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Actividad de aprendizaje 2: Identificar el impacto generado hacia el medio

ambiente teniendo en cuenta el uso de suelo en predios rurales


Desarrollar un plan de manejo ambiental con base en la aplicación de matrices
Los impactos ambientales deben ser clasificados de acuerdo a su relevancia, de igual
manera requieren ser medibles para garantizar su evaluación en una matriz de
impactos y así generar un plan de manejo, pero para llegar a un correcto diagnóstico se
debe contar con siete elementos a saber:
 Aspecto ambiental.
 Impacto ambiental.
 Control operacional.
 Desempeño ambiental
 Recurso.
 Regularidad.
 Tipo de impacto.
Teniendo en cuenta la información anterior, continúe con su proceso formativo
desarrollando la siguiente actividad:
1. Consulte el material de formación “Producciones y medio ambiente”,
específicamente los temas “Impactos ambientales”, “Factores ambientales” y
“Caracterización de los predios”, que le servirán para el desarrollo de esta
evidencia.

2. Desarrolle un programa de diagnóstico participativo (conforme a lo


relacionado en el material de formación), con un grupo de personas o una
comunidad escogidos por usted y que se dediquen a la producción agrícola o
pecuaria.

3. Cree junto con el grupo de personas una matriz de impactos ambientales


sencilla, teniendo en cuenta los siete elementos que componen dicha matriz y
que se mencionaron con anterioridad, al igual que la tabla de factores
ambientales.
Matriz de impactos ambientales.

Aspecto Impacto Control Desempeño Recurso Regularidad Tipo de


Ambiental Ambiental Operacional Ambiental impacto
Tala y Erosión del Educación Severo suelo Moderado Negativo
quema de suelo; ambiental;
bosque perdida de la siembra de
biodiversidad arboles
Aplicación de Pérdida de Uso de Moderado Aire, Moderado Negativo
agroquímicos biodiversidad abonos y suelo,
en los de la zona pesticidas agua
Cultivos orgánicos
Sistemas de Favorece la Uso racional Moderado Agua Moderado Positivo
riego biodiversidad de agua
de fauna y
flora

4. Posteriormente, elabore un plan de manejo para mitigar los impactos negativos


como resultado del ejercicio, tenga en cuenta para esto los principios de
conservación del medio ambiente.
Para la mitigación de los impactos negativos que se evidenciaron en el estudio
realizado con la comunidad se tendrá el siguiente plan:
 Capacitaciones con la comunidad dictadas por los entes reguladores locales
para la prevención y concientización de la tala moderada y controlada de los
bosques nativos.
 Crear un plan de reforestación en las zonas donde se está generando el impacto
negativo por la tala de árboles y así no afectar severamente la biodiversidad de
la zona.
 Crear un plan de manejo ambiental con las autoridades locales para contar con
guardabosques que ayuden a identificar posibles talas indiscriminadas en las
zonas rurales.
 Capacitaciones en el uso de los agroquímicos que se utilizan en los cultivos de
la zona.
 Concientización en el uso moderado del uso de agroquímicos en los cultivos.
 Plan de conjunto con la comunidad para generar abonos y plaguicidas orgánicos
que puedan ayudar a la eliminación parcial o total del uso de los agroquímicos.
 Crear programas de reforestación y cuidado en zonas de nacimiento de agua
utilizada para los sistemas de riego.
 Plan de conciencia en uso adecuado del agua y cuidado de las cuencas
hídricas.

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