GUÍA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA.

IED: DEL BARRIO SIMÓN BOLÍVAR

Grado: 5°
Docente: MÓNICA PATRICIA VEGA PINTO
Semana # 4
Fecha: 18 -22 DE MAYO 2020

Día 1
¿Qué voy a aprender?
 Solución de problemas relacionados con la división
¿Qué actividades haré?
1. Saberes previos repasa estos conceptos que vimos la clase anterior

2. Recuerda que al resolver situaciones problemas debes:

 3. Recuerdas como se divide. (resuelve en el cuaderno)

4. Ahora si apliquemos todo lo aprendido resolviendo problemas.

Día 2
¿Qué voy a aprender?
 Resolver y formular problemas relacionados con la división

¿Qué actividades haré?

1. Resolver problemas. (en el cuaderno)
 2. Formular problemas

Día 3
¿Qué voy a aprender?
 Reconocer la relación de los términos el doble y la mitad con las
operaciones vistas (multiplicación y división).
¿Qué actividades haré?
1. Resolver pirámides dobles y mitad
2. Resolver problemas de dobles y mitad
Día 4 ESTADISTICA
¿Qué voy a aprender?
 Interpretar la información presentada en una tabla
¿Qué actividades haré?
1. Saberes previos. Recuerda como se hace una tabla de frecuencia
2. Analiza las tablas y con base en ellas responde las preguntas.
 3. Resuelve el problema

Día 5 GEOMETRÍA
¿Qué voy a aprender?
 Medir ángulos
 Construir ángulos
¿Qué actividades haré?
1. Ver video
https://www.youtube.com/watch?
v=CRXi4jQiRIM&list=TLPQMDYwNTIwMjD1MHcnq8ABeQ&index=3
2. Para medir la amplitud de los ángulos se usa un instrumento llamado
transportador, este se utiliza de la siguiente manera:
 3. Practiquemos

Hacer es Aprender

Actividades de Afianzamiento
Observa cada ángulo y escribe la medida de cada uno de ellos en grados en la línea
punteada.
2. Dibuja en cada caso el ángulo indicado:
Un ángulo de 95° Un ángulo de 140°

Un ángulo de 35° Un ángulo de 62°

4.
¿Cómo me voy a evaluar?
1. Reflexionando sobre lo que aprendí en esta guía didáctica.
2. ¿Qué fue lo más fácil y lo más difícil para ti en esta guía?
3. Dedicaste suficiente tiempo para resolver las actividades.
4. ¿Para qué crees que te sirve resolver problemas?
5. Puedes mencionar situaciones de la vida cotidiana donde utilices división
tablas de frecuencia y ángulos.
TEN EN CUENTA
1. Enviar las actividades de matemática y estadística resueltas de manera
clara al correo monicapvg@gmail.com O al Whatsapp personal de la
profesora Mónica vega 3006255120
2. La de geometría de acuerdo a tu curso:
 5°A profesor Víctor Ramos al correo Victorramos1986@hotmail.com o al 3168876845
 5°B Profesora Ana De Armas adearmasgutierrez@gmail.com o al 3164900521
 5°C y 5°D Profesor Martin Hernández malher0807@gmail.com
3. Entregar a tiempo las actividades de cada día.
4. Dedicarle 2 o 3 horas diarias a tu trabajo escolar.
5. Escribir en el cuaderno los conceptos de cada tema

¡DIVIÉRTETE Y DISFRUTA APRENDIENDO!