Ensayo Literario

Para comprender qu es un ensayo literario, primero hay que tener claro a qu se refiere un ensayo. Vamos a tratar de
explicar en qu consiste este gnero de manera breve y clara.
El ensayo es un gnero literario que se caracteriza por permitir llevar a cabo el desarrollo de un determinado tema de
una manera totalmente libre y personal; el objetivo principal de los ensayos es exponer una postura o idea sin tener
que preocuparse de ceirse a una estructura de redaccin fija. Actualmente podemos clasificar a los ensayos en dos
tipos: Literario y Cientfico.
Hoy vamos a centrarnos en explicar qu es un ensayo literario.
Podramos definir el ensayo literario como un gnero que se caracteriza por tener libertad temtica y de estructura,
con un estilo cuidadoso, de extensin relativamente breve y de tono variado, el cual depende nicamente de la
manera particular con la que el ensayista desea exponer su postura.
Qu es un ensayo literario
Es un tipo de ensayo que parte de una obra literaria de temas muy diversos: Historia, filosofa, poltica, moral No
obstante, el autor no se limita exclusivamente a abordarla, sino que adems aporta observaciones, costumbres y
experiencias relativas a la misma. Se caracteriza por ser un ensayo subjetivo, directo y sencillo. El objetivo final de un
ensayo literario es plasmar con claridad la visin personal del autor sobre la obra literaria en cuestin.
Son muchos los autores que optan por escribir sobre dos temas. Generalmente, uno de ellos hace referencia a
experiencias personales o reflexiones propias sobre la temtica principal del ensayo. No obstante, es imprescindible
de que ambos temas se renen al final del ensayo para darle sentido a la obra.
Caractersticas del ensayo literario
Subjetividad: Los ensayos son totalmente subjetivos ya que exponen el punto de vista del autor. Se presentan ms
como una charla del autor con sus lectores, as que es muy frecuente encontrar citas o ancdotas.
Sin orden determinado: El autor no sigue un orden fijo. No obstante, generalmente la mayora de los ensayos literarios
se dividen en introduccin, cuerpo y conclusin. Lo explicamos detalladamente ms adelante.
Dirigido a un pblico amplio: El autor pretende divulgar el tema con un pblico amplio y no enfocarse nicamente en
uno especializado.
Qu es un ensayo literario y qu lo diferencia de un ensayo cientfico?
El ensayo cientfico busca convencer al lector respaldando la informacin que proporciona en el ensayo mediante el
planteamiento de hiptesis; es decir, el ensayista busca que el lector se ponga de su parte mostrndole las razones
por la que su teora, el tema principal de la obra, es correcto.
No obstante, el autor del ensayo literario no expone sus ideas para convencer al lector. Se trata de una obra
estructurada, en la que el ensayista de manera ordenada escribe en torno a la temtica principal de la obra de una
manera subjetiva para que el lector pueda entender su postura respecto al tema; independientemente de que este
est de acuerdo con su opinin o no.
Partes de un ensayo literario
El ensayo literario se divide en tres partes bsicas: Introduccin, cuerpo y conclusin.
Introduccin: Esta primera parte de la obra tiene la intencin de captar el inters del lector. Adems, este
debe hacerse una idea de la temtica del ensayo, as como de la postura del autor con respecto al mismo.
Muchos autores optan por iniciar la obra con una ancdota, una cita, una serie de preguntas
Cuerpo: El cuerpo del ensayo est formado por prrafos en los cuales el autor desarrolla su tesis.
Generalmente cada prrafo cuenta con una idea principal y dos o ms oraciones secundarias, las cuales
justifican y definen los argumentos que apoyan la idea principal.
Conclusin: Para muchos ensayistas esta es la parte ms importante de la obra. Merece la pena tener especial
cuidado porque todas las posturas que el autor ha defendido en el cuerpo de la obra deben quedar
correctamente casadas. Esta ltima parte tiene cierto paralelismo con la introduccin, con la diferencia de
que la conclusin debe profundizar ms en la tesis que se ha defendido en el cuerpo del ensayo.
Ejemplo de ensayo literario:
El escritor y antroplogo peruano Jos Mara Arguedas, intenta de alguna forma reflejar el pueblo quechua y mestizo
en lengua castellana. Bien sabemos que ste gran literato es bilinge ya que en todo momento tuvo conciencia de
ambas lenguas que manejaba (castellano y quechua); sin embargo siempre mostr una cario muy especial por la
