PORTAFOLIO BALONCESTO

RAMIRO ANDRES QUIROGA ROJAS

COD 201510471

GERMAN DARIO RODRIGUEZ MARTINEZ

COD 201813142

PROFESORA:

RUBY AIRETH QUINTERO BARAJAS

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA

BALONCESTO

TUNJA

2020
 GUIA Nª 2
“la práctica hace al maestro, pero la teoría mejora la práctica”

ASIGNATURA: BALONCESTO
Tema: Reglas de Juego
PROPOSITO:

 Desarrollar las habilidades de pensamiento de comparación y contraste a

partir de la lectura
 Estimular la formulación y solución de problemas a partir de las reglas de
juego
 Desarrollar competencias propositivas

Apreciado estudiante

Las normas de comportamiento tienen su relevancia en todos los escenarios.

Estas, sirven para comportarse de manera correcta y decoro en cada ocasión, de
esta forma para poder desempeñarse bien y no llamar la atención de manera
grotesca, deben salir a flote los buenos modales y el cumplimiento de las normas;
haciéndose mas llevadera la vida y las relaciones interpersonales. Por lo anterior,
se debe tener claridad que en el deporte prima esta característica, en
consecuencia, el baloncesto no es la excepción; como futuros formadores
debemos conocer y tener en cuenta las normas de juego, para poder orientar con
coherencia el objetivo de esta disciplina deportiva.

Para facilitar el desarrollo de esta guía, debe consultar, como elaborar un cuadro
de comparación y contraste, y en que consiste esta habilidad mental

ACTIVIDADES:
 - Elaborar un cuadro de comparación y contraste con las reglas del
baloncesto y el minibaloncesto, incluyendo la planilla de juego.

CUADRO COMPARATIVO
CARACTERISTICA MINIBALONCESTO
Violación 8 segundos No existe
Violación 24 segundos No existe
Jugadores Todos los jugadores deben jugar
mínimos 2 cuartos
Arbitro Puede ser algún jugador de
divisiones mayores, juez o algún
profesor
Altura del aro 2,65 m
Dimensiones del balón Niños de 8 a 13—balón nº5
Niños de 14 a…--balón nº7
Niñas de 14 a….---balón nº6
Dimensiones de la cancha 28x15 hasta 20x11
Línea de tiro libre= 4 m
No existe tiro de 3 puntos
Marcación No existe marcaje en zona
Tiempo de juego 4 cuartos de 10 minutos con
descansos de 2 minutos por cuarto
y 10 minutos entre los 2 periodos, cuarto y 15 minutos entre los 2
no existen tiempos extra.
BALONCESTO
Si existe
Si existe
No es obligatorio que todos
jueguen, el técnico decide.
Tiene que ser un juez que
administre el encuentro, puede
ser federado o de liga.
3,06 m
Balón numero 7
28x15
Línea de tiro libre = 5,60 m
A libre criterio del técnico
4 cuartos de 10 minutos con
descansos de 2 minutos por
Periodos, y tiempos extra hasta
definir el encuentro.

CARACTERISTICA MINIBALONCESTO BALONCESTO

Tiene observaciones No tiene Si tiene
Acumuladas No tiene Si tiene
Tiempos muertos No tiene Si tiene
Periodos extra No tiene Si tiene
Categoría No tiene Si tiene
Rama No tiene Si tiene
Número de entradas de cada jugador Si tiene No tiene
 - Elaborar un cuadro de comparación y contraste con las reglas del
baloncesto de la NBA y el Baloncesto FIBA

