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PRESENTADO POR:
KEVIN RINCON:743228
ANDREA PRIETO: 744870
LAURA PORTILLA ID:478889
ALEJANDRO RAMIREZ ID:589808
NATALY RETAVISCA ID: 749156
PRESENTADO A:
CAMILO ALFONSO LOPEZ
CONTEXTO Y ACTORES
KEVIN RINCON, ANDREA PRIETO, LAURA PORTILLA, ALEJANDRO RAMIREZ,
NATALY RETAVISCA, CONTEXTO FAMILIAR Y LABORAL
SITUACIÓN PROBLEMA
Algunas personas no ponen en práctica la mayoría de indicaciones brindadas para mitigar y
disminuir la propagación del coronavirus, por falta de conciencia y autocuidado un
ejemplo de ello: observamos que la gente al salir a la calle no utiliza tapabocas, lo lleva en
una oreja, con la nariz por fuera, no mantienen un distanciamiento social y por si fuera poco
no existe una buena higiene con el lavado de manos constante o uso adecuado de gel
antibacterial, causas que permiten que el virus se propague con más facilidad generando
una difícil problemática actual en la sociedad.
INTRODUCCIÓN
PLAN DE ACCIÓN
PROBLEMA
JUSTIFICACIÓN
Realizar diferentes actividades para disminuir los riesgos psicosociales derivados de la
pandemia, como las mejores soluciones viables para disminuir los contratiempos
presentados.
FINALIDAD
Generar actividades y estrategias que sirvan para reducir las diferentes enfermedades
psicosociales que se han presentado a lo largo del confinamiento como el desempleo,
crecimiento de la pobreza, maltrato intrafamiliar, estrés, ansiedad, depresión. Así mismo se
colapsan los sistemas de salud, estas actividades debemos inculcarlas específicamente con
nuestras familias y en la ocupación que realizamos en nuestro diario vivir.
LOCALIZACIÓN
El área donde se localizara este plan de acción de sensibilización es en nuestras familias y
compañeros de trabajo.
METODOLOGÍA
● Reunión de nuestra familia y equipo de trabajo para que cada miembro participe con
ideas asociadas a la problemática presentada
● Realizar videos de concientización o la realización de reuniones virtuales para que
no se presenten los diferentes aspectos explicados en la finalidad de este plan de
acción
● Inculcar valores y altos niveles de autoestima desde pequeños a nuestros hijos,
sobrinos, primos y sobre la importancia de la vida para que cuando crezcan sean
fuertes a nivel emocional
RESULTADOS
BIBLIOGRAFÍA
https://search-proquest-
com.ezproxy.uniminuto.edu/docview/2428658465/DC393A1B99CF431BPQ/1?
accountid=48797