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APRENDE EN CASA SECUNDARIA 2° MARTES 01 DE SEPTIEMBRE https://www.facebook.com/aprendetvNLD MATEMATICAS ECUANTOS TRIANGULOS DIFERENTES EXISTEN? Para reforzar lo aprendido realiza la siguiente actividad y responde a la pregunta: Del video: Angulos entre paralelas. * gCrees que si trazas un nuevo par de segmentos que se corten, podrian cumnplirse nuevamente las relaciones? + Compruébalo realizando el siguiente ejercicio: * Dibuja otro esquema diferente al que observaste en el video, y toma la medida de un solo dngulo para que, por tu cuenta, encuentres las medidas de todos los demas. Usa el transportador solamente para corroborar tus resultados finales. APRENDE EN CASA SECUNDARIA 2° MARTES 01 DE SEPTIEMBRE https://www.facebook.com/aprendetvNLD LENGUA MATERNA ESCRIBO UNA PETICION FORMAL Ahora que has aprendido como redactar una carta formal, es momento de hacer la tuya, para reforzar lo aprendido realiza las siguientes actividades. * Define qué es una carta formal y para qué sirve, * Escribe cuales son los elementos mas importantes a la hora de escribir una carta formal. * Escribe por qué es importante la estructura de una carta formal y qué elementos debe contener. + Explica de forma breve para qué sirven los conectores y para qué sirven los nexos, * Después escribe ejemplos de cada uno. * Por ultimo, escribe tu carta formal. * Decide qué podrias solicitar y a quién harias la peticién. Para ello puedes buscar quién podria otorgarte una beca, un apoyo alimentario, libros para la biblioteca escolar 0 un servicio para tu comunidad, entre otras necesidades. © Pregunta a tus familiares a quién podrias dirigir la carta, busca por internet a personas con importantes cargos, o ubica a organismos que otorguen apoyos. Escribe tu carta tomando en. cuenta la estructura, las formulas de cortesia y el uso de nexos y conectores adecuados. APRENDE EN CASA SECUNDARIA 2° MARTES 01 DE SEPTIEMBRE https://www.facebook.com/aprendetvNLD FISICA ERES LO QUE COMES Reflexiona y comparte con tus familiares las respuestas a las siguientes preguntas y también a las propuestas can ellos e invitalos a que conjuntamente proyecten estilos de vida, favorables para la salud: éQué haces y qué mas podrias hacer en cuanto a la dieta correcta? éQué haces y qué mas podrias hacer respecto a la actividad fisica? éQué haces y qué mas podrias hacer acerca del consumo de agua simple? éComo evitar el sobrepeso y la obesidad con base en las caracteristicas de la dieta correcta y las necesidades energéticas en la adolescencia? APRENDE EN CASA SECUNDARIA 2° MARTES 01 DE SEPTIEMBRE FORMACION CiVICA LIBERTAD Y PARTICIPACION EN LA ADOLESCENCIA Para reforzar lo aprendido realiza las actividades y responde las siguientes preguntas: *

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