CUADRO COMPARATIVO
REGLAS NBA FIBA
Tamaño de la 28x15 m 28X15 m
DIMENSIONES cancha
Línea de 3 puntos 23,9 m 23,7
Zona pintada la llave 16X19 m (rectángulo) 12X19,8 m (trapecio)
Regulación 4 periodos – 12 min 4 periodos – 10 min
Periodos tiempo 5 minutos 5 minutos
extra
Descanso entre 2:10 minutos 15 entre 2 y 3 y 2 min entre
TIEMPOS periodos periodos
Tiempos muertos 6 1º periodo 2 y 2º periodo 3
TMC tiempos extras 3 1
TMC en los últimos 2 2 No le dan y Si tienen 3 le
min quitan
1
Solicitud TMC Entrenador/ jugador Entrenador
Duración de un TMC 1:40 min 1:00 min
Reloj de lanzamiento 24 segundos 24 segundos
Reajuste de 14 segundos cuando toca el 14 segundos cuando toca el
lanzamiento aro aro
Faltas personales 6 5
permitidas
Número de tiros 1 1 + posesión del balón en la
libres debido a falta mitad del terreno
técnica
(al banco)
Segundos para 10 5
intentar un
lanzamiento libre
FALTAS Y Restricciones en la Se permite defensa en Ninguna
LANZAMIENTOS defensa zona, pero con ciertas
restricciones

Supervisión de No Si
violación - de los 5
segundos
Sustitución entre Si No
lanzamientos libres
Tiempo permitido 30 segundos 1 minutos
para reemplazar a
 jugadores
expulsados
La interferencia con No hay Si hay
el balón caduca
cuando el balón toca
el aro

- Elaborar un cuadro de comparación y contraste, donde identifiques diez

(10) diferencias entre el reglamento y planilla o acta de juego del
baloncesto para tríos y el baloncesto tradicional visto en clase (FIBA).

FACTORES BALONCESTO BALONCESTO (TRIOS)

Dimensiones 28mx15m 14mx7,5m
5 jugadores dentro del campo,
Equipo 3 jugadores dentro del campo de
y 7 en el banco
juego, 1 jugador como sustituto
Consta de 1 entrenador y
Cuerpo técnico Solo puede haber 1 entrenador
máximo 5 asistentes

2 partes de 4 periodos, cada El tiempo regular consistiría en 2

uno de 10 minutos, entre cada periodos de 5 minutos cada uno,
Tiempo de juego periodo se darán 2 minutos de sin embargo el primer equipo que
recuperación y entre cada llegue a los 33 puntos o más será
parte se otorgaran 15 minutos el ganador del partido

En caso de empate, se jugaran

En caso de empate se
periodos extra de 2 minutos,
continuara con tantos periodos
Tiempos extra cuantos sean necesarios para
extra sean necesarios para
desempatar, descansando 1 minuto
desempatar
por cada tiempo extra

El equipo que pierda por El equipo que pierda por

Partido perdido por
incomparecencia, perderá por incomparecencia se le otorgara un
incomparecencia
un marcador de (20 a 0) marcador de (33 a 0)
Un jugador tendrá 24 segundo Un equipo tendrá 10 segundos
Tiempo de lanzamiento para realizar un lanzamiento a para realizar un lanzamiento de
la canasta campo
 El jugador no tardara más de
5 segundos en sacar, no
pisara el terreno de juego
mientras tenga el balón en las
manos, no tocara el balón
Como se juega la dentro del campo sin que otro
pelota (saque) jugador lo toque primero.
Un jugador del equipo no anotador
reanudara el juego pasando la
pelota desde un lugar
directamente en la cancha debajo
del canasto (pero no detrás de la
línea final) a su compañero a
cualquier en la cancha.

- Consultar, aprender y consignar la señalización utilizada por los jueces

en un encuentro de baloncesto

1. Señalización utilizada por los jueces en un encuentro de baloncesto:

Señales de reloj del partido:

Tanteo:
Informativas:
Señalización de tiro libre:

Canasta:

Tipos de faltas:
- Para cada regla de juego, plantea 2 situaciones de juego con su
solución, según los ejemplos utilizados en el aula de clase
 - A través de una grafica (con convenciones) señala las diferentes zonas
que tiene el campo de juego del basketball

1 Z. TRES PUNTOS

2 Z. DOS PUNTOS

3 Z. RESTRICTIVA

4 SEMICIRCULO TIRO LIBRE

5 CIRCULO CENTRAL

6 Z. BANQUILLOS

7 SEMICIRCULO DE NO CARGA

8 MESA DE CONTROL

- Consulta el nombre y biografía del presidente de la Federación

Colombiana de Baloncesto, al igual del presidente de la Liga de
Baloncesto de Boyacá
 Presidente de la Federación Colombiana de Baloncesto:
 Nombre: Jorge Armando García Vargas.