lengua indgena, considerada por l mismo como su lengua materna.
Todos sabemos que en el pas en el que vivimos el quechua es una lengua que se ha dejado de lado, y por encima de
todas se encuentra el espaol. Arguedas muchas veces reflexion sobre este conflicto lingstico que hay, pues para
nosotros que manejamos ese idioma nos es fcil expresarnos, manifestar lo que sentimos, lo que opinamos pero
para los quechua hablantes qu? Nos hemos puesto a pensar cmo se siente esa persona al no poder expresar su
mundo interior en una lengua que no conoce? Por eso, para Arguedas lo ideal hubiese sido que se digan las cosas en
lengua amerindia la cual ha sido minorizada por nosotros mismos pero a la vez era consciente de que eso no poda
ser as por lo mismo que el poder lingstico lo tiene el espaol, entonces su fin fue buscar la expresin en espaol
pero que a su vez tenga como base el quechua. Es as como Arguedas pone de manifiesto en su obra Agua a un
mestizo que por necesidad aprende a la fuerzas el castellano, ya que no encontraba otra salida.
l trata de alguna manera dar a conocer a los dems que as como hay grandes libros que estn escritos en espaol,
de esa misma forma (o quizs hasta mejor) se puede dar en la lengua quechua, que ya no la sigamos viendo como
una rareza pues al fin y al cabo es nuestro idioma base empleado por nuestros antecesores, los incas. Y ahora
algunos hasta vergenza sienten de l, pero todo ha sido culpa de nosotros, ya que perteneciendo a una misma
nacin hay discriminacin entre nosotros mismos. Por ejemplo, si viene una persona de la sierra a la costa nos
burlamos de su forma de hablar, ya que los costeos nos creemos los superiores y los que sabemos ms que esos
cholitos como algunos los llaman, cuando en realidad somos nosotros los ignorantes al no saber que pronunciamos
palabras errneas y que para nosotros est bien pero que en realidad no es as. Uno hasta podra dejar pasar (aunque
no debera ser as) que una persona extranjera discrimine a alguien de nuestro pas y que sea quechua hablante, pero
entre nosotros mismos? Me parece que es algo absurdo, pues en vez de que haya una unin entre los miembros de
un mismo pas, hay una mayor distancia entre los integrantes que conforman las tres regiones peruanas. Si seguimos
as, nunca habr un progreso en nuestro pas y aun as nos seguimos quejando de que porqu todo el tiempo
seguimos en la misma situacin, pues la respuesta est delante de nosotros mismos. Ah tambin nos damos cuenta,
como una cosa trae a la otra. Si bien es cierto, nosotros no somos los principales autores que hayan ocasionado que
dejemos de lado nuestra lengua mater porque fue con la llegada de los espaoles quienes vinieron a imponer su
idioma, y si no era por las buenas, entonces por las malas. Felizmente, si hubo personas que a pesar de todo eso,
siguieron usando a escondidas de ellos nuestro idioma original porque si eso no hubiese sucedido hoy en da el
quechua estara extinto. Por otro lado, si continuamos con esa actitud arrogante de burlarnos del quechua o cualquier
otro idioma que haya en el Per que sea diferente del espaol, con el pasar del tiempo esas personas van a querer
aprender a la fuerza el espaol porque no les queda de otra, hasta que realmente las otras lenguas lleguen a su fin.
Debido a que el quechua es un idioma prcticamente ignorado por los peruanos, Arguedas quiso manifestar a travs
del espaol la cultura indgena y los pensamientos de sus pobladores, para ello tambin Arguedas emple palabras en
quechua.
l en sus obras no busca necesariamente el uso de un estilo formal y esttico, sino que por encima de eso busca
resquebrajar esos muros que han mantenido oprimidos a los indgenas por tanto tiempo. Es as como Arguedas lucha
por la preservacin de la pluriculturalidad y multilingismo en el Per empleando en sus obras las dos lenguas de las
cuales l tiene conocimiento y que no busca imponer una encima de la otra, sino que trata de que stas traten de
complementarse, pues si bien son lenguas distintas, ambas muestran una sola sensibilidad: la del peruano.
A lo largo de toda la carrera literaria de Jos Mara Arguedas, l recogi fuentes orales indgenas (como cantos, mitos,
cuentos populares, etc.) para ponerlas de manifiesto a travs de los gneros occidentales como la novela, el cuento y
el ensayo. Sus textos estn caracterizados por la presencia de lenguas y culturas. A ste gran hombre se le considera
