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14-8-2020 Actividad

integradora 3. A la
universidad
Actividad integradora 3.

David Jahaziel Alvarez Garcia


PREPA EN LINEA SEP
GRUPO: M13C1G18-BA-006
FACILITADORA: DIANA GONZÁLEZ HERNÁNDEZ
La siguiente información es la que logró encontrar Ana: el número total de estudiantes de su
universidad en 2018 es de 20,000 y tiene una movilidad estudiantil de

5% sobre su población total, esto quiere decir que, por cada 100 estudiantes de su estado, hay 5
que vienen de otro estado, además, la universidad ha tenido un crecimiento anual de 150
personas y a cada estudiante se destina un promedio de $11,800.00 pesos para su educación cada
año.

1.Considerando los datos anteriores, ayuda a Ana a responder las siguientes preguntas, no olvides
incluir el procedimiento para cada una:

Desarrollo:

Población estudiantil: 20000

Tasa de Movilidad: 5%

Crecimiento anual: 150

Costo por estudiante: $11800

Para hallar el total de estudiantes de otros estados que habrá en la universidad en 5 años
debemos primero calcular el total de estudiantes para esta fecha (estamos hablando del año
2023), hacemos uso de la herramienta Microsoft Excel para graficar y proyectamos las cantidades:

Para el año 2018 = hay 2000 estudiantes

2019: 10000+150=10150

2020: 10150+150=10300

2021: 10300+150=10450

2022: 10450+150=10600

2023: 10600+150=10750

a. ¿Cuántos estudiantes de otros estados habrá en 5 años en la universidad de Ana?

R= 538

b. ¿Cuál será el total de estudiantes en el 2023?


R=10.750.

Integra en una gráfica el crecimiento que obtuviste

c. ¿Cuánto será el monto total que la universidad deberá solicitar en 3 años para la educación de
cada estudiante?

R=$123.310.000.

d. En un párrafo de 5 renglones, redacta una conclusión sobre las consecuencias positivas y


negativas del fenómeno de movilidad.

En fenómeno de la movilidad humana es quizá el más antiguo, natural e inevitable de nuestra


historia. En el presente, un mundo globalizado e interconectado físicamente, esta dinámica ha
adquirido matices, significados y consecuencias más complejas: entre las positivas, que siempre
son más, podemos mencionar el enriquecimiento cultural, profesional y de la fuerza laboral del
país receptor. En contraposición, un flujo masivo, especialmente si ocurre en un corto periodo de
tiempo, puede repercutir en la sobrecarga de los servicios sanitarios, educativos y en la escasez de
puestos de trabajo, propiciando el descontento de los ciudadanos nacionales e incluso brotes de
xenofobia.

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