Nominado por el Espectador como mejor dirigente del año en 2008.

García cuenta que fue en su colegio, el Inem de Tunja, uno de los más pobres
de la ciudad, en el que inició con el baloncesto al realizar un torneo inter-
colegiados para conseguir recursos para su funcionamiento.
Fue así que el este colegio empezó a ser el mejor de Boyacá en el baloncesto
y a participar en grandes torneos como las Copas Comfaboy, en donde se
hicieron grandes deportistas del baloncesto colombiano.

 Presidente de la Liga de Baloncesto de Boyacá:

Jorge Armando García Vargas. (2019)
Omar Estévez Álvarez. (2017)

GUIA N° 3
“todos quieren ganar pero no todos tienen el deseo de prepararse para hacerlo”
BOBBY KNIGHT
ASIGNATURA: BALONCESTO
PROPOSITO:

 Motivar la consulta complementaria y desarrollar las habilidades de

pensamiento de síntesis

1. Según Gladys Helena Ocampo (2001), los fundamentos en el baloncesto se

pueden clasificar en dos: fundamentos de ataque y fundamentos de
defensa.
Los fundamentos de ataque incluyen; salidas y paradas, cambios de dirección y
pivotes, agarres, manejo y bote del balón, cambios de dirección y ritmo con la
pelota, tiro estático y en suspensión a la canasta.
Los fundamentos de defensa incluyen; posición básica de defensa,
desplazamientos defensivos, defensa en equipo (que puede ser individual, en
zona o mixta, o combinando ambas modalidades)
Las características físicas, psicológicas y antropométricas de los jugadores de
baloncesto son determinantes a la hora de definir su ubicación y función en el
 campo de juego tanto en la ofensiva como en la defensiva, de acuerdo a esto
encontramos las siguientes denominaciones – Base (1; point guard) – Escolta (2;
off guard) – Alero (3; small forward) – Ala pivot (4; big forward) – Pivot (5; center)

ACTIVIDAD 1:

- Consultar y registrar en este documento los términos, técnica, táctica y

estrategia, a nivel deportivo (con su referente)

CONCEPTO DEFINICION CARACTERISTICA

La técnica se define como la ejecución de -Se determina a partir de la

movimientos estructurales que obedecen a
una serie de patrones tempo-espaciales
modelos, que garantizan la eficiencia.
TECNICA
estructura funcional modelo.
-Solo puede ser aplicada por el
atleta.
-La persona que la realiza se
relaciona con factores
tempoespaciales.
-Tiene como finalidad la
ejecución de estructuras
funcionales.
-La evaluación se hace a partir
de la cantidad de errores que se
realicen en su ejecución con
respecto a la estructura modelo.
 La táctica es el proceso en que se conjugan
todas las posibilidades físicas, técnicas,
TACTICA
teóricas, psicológicas y demás, para dar una
solución inmediata a las disímiles situaciones
imprevistas y cambiantes que se crean en
condiciones de oposición, la cual puede ser
individual o colectiva.
(Ms.C. Alain Álvarez 2002)
-Se determina a partir del
accionar del oponente.
-Solo puede ser aplicada por el
atleta en condiciones de
oposición.
-La persona que la realiza se
relaciona con el oponente.
-Tiene como finalidad el logro
de objetivos parciales, a partir
de situaciones.
-La evaluación se hace a
partir de la efectividad
lograda. -Se pone de
manifiesto en los deportes de
combate y juegos deportivos.