como un traductor cultural, pues si bien trabajo con la diversidad de culturas que hay en nuestro pas, en ningn
momento trato de que una est por encima de la otra, sino que de alguna forma traten de ser similares al ser
traducidas a una de ellas. Es precisamente esa naturaleza bilinge y multicultural de Arguedas lo que lo lleva y lo
legitima como traductor cultural, lo que da muchas probabilidades de que sea ste el camino para salvar esa distancia
grande que separa a las lenguas y culturas contrapuestas entre s mismas.
Jos Mara opt por esa traduccin, y por qu no por otra cosa? Pues simple, debido a que mediante ella pudo
representar la lucha de los indgenas y mestizos por ser escuchados y que oigan sus protestas esos hombres que solo
se ocupan y preocupan por la modernizacin de su pas. A la vez emplea sus propias vivencias como un pequeo
puentecillo que permita unir el mundo quechua y espaol, y si no los puede unir del todo (hecho que es muy difcil
que suceda) al menos que no permita su rompimiento.
El mensaje de Arguedas era uno solo: el proyecto de su vida y de su obra en uno solo. Lo primero que deseaba era la
reivindicacin de la cultura quechua que por tanto tiempo haba sido aislada de las dems, y como segundo punto
quera que haya un dilogo entre los distintos Pers que habitan un mismo Per, especialmente entre los de la clase
criolla y la indgena, ya que entre ellos siempre ha habido una serie de acontecimientos que los ha mantenido
distanciados, pues siempre la clase criolla estuvo por encima de la indgena a los cules los utilizaba para que les
sirvieron a ellos, es decir como empleados, a la vez que los indgenas reciban constante maltrato por parte de ellos,
no los consideraban en nada, si gobernaban era en beneficio de ellos mismos y no de las clases pobres y bajas, se
aprovechaban de ellos, los ignoraban, no los escuchaban, no lo consideraban como seres humanos sino como bestias
que no sienten ni piensan, en fin durante todos esos aos de la historia peruana podemos evidenciar esas cosas,
pues es raro que algn presidente (generalmente surgido de la clase media o alta) se haya preocupado por brindarle
una mejor calidad de vida a los de la clase pobre, pues solo escuchaba las necesidades de la clase a la cual
perteneca, y sin querer ese hecho hizo que haya un mayor resentimiento de los indgenas por esas clases, es que
acaso ellos no eran peruanos tambin? Y creo que como cualquier persona tenan derecho a hacerse escuchar y que
les recuerden que el Per no solo es la costa, o Lima como casi siempre ha sido, sino que es la costa, la sierra y la
selva que juntos forman este gran pas, y si bien hay un gobierno que representa al pueblo, pues que realmente
represente a todos y no a determinado sector social nada ms. Ello tambin hizo que haya una amplia distancia entre
dichas clases sociales. Lo que Arguedas desea no es obligatoriamente que ambas clases vengan y se den un enorme
abrazo y olviden sus rivalidades, porque eso no va a suceder, pues algo que caracteriza a los peruanos es que somos
bien resentidos, no olvidamos fcilmente lo que anteriormente sucedi o nos hicieron, sino veamos noms como nos
comportamos con nuestros hermanos de Chile, si bien anteriormente hubo una fuerte rivalidad entre dichas naciones,
lo pasado ya pas (valga la redundancia) y vivimos una poca nueva donde debemos aprender a perdonar. Pero
bueno, ese no es el punto. Jos Mara Arguedas anhela que ambas clases sociales al menos mantengan el debido
respeto el uno por el otro. Qu bueno sera que eso suceda no? No ocurriran las cosas que hoy en da vemos.
Algo as sucede con las diversas lenguas y culturas que hay en nuestro pas, tal vez siempre velaron por ver quien se
mantena por encima de las dems, y eso fue un gravsimo error. Es que no se dan cuenta que juntos podemos ser
ms fuertes an. Qu ms podemos pedir! Vivimos en una nacin donde no solo predomina una sola cosas, sino que
tenemos gran diversidad que ya quisieran otras naciones poseer, y nosotros que la tenemos no sabemos cuidarla, ni
valorarla, ni conservarla. Y de eso se aprovechan otras naciones, sino miremos a Estados Unidos, que a sus
estudiantes les ensea que Amrica Latina les pertenece porque no saben cuidar aquello que poseen y por eso algn
da tomar bajo su poder a las naciones que lo conforman porque ellos s sabrn valorarlo. Tal vez por un lado tenga
razn. Debemos querer lo que tenemos en el Per, si pensamos que unos son mejores que otro no vamos a llegar a
