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Escobar,A. (2010). Una La problemática principal El principal argumento se Las conclusiones a las
minga para el del articulo trata de refiere a que inicialmente que llega el autor tienen
posdesarrollo. América cómo la globalización ha se pensaba que el que ver con que
Latina en Movimiento. traído muchas desarrollo es la manifiesta que existen
complicaciones, donde el consecución del buen vivir algunos criterios sobre
modelo dominante de todos, en paz y armonía pos desarrollo, en los
basado en nociones de con la naturaleza y la imaginarios, el pos
desarrollo y modernidad prolongación indefinida de desarrollo apunta a la
ha entrado en crisis, por las culturas humanas. El creación de un
tal motivo se hace buen vivir presupone que espacio/tiempo
necesario avanzar en las libertades, colectivo, en el que el
una transición cultural oportunidades, desarrollo cese de ser el
que se pueda capacidades y principio central que
comprender como un potencialidades reales de organiza la vida
cambio de época y no los individuos se amplíen económica y social.
solo como una época de de modo que permitan
cambios. lograr simultáneamente
aquello que la sociedad,
los territorios, las diversas
identidades colectivas y
cada uno —visto como un
ser humano universal y
particular a la vez— valora
como objetivo de vida
deseable.”
López, W; , Roaa, D; Se entiende que La corrupción es Los significados de
Roaa, M; Correa A; corrupción es definida lamentablemente la corrupción de los
Pérez; C y Pineda, C. como el abuso del poder antítesis de un buen ciudadanos comunes de
(2016). El rol de la para obtener una Gobierno y de la Bogotá se asocian
filiación política en las ganancia privada. Se imparcialidad. Los costos principalmente a que la
creencias y discursos conoce según este económicos, políticos y corrupción es la
legitimadores de la
mismo organismo que sociales de la corrupción se obtención de un
corrupción. Psychosocial
hay diferentes niveles de ven reflejados en la beneficio en el que se
Intervention.
corrupción en función de miseria de los ciudadanos, pretende ganar dinero
las cantidades de dinero también en el poco público o usufructuarse
implicadas y el sector desarrollo de los sistemas ilegalmente con los
social en el que ocurren. de educación, salud y recursos del Estado. La
El primer tipo se transporte y, finalmente — segunda conclusión se
denomina la corrupción en el caso de refiere a que las
grande, en la que se Latinoamérica, y actitudes hacia la
agrupan los actos específicamente de corrupción no solo
corruptos de alto nivel Colombia— en la forma en dependen del acto en sí
en el Gobierno que que los hechos de mismo, o de sus
distorsionan las leyes o corrupción se asocian y consecuencias, y ni
el funcionamiento del sostienen el conflicto siquiera de si las
Estado, y dichas leyes a social. personas reciben
su vez habilitan a los beneficios materiales de
funcionarios para dichos actos de
usufructuarse de los corrupción, sino que el
bienes públicos solo hecho de compartir
la filosofía o algunas
ideas del partido político
(o del colectivo) son
suficientes para tener
una actitud favorable
con el grupo y una
desfavorable de los
partidos opositores. La
tercera conclusión tiene
que ver con que las
características
sociodemográficas, tales
como los niveles de
educación y el sexo,
podrían ser predictores
de las creencias y los
juicios frente a la
corrupción