-La estrategia es el proyecto o programa que -Pueden ser aplicada por

se elabora sobre determinada base, para
ESTRATEGIA
alcanzar el objetivo propuesto.
- Según autores como J. Talaga, E. Hahn la
ESTRATEGIA es:
• Factor apriorístico de planificación y
preparación del entrenamiento técnico y
táctico de los elementos de juego.
• Acciones y procedimientos que
preceden a la lucha deportiva y a las que se
subordina la táctica.
todos los miembros del
deporte. -La persona que la
realiza se relaciona con la
globalidad de los aspectos.
-Tiene como finalidad, alcanzar
el pronóstico.
-La evaluación se hace
relacionando el resultado
competitivo con el pronóstico
dado.
-Se pone de manifiesto en todos
los deportes.
-Exige de una planificación
lógica, pero sin inmediatez.

- Consulta que es y cómo se estructura un cuadro explicativo

CUADRO EXPLICATIVO

es un esquema que muestra la estructura global del tema partiendo de la teoría y

ideas general o conceptual, seguido de los temas o ideas principales con sus
complementos y por ultimo sus múltiples elementos, detalles, contrastes y
relaciones.

Por medio de estos cuadros se expresan y organizan ideas, conceptos o textos de

forma visual mostrando la estructura lógica de la información.
 - De acuerdo con el punto anterior, consulta y registra en un cuadro
explicativo las características físicas, psicológicas, antropométricas de
un jugador (deportista) de baloncesto y de acuerdo con esto sus
funciones técnicas y tácticas dentro del juego del baloncesto.

CARACTERÍSTICAS FÍSICAS, PSICOLÓGICAS, ANTROPOMÉTRICAS

CARACTERISTICA

Por las muchas cualidades físicas que debe tener los jugadores de
baloncesto, los entrenadores de baloncesto y científicos del deporte,
FISICAS realizan una batería de pruebas físicas específicas para evaluar: el
tamaño, la composición corporal, la condición física aeróbica, potencia,
flexibilidad, etc. Ya que todo jugador por naturaleza y fisionomía debe
tener estas características. (Drinkwater et al., 2008)

FISIOLÓGICAMENTE DEBE TENER

HOMBRES MUJERES

VO2MAX= 50-55 Ml/kg/min 40-45 Ml/kg/min

PORCENTAJE 7.1 a 13.5 15.8 a 26.9

DE GRASA
 FIBRAS 60% DE FIBRAS BLANCAS
MUSCULARES
40% DE FIBRAS ROJAS

PSICOLOGICAS Cualidades como la inteligencia y la concentración, este debe ser un

crítico a la hora de estar en juego.

Todos los jugadores deben realizar entrega, sacrificio y disciplina,

porque el jugador de baloncesto debe tener primero trabajo y después
disciplina. BRIAN HILL TECNICO NBA.

-La estatura y contextura varía según las posiciones

ANTROPOMETRICAS -postes= fisionomía corpulenta y alta, Potencia y musculación.

-aleros= Es un alero, generalmente el más bajo y con más técnica y

táctica individual, rápido.

Playmaker (armador)= contextura baja, velocidad, agilidad, salto etc.

CARACTERISTICAS JUGADORES

 Buen dominio de balón

 Buen pasador tanto exterior, interior como de larga distancia buena visión
periférica
 Debe tener criterio propio para decidir.
BASE  Compenetración con el entrenador y compañeros.
 Es ideal que sea el líder del equipo dentro y fuera de la cancha.  Debe
ser rápido para lanzar el contraataque  Buen tirador y penetrador.
 Normalmente miden entre 1.80 y 1.90 m.

 Suele ser el más bajo de los pivots. Algunas veces ocupa el lugar de poste
alto. Si es buen pasador desde esta posición, puede ser letal.
ALA PIVOT
 Suelen realizar veloces movimientos de largo recorrido sobre la cancha, y
debe tener buenas condiciones atléticas para enfrentarse a jugadores
rápidos lejos de la canasta.