ningn lado, pensemos pues que sin la existencia de una cultura o una lengua, el Per simplemente no sera Per.
Sabemos que Jos Mara Arguedas era una persona mestiza, que vivi en dos mundos diferentes, pero siempre le dio
mayor inters al mundo andino debido a que era el ms desvalorizado. Sus obras narrativas seran una apuesta por el
dilogo como ya lo mencion anteriormente, planteando directa o indirectamente el rol del indgena en aquella poca
que el mismsimo Arguedas vivi.
Sabemos de dnde nace todo este inters de Arguedas? Pues simple. Ese proyecto le naci desde que era un nio
pequeo, ya que estuvo bajo el cuidado de personas indgenas de la casa de su madrastra, y fueron ellos quienes le
ensearon la lengua, la msica y las leyendas quechuas. Tal vez pensemos que la msica no tiene nada de
importancia en todo esto; pero nos equivocamos porque para Arguedas la msica le sirvi de mucho debido a que
mantuvo entrelazo aquello que estaba a punto o ya se encontraba desarticulado. Tambin los sirvientes le ensearon
ese enorme amor por los Andes. Pero todo eso se acrecent an ms cuando ya mayor empez a viajar con sus
padres y sus amigos por el interior del Per, recogiendo y estudiando el folklore andino. Bueno fuera que nosotros, as
como l, nos interesemos por aquello que es nuestro y no que antes le tomemos mayor inters o preferencia a todo lo
que proviene del extranjero con la tpica y tonta excusa de que lo extranjero es mucho mejor que lo peruano. Est
bien, habr cosas que s sern mejor que el producto nacional, tampoco se puede negar; pero no es para que se
generalice de esa forma. Cuntas cosas tenemos que son mejores que lo importado y aun as lo seguimos
consumiendo. Esa es otra de las razones por la cual estamos como estamos pues, de qu progreso podemos hablar si
nosotros no contribuimos para que eso suceda. Igual con las noticias, algunos est ms interesados e informados de lo
que sucede fuera del pas, en vez de estar al tanto de lo que sucede dentro de su nacin, y si le preguntas sobre algn
hecho reciente, simplemente responden con un no s.
Lo mismo con los viajes, muchos se van a Estados Unidos, Europa, Asia o prcticamente se recorren el mundo entero
pero, conocen su Per acaso? No. A las justas conocen el lugar en donde nacieron. Deben interesarse primero por
saber su propia historia, conocer ms el lugar que nos acogi y nos vio nacer, conocer su pasado para aprender de l
y rescatar lo bueno y evitar repetir lo malo. Y as nos hacemos llamar peruanos?.
Arguedas le agradece a su madrastra los castigos que le daba porque lo mandaba a la cocina, y ah aprendi a vivir y
amar a los indgenas.
Hubo una poca en que se dio el indigenismo, donde muchos autores colocaron al indgena como personaje central de
sus obras, donde daban a conocer la realidad que vivan. Pero todo eso se ocasion debido al levantamiento de los
indgenas y la gente empez a tenerle miedo. Es as como surge esa corriente. Tambin podemos a encontrar a
Maritegui que tom algunas ideas de Manuel Gonzles Prada y su discurso en el Politeama, donde dijo una gran
verdad, el de la clase alta no es el que conforma el Per, tampoco es el de la clase media, mucho menos los
extranjeros el Per lo conforma la gran masa de la clase indgena que por tantos aos ha recibido constante
maltrato por parte de los otros sectores sociales, y quien no ha dicho que esos sectores tambin no puede recibir el
maltrato de los extranjeros, por ejemplo. Entonces bien dicen que no se le debe hacer al otro lo que no quieren que
hagan con uno mismo. Por otro lado le dieron un mayor realce al indgena, y Arguedas tom las ideas de Maritegui.
Sin embargo, cuando Arguedas se enter de lo que ocurra se molest debido a que nos estaban presentando una
imagen irreal del indgena, y l dijo que dara a conocer a las personas lo que realmente vive el hombre andino, sin
ninguna mentira ni falsedad, todo con veracidad.
Ah nos damos cuenta como otros escritores si bien colocaban la imagen del indgena dentro de sus obras como el
principal, transformaban totalmente la forma de vida que llevaban. Est bien que el cuento narre cosas que no son del
todo reales, pero en esa poca se supone que manifestaban la condicin en la que viva el hombre andino para que la
gente tenga una visin del ritmo de vida que llevaba, la explotacin que reciban, el maltrato de los que eran vctimas,
entre otras cosas que la gente no toda desconoca.