Cáceres, C; Talavera, El tema principal se En muchos países del Como conclusión


V1, Mazín, R. (2013). refiere al panorama mundo se ha visto la tenemos que los Los
DIVERSIDAD SEXUAL, teórico de la sexualidad, necesidad de prestar desafíos en el futuro
SALUD Y CIUDADANÍA. proponiendo condiciones mayor atención a la salud inmediato nos plantean
Rev Peru Med Exp Salud apropiadas que permitan de las comunidades no la necesidad de actuar
Publica. encarar exitosamente heterosexuales (1,2). Esto sobre las múltiples
los desafíos que se ha resultado, en parte, en expresiones de
presentan. Así, se el hecho de que en este exclusión social y
expone el papel período se hayan dado ciudadanía restringida
regulador que ejerce la pasos claros en el de las comunidades
medicina sobre la reconocimiento y respeto LGBTI, incluyendo:
sexualidad, hecho que de personas y terminar con la
ha generado reacciones comunidades definidas por discriminación, maltrato
tanto académicas como su sexualidad no y violencia en la
políticas. Se señala el heterosexual (o su no sociedad, la familia y el
progresivo cambio dado conformidad con el género entorno cercano,
en las ciencias médicas: asignado a su sexo mediante cambios
desde considerar biológico), cuya expresión legales adecuados, y
patológica la sexualidad más importante ha sido, asegurando el
no heterosexual hasta tal vez, la aprobación del cumplimiento de la ley y
ofrecerle, al menos en matrimonio igualitario en la sensibilización de los
teoría, inclusión. Se un creciente número de operadores de justicia;
describen los impactos naciones, como Holanda, luchar contra la
negativos que un Bélgica, España, Portugal, indiferencia y
ambiente social adverso Francia, Canadá, varios discriminación
genera en un individuo. estados de Estados Unidos, persistentes en el sector
Finalmente, se proponen Nueva Zelanda, Argentina, salud, mediante el
acciones concretas a Uruguay, e incluso Ciudad desarrollo de servicios
tomar para brindar de México. Además, hay adecuados para atender
mejores servicios de formas no igualitarias de las necesidades
salud a las y los matrimonio, unión civil o generales y específicas
ciudadanos no reconocimiento de de estas comunidades;
heterosexuales. derechos conyugales y terminar con la falta
vigentes en un número de oportunidades
adicional de países (3). educativas, laborales y
Asimismo, en países que de participación social
partieron de legislaciones como generadora de
mucho más restrictivas, el inequidades,
mayor cambio se ha dado marginalidad y pobreza,
en la descriminalización de donde corresponde,
las relaciones claramente, una acción
homosexuales, como multisectorial para
ocurrió en India en 2009 identificar y resolver las
(4) barreras a la plena
incorporación ciudadana
de los miembros de
estas comunidades,
secularmente ignoradas
y postergadas
Aurora, R. (2016). Los estudios acerca de Los estudios acerca del La consolidación de la
Fuentes digitales y las prácticas de escritura plagio en el marco era digital ha llevado
fuentes impresas. deshonestas universitario y de las consigo la emergencia
prácticas letradas y experimentaron un auge prácticas académicas de nuevos artefactos,
plagio en el marco significativo con la deshonestas eventos y espacios
universitario. Revista expansión de las experimentaron un auge letrados que no han
Chilena De Literatura.
tecnologías de la significativo con el avance desplazado a los ya
información y de la de la era digital y con la existentes. Ha
comunicación. Una parte expansión y consolidación generado, del mismo
de estos estudios acepta de las tecnologías de la modo, nuevas formas
la celeridad de las información y de la de sociabilidad y
herramientas digitales y comunicación, En ese reorientado el debate
la accesibilidad de la sentido, la literatura sobre el alcance de la
información como las centrada en el estudio del ética en las prácticas
principales causas de la plagio y del ciberplagio letradas. La complejidad
comisión del plagio subraya la naturaleza de este escenario es
digital. Sin embargo, es impresa o digital de los más acuciada en
necesario realizar una formatos y de las fuentes entornos como la
aproximación al como el elemento que escuela y la
ciberplagio que lo sitúe diferencia ambos grupos universidad, que se
dentro de los márgenes de prácticas deshonestas y desplazan entre la
de las transformaciones que delimita la definición cultura impresa y la
operadas en las de ambos. cultura digital. La
prácticas de escritura y convivencia de prácticas
que inciden también en letradas que arraigan en
las formas de la cultura impresa y en
comprender el la cultura digital se
conocimiento y de refleja, sin ir más lejos,
estimar el aprendizaje. en las aulas
Este artículo recoge universitarias, donde los
algunos de los exámenes, la
resultados preliminares composición de trabajos
de una investigación académicos o la
realizada en la preparación de
Universidad de Cádiz1 exposiciones comparten
con el fin de profundizar espacio con la
en la naturaleza de la investigación en la red o
percepción del plagio y la búsqueda de
del plagio digital entre el información en fuentes
alumnado de los grados digitales e impresas.
de Educación Infantil y Precisamente, algunas
Educación Primaria de estas prácticas
letradas son valoradas
por el alumnado
universitario como
factores influyentes en
la comisión del plagio y
del ciberplagio

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