 Suelen medir entre 2.05 y 2.10 m

  Normalmente juega cerca de la línea de fondo, cercano a la canasta.
 Suele ser el jugador más alto de la formación, anotando cerca al aro,
PIVOT aunque algunos pueden ser buenos lanzadores de perímetro.
 Típicamente especializados en capturar rebotes, taponar tiros y en facilitar
posiciones de bloqueo para sus compañeros
 El alcance de esta posición ha evolucionado desde el jugador
relativamente lento y muy alto aposentado junto al aro, a un jugador que
podría considerarse por su físico un ala-pívot pero que es capaz de
dominar la posición con sus habilidades defensivas y con su capacidad
desequilibrante para lanzar desde el poste alto.

 Mide por encima de 2.10 m.

 Suele ser el más alto de los aleros,

 Buen tirador
 Buen penetrador
ALERO ALTO  Buena táctica y técnica individual  Buen reboteador.
 Buen pasador interior.
 Rápido y con envergadura física.
 suelen medir entre 2.00 y 2.05 m.
Consulta y registra en el portafolio la simbología utilizada en el baloncesto
ACTIVIDAD 2:

- Consulta y defina los siguientes términos utilizados en el deporte del

baloncesto: flotar, marcar, sobremarcar, transición, puerta atrás, tráiler
rol (remolque), lado débil-lado de ayuda, corte, doble stack (doublé
stack), pantalla, pantalla ciega, línea del pase, línea del jugador, atacar
la bola, atacar el aro, visión periférica, sistema de juego, asistencia,
contraataque, carriles, pasar y cortar, bloqueo al rebote, defensa,
ataque, triple amenaza.

Flotar: Separarnos más de lo habitual del jugador al que defendemos para

incitarle a realizar una acción que nos interesa o ayudar a otro compañero en
defensa.
Marcar: Anotar puntos.
Sobre marcar: Negar el pase a un cierto jugador oponente, generalmente la
estrella.
Transición: Comienza la transición defensiva cuando no hemos cogido el rebote
en ataque, sino mientras el balón está en el aire, unos estarán actuando para
ganar la posición y coger el rebote, y los otros estarán buscando las posiciones
adecuadas para proteger correctamente nuestra canasta.
Puerta atrás: Una jugada en baloncesto en donde un jugador le pasa el balón a
un compañero en la parte de arriba de la llave y cuando los marcadores siguen la
trayectoria del balón, el jugador corta hacia el tablero desde el lado opuesto del
campo para recibir una asistencia para tomar un lanzamiento sin marca.
Tráiler rol (remolque): Jugador ofensivo o defensivo, remolque, que sigue la
jugada.
Lado débil-lado de ayuda: la mitad de campo en la que NO se encuentra el
balón. Si el lado fuerte antes era el izquierdo, la mitad derecha será el lado débil.
Corte: Es una jugada estratégica de carácter ofensivo, utilizada en baloncesto
desde su invención en todas las categorías, y cuyo objetivo es romper y desajustar
una defensa individual bien posicionada.
Doble stack (doublé stack): Entendemos por un stack (una doble pantalla o
bloqueo al unísono de dos jugadores).
Pantalla: Acción legal que realiza un jugador atacante sobre un defensa sin que
exista contacto entre ellos.
Pantalla ciega: Pantalla que se realiza al defensa de cualquier jugador que no
tenga el balón.
Línea del pase: Línea imaginaria entre el jugador en posesión del balón y los
posibles receptores.
Línea del jugador: Trayectoria que lleva un jugador.
Atacar la bola: Tratar de robar el balón requiriendo de una buena anticipación,
velocidad y reflejos rápidos.
Atacar el aro: Resultado de la acción de tiro con la intención de encestar.