En su obra Arguedas hace un juego con el castellano y el quechua, ya que emplea ambas lenguas como parte de un
dilogo. Eso lo podemos notar en su obra Ros profundos donde el personaje principal dialoga con un muro incaico y
habla en castellano pero tambin introduce algunas frases en quechua. Qu bonito sera que en estos das utilicen esa
estrategia tambin, cosa que nos permitira tener ms conocimiento sobre dicho idioma. Pero creo que en la
actualidad recibira mayor rechazo por parte de la sociedad, no ve que est fuera de onda usar esos trminos
porque lo que est en boga es hablar en ingls. Y ni quiera es un idioma que sea propio de nosotros sino que le
pertenece a otro pas. O sea preferimos mil veces lo que viene de lejos porque lo de nosotros no va. Por qu
queremos ocultar un idioma como el quechua? Por qu negamos de dnde provenimos? Cuantos hubiesen querido
pertenecer a una gran civilizacin como la que nosotros tenemos, donde prcticamente todo era perfecto. Ya quisiera
haber tenido la dicha de tener una historia como la nuestra, de tener la diversidad que solo nosotros tenemos en el
mundo entero, diversidad que ninguna otra potencia mundial tiene y que anhela tener. Y aun as, nos avergenza? Al
contrario, debemos agradecer la raza de la que venimos, la cultura que nos dejaron, sus costumbres que hasta el da
de hoy permanece, sus lenguas, una que otra tradicin, sus leyendas tan maravillosas, sus hazaas, algunas virtudes,
etc.
Arguedas un tiempo dijo algo muy cierto: si se habla todo en castellano, no decimos absolutamente nada de nuestro
mundo interior porque el mestizo an no ha logrado dominar el castellano como su idioma, y si se escribe en quechua
se estara haciendo literatura estrecha y condenada con muchas probabilidades al olvido. Y ms an en estos tiempos
donde todo ha cambiado, y bueno fuera que cambie para positivo; sino todo lo contrario. Creo que eso es uno de los
fines por lo cual han dejado este trabajo: que la comunidad peruana de hoy tome conciencia.
Jos Mara, posea un estilo antiguo y su obra trata de implicar lo potico, con lo social y cultural, proponiendo nuevos
enfoques en una nacin donde hay mucha diversidad pero a la vez hay hostilidades y discriminaciones entre unos y
otros. Tal vez el mestizaje para Arguedas estuvo por encima de todo porque buscaba que haya una igualdad entre
todas las gentes del Per, y no que haya esa desigualdad que hasta nuestros das permanece donde unos salen ms
beneficiados que otros a raz del sacrificio de la mayora.
Lo que hoy en da Arguedas nos deja es algo que debemos valorarlo mucho. Ese problema no lo hemos resuelto hasta
el da de hoy, y tampoco sabemos si podremos hacerlo. Ese encuentro entre lo hispano y lo indgena, lo viejo y lo
nuevo. En realidad, el problema es que est en nosotros el deber de resolverlo.
Podemos decir que Arguedas es el Guamn Poma de Ayala de ese entonces, que termina traduciendo y recreando el
quechua y el espaol. Su obra crea sus propios precursores y define un modelo de novela transcultural. La atencin
que da Arguedas al detalle etnolgico fue bastante intensa, su entendimiento y comprensin de las variaciones entre
la gente andina fueron profundos.
Si bien es cierto que por aquellas pocas de desarroll una rivalidad entre los escritores costeos y serranos,
defendiendo lo hispano e indgena respectivamente, Arguedas no perteneci a ninguno de los dos extremos ya que el
se encuentra posicionado entre ambos mandos, debido a que siempre estuvo al tanto del desarrollo de stas dos
grandes culturas: la occidental y la indgena. A consecuencia de los traumas que vivi durante su infancia y
decepcionado del nivel poltico del Per, intenta suicidarse una primera vez; pero luego vuelve a intentarlo pegndose
un tiro en la cabeza, falleciendo as cuatro das despus.
Para finalizar podemos decir que Jos Mara Arguedas fue uno de los escritores andinos ms importantes de Amrica.
Por encima de que haya sido profesor, escritor, poeta, narrador, ensayista, viajero, antroplogo quiso dejar como
legado el mismo mensaje: la reivindicacin de la cultura andina o quechua, y que como buen mestizo que era, se
pueda dar la articulacin entre esos dos mundos que haban en su pas (el hispano en unin al criollo contra el de
origen indgena). Ahora est en nosotros que ese sueo de Arguedas se pueda cumplir.
Tema de las Principales Obras de Jose Maria Arguedas:
a) Agua: Es la historia de un mestizo que se ve obligado a aprender la lengua espaola, sin tener otra salida.

