas en la siguiente fecha:
02 de septiembre de 2020: Geometría Sesión 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
• Las evidencias se deben presentar en el cuaderno o en hojas de block junto con los
apuntes pertinentes, para ello envíe su trabajo una sola vez durante el tiempo asignado
y por el sitio indicado, es decir, la clase de Classroom de matemáticas.
• El documento se debe enviar en orden, es decir las imágenes deben ser continúas
iniciando con la primera sesión (mencionar fecha) y el respectivo desarrollo de los
puntos. Cualquier documento desorganizado o que no sea legible se calificara sobre
40. Los trabajos deben presentarse con buena letra y ortografía. Envíe el trabajo en un
formato que permita abrirse: Documento de Word o Documento PDF. No se reciben
trabajos enviados al Whatsapp, ya que sólo la clase de Classroom de matemáticas está
habilitada para recepcionarlos.
• El intento de fraude en cualquier actividad o evaluación, será causal de anulación y se
aplicará la norma del manual de convivencia art. 58 numeral 19 - art. 60 Numeral 5.
• Algunas evaluaciones de temáticas se realizarán por formulario en Classroom de
matemáticas y/o plataforma de norma.
• Los resultados de los quices o evaluaciones virtuales se darán a conocer al final de la
presentación de estos.
• La calificación de las actividades es de 10 a 50 puntos en la plataforma Classroom de
matemáticas, podrá ser modificada si los procedimientos de las respuestas están
incompletos o no se realiza el envío del trabajo.

OBJETIVO Reconocer y establecer diferentes relaciones (orden y equivalencia) entre elementos de

GENERAL diversos dominios numéricos y los utiliza para argumentar procedimientos sencillos
COMPETENCIA Comunicación, razonamiento y resolución.

HABILIDADES A Determina criterios de comparación para establecer relaciones de orden entre dos o más
DESARROLLAR números.

MATERIALES • Google Classroom: Creado para geometría, envío de actividades, recepción de

evidencias y formularios de evaluaciones.
• Libro Aprende a aprender, Matemáticas 6, editorial Norma.
• Plataforma educa http://educaevoluciona.com/
 SESIÓN 1, AGOSTO 13
FUENTES Y
FECHA Y HORA DATOS REUNIÓN TEMÁTICA
RECURSOS:

13 de agosto de 2020 Plataforma Classroom Moda y mediana de datos http://educaevoluciona.com/

10:30 A.M. agrupados. Secuencia 50 https://classroom.google.
com/

Objetivo sesión: Hallar la moda y la mediana, por medio de tablas de frecuencia e histogramas.

Actividad:
Actividad secuencia de aprendizaje 50.
Solucionar puntos 1, 2, 3 y 4 de la página 161 y 162.
Verificación de respuestas retroalimentación grupo de whatsapp.

Fecha límite de entrega evidencias: 28 de agosto de 2020.

Medio de entrega: Classroom.

ÉXITOS EN SUS ACTIVIDADES Y/O EVALUACIONES

SESIÓN 2, AGOSTO 20
FUENTES Y
FECHA Y HORA DATOS REUNIÓN TEMÁTICA
RECURSOS:

20 de agosto de 2020 Plataforma Classroom Moda y mediana de datos http://educaevoluciona.com/

10:30 A.M. agrupados. Secuencia 50 https://classroom.google.
com/

Objetivo sesión: Inferir y resolver problemas a partir de tablas con datos agrupados.

Actividad:
Actividad secuencia 50.
Solucionar puntos de la actividad de aprendizaje en educaevoluciona.
Verificación de respuestas retroalimentación grupo de whatsapp.

Fecha límite de entrega evidencias: 28 de agosto de 2020.

Medio de entrega: Classroom.

ÉXITOS EN SUS ACTIVIDADES Y/O EVALUACIONES

 Colegio de la Presentación Ubaté
Bachillerato Académico
Resolución de Aprobación 001642 del 25 de noviembre de 1998

SESIÓN 3, AGOSTO 27
FUENTES Y
FECHA Y HORA DATOS REUNIÓN TEMÁTICA
RECURSOS:

27 de agosto de 2020 Plataforma Classroom Media de datos http://educaevoluciona.com/

10:30 A.M. agrupados. Secuencia 51 https://classroom.google.
com/

Objetivo sesión: Hallar y resolver tablas de datos agrupados, identificando su media.

Actividad:
Actividad secuencia 51.
Solucionar puntos de la actividad de aprendizaje en educaevoluciona.
Verificación de respuestas retroalimentación grupo de whatsapp.

Fecha límite de entrega evidencias: 28 de agosto de 2020.

Medio de entrega: Classroom.

ÉXITOS EN SUS ACTIVIDADES Y/O EVALUACIONES

SESIÓN 4, SEPTIEMBRE 03
FUENTES Y
FECHA Y HORA DATOS REUNIÓN TEMÁTICA
RECURSOS:

03 de septiembre de 2020 Plataforma Classroom Media de datos http://educaevoluciona.com/

10:30 A.M. agrupados. Secuencia 51 https://classroom.google.
com/

Objetivo sesión: Identificar y resolver ejercicios con tablas de datos, para realizar una lectura correcta de la
media.

Actividad:
Quiz formulario Classroom.
Punto 1 y Prueba saber página 161, Prueba saber página 164.
Verificación de respuestas retroalimentación grupo de whatsapp.

ÉXITOS EN SUS ACTIVIDADES Y/O EVALUACIONES

 SESIÓN 5, SEPTIEMBRE 10
FUENTES Y
FECHA Y HORA DATOS REUNIÓN TEMÁTICA
RECURSOS:

10 de septiembre de 2020 Plataforma Classroom Moda, mediana y media http://educaevoluciona.com/

10:30 A.M. de datos agrupados. https://classroom.google.
com/
https://quizizz.com

Objetivo sesión: Identificar y solucionar ágilmente problemas de moda, mediana y media con base a tablas
de datos agrupados.

Actividad:
Desarrollar las preguntas que encuentras en https://quizizz.com ingresando el código que se entrega durante el
desarrollo de la sesión.

ÉXITOS EN SUS ACTIVIDADES Y/O EVALUACIONES