Visión periférica: Es la habilidad de localizar, reconocer y responder a la

información en las distintas áreas del campo visual alrededor del objeto sobre el
cual se fija la atención.
Sistema de juego: Es una regla o conjunto de reglas cuyo objetivo consiste en
obtener una serie de resultados coherentes en el seno de un juego.
Asistencia: Es un pase a un jugador que se encuentra en una posición de ventaja
o que le ayuda a conseguir una canasta.
Contraataque: En un contraataque, un equipo desplaza la pelota hacia el campo
contrario lo más rápidamente posible para llegar a una posición de tiro y conseguir
que el otro equipo quede con menos defensores o que no le dé tiempo a organizar
la defensa.
Carriles: Son las vías centrales, derecha e izquierda de la cancha, uno de los
pasos básicos del ataque rápido.
Pasar y cortar: Movimiento que consta de hacer un pase para lograr un
desmarque y casi de inmediato le devuelven el pase para poder tirar.
Bloqueo del rebote: Se bloquea a al jugador que está esperando ganar el balón
en el rebote.
Defensa: Son las acciones realizadas individualmente y en conjunto, para impedir
que el equipo atacante enceste.
Ataque: Sistema de juego en donde se tiene como finalidad poder conseguir
anotar en el cesto adversario.
Triple amenaza: La posición de triple amenaza es aquella que debe adoptar todo
jugador en ataque con la posesión del balón y que consiste en la posición básica
de ataque, añadiéndole el agarre de balón adecuado, y que nos permitirá
rápidamente ejecutar una de las tres opciones: tirar, pasar o botar.
 UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION
ESCUELA DE EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE
GUIA N°4

“La actitud agresiva y defensiva es la más sacrificante y la menos reconocida”

ASIGNATURA: BALONCESTO
PROPOSITO:

 Estimular la lectura y desarrollar las habilidades de pensamiento de

interpretación y síntesis
 Desarrollar competencias Argumentativa
La conceptualización y dominio de una disciplina deportiva o de un tema en
particular, generan credibilidad a la hora de trasmitir ese conocimiento. Por eso es
importante que nos familiaricemos con el tema de la defensa en el baloncesto
ACTIVIDADES:

- Consulta, describe con tus palabras, y grafica la posición básica de

defensa

En esta posición debemos mantener la mirada al frente teniendo en cuenta la

visión periférica para ver los movimientos del balón, tener la cadera baja junto con
lo pies separados para mayor estabilidad, las rodillas flexionadas al punto de sentir
comodidad en los movimientos y preparados para poder desplazarse de la manera
requerida según los movimientos del atacante y por último con los brazos tratar de
obstruir el pase o el tiro.
-
 -

- La defensa en equipo se divide en tres: Defensa Individual, Defensa en

Zona y Defensa Mixta o Combinada; consulta y sintetiza a través de un
cuadro comparativo su definición, ventajas y desventajas.

Defensa Definición Ventajas Desventajas

Los jugadores son
asignados a un área en
particular.
Zona
Aumenta la probabilidad de
Los jugadores son
asignados a un jugador del
equipo rival en particular
Individua
l funciones.
Soporta un máximo Débil contra
protección en el área equipos que
cercana al canasto. lanzan a
Las faltas personales son distancia.
pocas. Susceptible a
Conserva energía. equipos rápidos.
Muchas de las zonas En zona es más
fortalecen el rebote. difícil determinar
las
interceptar pases. responsabilidades
individuales.
La ofensiva
puede mover la
bola más rápida
que la defensa
cambie.
Responsabilidades Requiere de mucho
individuales bien claras. físico.
Proximidad de la defensa Se puede dejar u
con el ataque. olvidar otras
Buena para la defensa de
tiros exteriores. Se puede
deshabilitar usando
Se emplea para recuperar una pared.

Los jugadores se encargan
de la defensa individual y
Mixta en zona simultáneamente
desventaja en el marcador
en poco tiempo. Se puede
desorganizar el
posicionamiento de
la defensa táctica.
Se puede marcar Al llegar a perderse
individualmente solo a los la marca individual
jugadores buenos en tiros queda vulnerable al
de distancia. ataque.

Se tiene una defensa al

rebote.

- Según lo consultado en la actividad 2, identifica 6 formaciones de

defensa en zona y registra su formación grafica en el campo; además de
cada una deberá identificar sus fortalezas y sus debilidades

2-3: Se usa para proteger el juego interior y ralentizar el partido, exige un menos
desgaste físico, requiere de mucha compenetración para llevarla a cabo.