b) Yawar Fiesta: La accin de esta obra se basa en la fiesta de la sangre o Yawar Fiesta, en Puquio.

c) Diamantes y Pedernales: Habla acerca del amor, la ira, los celos y la venganza.

d) Todas las Sangres: Lucha de las comunidades contra el expansionismo de las empresas mineras transnacionales.

e) El Zorro de Arriba y el Zorro de Abajo: Lucha de Pobres y Ricos.

f) Los Rios Profundos: Lucha Cultural entre la Costa y la Sierra.

g) La Agona de Rasu iti: Lucha contra la Muerte en el Baile de las Tijeras.

h) Warma Kuyay: Marginacin del Nio mestizo en el mundo de los indios.

i) El Sexto: Penurias en la crcel, en forma autobiogrfica del autor, personificado en Gabriel.

ENSAYO DE JOS MARA ARGUEDAS

Nuestro pas es multicultural y plurilingista pero a pesar de ello la gente es muy

prejuiciosa y no aprecia verdaderamente lo nuestro por el contrario se avergenzan desu
patria.Se debera cambiar esa discriminacin por apoyo para que nuestras
tradiciones,creencias, costumbres y folklore prevalezcan porque a pesar de ser uno de los
pasescon ms historia lamentablemente no la valoramos y se va perdiendo..Por eso en
este ensayo se habla sobre Jos Mara Arguedas y sus obras que presentanun mensaje
multicultural.Al fallecer la madre de Jos Mara Arguedas su padre se vuelve a casar, y
pas eltiempo la madrastra siempre como castigo mandaba a Arguedas con los
empleados ylos campesinos, Luego, el Indigenismo de Jos Mara Arguedas no fue un
hechofortuito sino tambin producto de las enseanzas de Jos Carlos Maritegui, las
queprovocaron en l una gran preocupacin que marc un cambio de rumbo en
laliteratura: Yo declaro con todo jbilo que sin Amauta no sera nada, que sin
 lasdoctrinas sociales difundidas despus de la primera guerra mundial tampoco habrasido
nada.Por ejemplo: LOS RIOS PROFUNDOS, que es una novela con contenido
indigenista;que nos demuestra como los indios eran discriminados,
pero tambin demuestra comoellos queran hacer valer sus derechos y tambin nos
demostraba como Ernestosobrevivi en un mundo plagado de odio y racismo.Ernesto es
un adolescente de catorce aos que se sita en el lmite que une y separapara el mundo
de los blancos con el mundo de los indios. Despus de haber sido criadoen una
comunidad indgena, en su nuevo exilio, Ernesto es un personaje errtico querecorre el
sur peruano hasta quedar internado en un Colegio Religioso de Abancay,porque su padre,
un abogado de provincias, inestable e itinerante, no puede encontrarnunca donde fijar su
residencia. Ernesto comenta en la obra, que con su padre conocims de doscientos
pueblos.

