RÚBRICA

A continuación se referirán los ítems para valoración de actividad

Vestuario Oralidad Conceptualización

Su presentación personal Defiende sus posiciones Expresa con criterio

es acorde con lo que sobre el conocimiento y valorativo y
representa. reconocimiento de su argumentativo lo que es la
departamento en lo que gestión, lo que debería ser P
Lleva su escarapela que lo atañe a los procesos y los caminos más L Entrega síntesis de consulta, de observaciones, de
identifica como miembro educativos mediados por adecuados para que su U comentarios referentes a lo que es la gestión como
participante del evento. la gestión. departamento sea líder S proceso para alcanzar la calidad en la educación.
en lo que es la gestión
Propone estrategias desde como proceso de calidad
su rol que ayuden a educativa.
trabajar en equipo por el
fortalecimiento de la
gestión, como una
condición para el alcance
de una educación critica,
participativa y
competente.

Responde con autonomía,

respeto pero con
seguridad ante las
interpelaciones que se le
hagan.