 -2-1-2 Zona en forma de x, es idea para cuando el equipo contrario tiene

jugadores muy altos, el problema es que se facilita los tiros a los lanzadores
exteriores y los laterales quedan desprotegidos.
 -2-2-1 Se usa para presionar con ayuda.

 1-3-1 Se utiliza para proteger el centro de la zona y realizar ayudas de 2 contra

1 en las esquinas.
 3-2 Tres hombres delante y dos atrás, formando lo que sería un trapecio
invertido, es usado cuando el equipo rival tiene un gran tiro exterior, el
problema es que las esquinas quedan desprotegidas.

 1-2-2 Con esta defensa se protege la zona central es una defensa perfecta
cuando el rival tiene un poderoso jugador interior, además permite presionar
fuete al base, el problema al usarla es que los laterales quedan desprotegidos.

 1-1-3 Buena defensa para proteger el aro puesto que tenemos a tres jugadores
pendientes del mismo, el problema es que pueden quedar descubiertos los
laterales.
 - Según lo consultado en la actividad 2, identifica 3 formaciones de
defensa mixta y registra su grafico en el campo; además de cada una
deberá identificar sus fortalezas y sus debilidades

 Caja y uno: 4 en caja uno defiende individual.

 Diamante y uno: en forma de rombo 4 jugadores y uno va a la defensa

individual.
  Triangulo y dos: tres jugadores en zonas do en individual.

- Según lo consultado en la actividad 2, resalta las características de la

defensa individual

Características de la defensa individual:

-
- La defensa individual en el baloncesto consiste básicamente en realizar
movimiento de desplace a lo largo de la cancha de juego con la finalidad
de robar el balón al jugador del equipo contrario. En un equipo de
baloncesto, el cuadro defensivo lo conforman aquellos jugadores con
mayor agilidad y balance, pues en sus manos está la dirección que tome
el partido a través de los puntajes.
-

En situación real de juego, su equipo se enfrentará a uno de mayor talla,

¿qué defensa utilizaría? De tres razones de la defensa que utilizaría

Defensa 1, 2, 2

Razones:

 Fortalecer el área del centro.

 Evitar que los jugadores adversarios se posicionen para recibir en la zona
restringida.
 Evitar que los adversarios reciban fácilmente los pases de sus compañeros en
el área restringida.
 Fortalecer las líneas de ayuda.
 -El equipo al que usted está enfrentando tiene dos excelentes lanzadores
de 3 puntos, ¿qué defensa utilizaría? De tres razones de la defensa que
utilizaría
7. Defensa mixta (Diamante):

Razones:

 Hacer bastante presión sobre el jugador lanzador de modo que no tenga espacio
para realizar el lanzamiento.
 Fortalecer la defensa interior.
 Eliminar la efectividad del jugador lanzador.

BLIBLIOGRAFIA E INFOGRAFIA

 https://educacionfisicaigna.blogspot.com/2015/11/los-tipos-de-defensas-en-
baloncesto.html#.XT0MguhKjIU
 https://www.google.com/search?
q=grafica+con+las+zonas+de+la+cancha+de+baloncesto&tbm=isch&source
=univ&sa=X&ved=2ahUKEwjL_Y6djNbjAhXC1VkKHSJ2BagQjJkEegQICRA
B&biw=1366&bih=657#imgrc=WkzuJmEG7tc6uM:
 https://sites.google.com/site/baloncestoyestrellas/home/violaciones-o-
infracciones
 https://www.marca.com/baloncesto/2017/06/09/593ae64b46163f6a7a8b45b
b.html
 http://desempenotacticolt.blogspot.com/2009/06/tactica-deportiva-varios-
autores.html
 https://g-se.com/tecnica-deportiva-bp-557cfb26e47459
 https://glosarios.servidor-alicante.com/educacion-fisica/estrategia-deportiva
 https://www.educaycrea.com/2012/12/cuadro-comparativo/
 https://deportesyeducacionfisica.com/deportes/baloncesto/el-escolta-en-
baloncesto/
 https://medac.es/articulos-deporte/posiciones-en-el-baloncesto/
 http://cldbc1.blogspot.com/2012/10/pantalla_7.html