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EL ENSAYO

Uno de los instrumentos que posee el hombre para expresar sus ms reflexivos pensamientos es
el ensayo, por medio de esta mgica herramienta podemos capturar pensamientos vagabundos,
escudriar las mas profundas visiones y poner a volar nuestra prvula imaginacin.

La palabra ensayo proviene del verbo ensayar que significa probar, la verdadera esencia del
ensayo esta en crear, probar y desechar "En vez de producir cientficamente algo o de crear
artsticamente, el esfuerzo del ensayo refleja an el ocio de lo infantil" esto quiere decir que el
ensayo esta oscilando entre la ciencia y el arte, ms lejos del rigor del primero y ms cerca de la
intuicin y la imaginacin del segundo.

De acuerdo con lo anterior se puede divulgar que el ensayo es un escrito breve en prosa, donde
se presenta una opinin personal a manera de reflexin sobre un tema determinado. Si
acudimos a su etimologa esta nos informa que proviene del latn exagium, que significa
"pesar en la balanza".

El ensayo es un tipo de redaccin muy importante dentro de los escritos de no ficcin.

Caracterizado por un estilo libre de redaccin, los escritores han elegido esta modalidad para
expresar infinidad de ideas, pensamientos, emociones, etc.
Es difcil establecer una divisin precisa de los tipos de ensayos.
No existe un nmero fijo al respecto. Habr quienes deseen escribir un ensayo en un tono
personal, ntimo y potica. Otros quizs estn interesados en plasmar todo un sistema de ideas
para demostrar o defender una posicin en particular. El primero escribir entonces en ensayo
literario- potico, y el segundo redactar en ensayo argumentativo o cientfico.
A continuacin se expone una clasificacin que obedece a la temtica, enfoque y al estilo de
redaccin usual utilizado por los ensayistas.

Tipos:
Ensayo expositivo.

Un ensayo expositivo es aquel que presenta las ideas del autor sobre un tema determinado.
Se analiza el mismo en forma fctica y al mismo tiempo el redactor contribuye con su propia
visin. Es decir, la interpreta, y luego expone sus ideas. Se podra decir que es una opinin ms
trabajada del escritor sobre un tema en particular. El autor lvaro Daz, en su obra La
argumentacin escrita seala que "En el ensayo expositivo se explica algo; su autor se propone
ayudar el lector que tuvo en mente a comprender mejor algo que el comn de la gente no ha
comprendido cabalmente"

Ensayo cientfico.
Es posible confundir este tipo de ensayo con una monografa. Ya que en ambos se investiga
acerca de un tema concreto, con todos los rigores y formalismos necesarios de una investigacin
cientfica (bibliografa, citas).
Esta misma confusin puede darse con el ensayo argumentativo, ya que en los ensayos
cientficos tambin se argumenta para demostrar una tesis.
Lo que caracteriza a este subtipo de ensayos es que, aunque se trate de un estudio o anlisis
investigativo acerca del tema en cuestin, tambin es sumamente importante la visin personal
del autor acerca del mismo.
Eso es lo caracterstico de todo ensayo.
Es preciso que se note claramente la posicin del autor acerca del tema que est escribiendo.
Eso sera un aspecto que lo diferencia de la monografa, en la cual no se encuentra plasmado el
anlisis personal del escritor.
Se podra afirmar que los ensayos cientficos se caracterizan por su aspecto formal objetivo, pero
tambin por su lado subjetivo en el cual se vislumbra el pensamiento del autor del ensayo.

Ensayo argumentativo.
En ellos, la intencin del autor es desarrollar una serie de ideas para demostrar su tesis respecto
al tema que ha elegido para su ensayo.
Por ejemplo, Antonio redacta un ensayo acerca de la ortografa en la nueva era digital con la
intencin de demostrar que los medios digitales han contribuido, en parte a empobrecer la
ortografa de los internautas. Antonio deber explicar claramente su argumento. Dar ejemplos
concretos, respaldar con pruebas para poder convencer a sus lectores de la tesis central de su
ensayo.
Muchas veces ser difcil notar la diferencia entre un ensayo cientfico y un ensayo
argumentativo. El primero hace relacin a un tipo de ensayo ms amplio.
Lo argumentativo es ms bien un carcter en particular que est presente la mayora de los
ensayos.
Por ejemplo, el autor, en medio de su ensayo literario, puede desarrollar un argumento y
demostrar una tesis o posicin. Ejemplo de ensayo argumentativo. Extracto de La rebelin
de las masas, de Jos Ortega y Gasset.

Ensayo literario o potico.

Aunque se denomine como ensayo potico, eso no significa que los mismos hablen de poesa.
Es decir, un ensayo no es considerado literario en relacin a su tema, lo importante es el estilo
del autor en su redaccin.
Es decir, es preferente el uso de un lenguaje con fines estticos. El autor procura exponer de una
forma muy ntima sus ideas o sentimientos.
El ensayo literario se caracteriza por su subjetividad.
Caractersticas del ensayo:

No es exhaustivo, es decir que no pretende agotar el tema, esto con el objetivo de que
otros escritores sigan la investigacin.

Brevedad del ensayo, desarrollando la idea.

Constituye una forma de pensar, por lo tanto es de carcter subjetivo, crtico.

Utiliza en su metodologa la transtextualidad porque alude a otros autores y hechos. Es

decir con frecuencia se fundamenta el tema en otros escritores, no necesariamente en
forma textual.

Carcter dialogal pues no presenta siempre una forma erudita, sino en muchas ocasiones
conversacional.

Representa un gnero que sugiere y ensea.

Se usa marcadamente la irona para exponer las ideas.

Constituye una exposicin, argumentacin o reflexin sobre un tema determinado.

Las citas permiten dar ms fluidez al texto porque permite las opiniones de otros escritores
sobre el mismo tema o un tema relacionado. "ir dando cuenta, a la vez, de lo que un autor dice y
de cmo lo dice" 7

En una cita se refleja el pensamiento de otro autor. Toda cita debe ir entre comillas en el ensayo
y debe escribirse textualmente, adems, debe contener el pie de pgina. El ensayo se mueve en
los enunciados y en el poder de los argumentos. Un ensayo se mide por la calidad de las ideas,
por la manera como las expone, las confronta, las pone en consideracin. 8

En sntesis, el ensayo es un mundo mgico en donde se compenetran los fros pensamientos

racionales con el calor de la ola imaginativa, es menester saber que sin el ensayo, el mundo
sera muy diferente. El ensayo es esa gran puerta que muchos estn dispuestos a atravesar,
pero muy pocos lo logran.

Caractersticas:

ESTRUCTURA FLEXIBLE
No se sigue una rigurosa estructura formal en la exposicin del contenido, como ocurrira en el
caso de una monografa. Tampoco es obligatorio que todas las ideas del autor estn
acompaadas de alguna cita bibliogrfica. La esencia de todo ensayo es la libertad de expresar
el pensamiento de una manera personal.

LONGITUD VARIABLE.

La longitud del ensayo depende enteramente del escritor. Existen breves ensayos de una o dos
pginas, o bien, libros enteros que pueden recopilan dicho tipo de escrito.

LOS ARGUMENTOS

Los argumentos son la parte ms importante de todo ensayo. Es la forma en que el autor
expresa su voz, lo que piensa o siente respecto al tema que trata.
Se recomienda la lectura que trata en forma extensa la argumentacin.
ESTILO SUBJETIVO
El estilo de la obra ensaystica es, subjetivo. La redaccin del ensayista dista de ser una
exposicin impersonal acerca de ciertos hechos.
Se trata de la voz del escritor.
Como seala Jos Luis Gmez-Martnez An en las ms dispares y contradictorias definiciones
del ensayo siempre ha habido una caracterstica comn: su condicin subjetiva
El lector de ensayos, generalmente, buscar identificar la particular voz del escritor a lo largo de
su obra.

VARIEDAD TEMTICA
El ensayista puede escribir sobre cualquier tema. Existen ensayos sobre temas sociales,
ambientales, filosficos, cientficos. etc.
Existe mucha diferencia entre un ensayo expositivo sobre el calentamiento global en
comparacin con otro analiza el fenmeno sociolgico del consumismo. El primero tiene relacin
con el medio ambiente y el segundo estudiar un determinado fenmeno social.