Boletín de 5to grado 

Viernes, 28 de agosto de 2020 

Fechas importantes 
septiembre  7 de No hay clases (Día del trabajo) 
8-18 de septiembre Prueba MAP (Más información a continuación) 
 
 
Boletines 
informativos semanales Estos boletines informativos semanales estarán llenos de descripciones de lo 
que hemos estado haciendo en clase, pero también anuncios importantes y otra información sobre el 
quinto grado. ¡Querrá verlos cada semana!  
 
Puede acceder a esta información de MUCHAS formas: 
- A través de un correo electrónico semanal con un enlace a una publicación de blog; 
- Marcando nuestro blog http://dms5.weebly.com para leerlo a su conveniencia; 
- Al ver la página de “Anuncios” de Canvas, que contiene nuestro blog de quinto grado;  
- Al solicitar una copia impresa (solo notifique al maestro de PrimeTime de su estudiante) 
 
Horario + Tareas 
Recordatorio de que la escuela comienza puntualmente a las 8 a.m., los estudiantes comenzarán a 
ingresar a la escuela / aulas a las 7:52 a.m. 
 
Sabemos que el aprendizaje híbrido es difícil de gestionar para padres y alumnos. Los padres y los 
estudiantes generalmente quieren saber qué tareas deben terminar. Puede encontrar las asignaciones 
para el aprendizaje en el sitio y en línea en el enlace Asignaciones en Canvas. Para su conveniencia, 
aquí está el enlace a los grupos ROJO / AZUL​. Haga clic en el grupo correspondiente y encontrará las 
asignaciones para la semana allí mismo. 
 
A La Carte 
En la escuela secundaria, los estudiantes tienen la opción de comprar algunos artículos diferentes a la 
carta cuando pasan por la fila del almuerzo. Pueden hacer esta compra con sus boletos de almuerzo, 
pero nuevamente, es un cargo adicional, más allá del almuerzo normal que se sirve. Si tiene preguntas 
o desea que su hijo NO tenga acceso a esta opción, puede comunicarse con Kristi Roffmann. 
(kristi.roffman@decorah.k12.ia.us).  
 
Banda / Orquesta 
Con COVID-19, nuestro tiempo de banda y orquesta se ve un poco diferente al de años pasados. Band 
and Orchestra tiene ​un nuevo sitio web​ con toda la información que necesita. Le sugerimos que 

¡Más en la parte de atrás! 

consulte las preguntas frecuentes del sitio. Si tiene preguntas, puede comunicarse con la ​Sra. Hahn​ y / 
o la ​SraLarson​.. 
 
Computadoras Las 
computadoras pueden irse a casa con los estudiantes para trabajar en el trabajo escolar para el 
aprendizaje en el sitio y en línea. Por favor ayude a su hijo a recordar estas cosas importantes: 
 
1. Deben recordar traer sus computadoras a la escuela todos los días.   
2. Las computadoras son solo para uso escolar; Los historiales informáticos se pueden comprobar en 
cualquier momento.   
3. Las computadoras deben venir a la escuela cargadas. Los cargadores pueden quedarse en casa 
durante el año. Los volveremos a recoger al final de clases. 
4. Las computadoras deben mantenerse alejadas de la lluvia y del calor y frío extremos. 
5. Las computadoras deben mantenerse alejadas de mascotas y hermanos.  
6. Los estudiantes necesitarán auriculares con la computadora en todo momento. 
7. Las computadoras son muy caras y pertenecen a la escuela.   
8. Consulte las páginas 13-14 en el manual de DMS en frente de la agenda del estudiante para obtener 
más pautas. 
 
Pruebas MAP Otoño 2020 
Lectura
8-9 de septiembre (Grupo rojo)
10-11 de septiembre (Grupo azul)

Matemáticas
14-15 de septiembre (Grupo rojo)
17-18 de septiembre (Grupo azul)
 
NOTICIAS DEL SALÓN DE CLASES 
 
Matemáticas: de la Sra. Maher 
Matemáticas 5​- En matemáticas esta semana comenzamos a explorar la comprensión de la forma de 
fracción y los números de forma decimal hasta las décimas. Revisamos cómo trabajar en la lección de 
Zearn Digital, comenzando con la fluidez, luego con la práctica guiada y terminando con la práctica 
independiente. Los estudiantes recibieron sus cuadernos de trabajo de Misión 6 en los que tomarán 
notas y harán sus boletos de salida. 
Matemáticas híbridas​: esta semana en matemáticas híbridas, estamos aprendiendo a usar la 
factorización prima y las tablas para organizar factores y múltiplos. Introduciremos el mínimo común 
múltiplo (LCM) y el máximo común divisor (MCD). Los estudiantes pudieron iniciar sesión en Mathia 
(componente digital) y navegar a través de la introducción. 
 
Idioma: del Sr. Amundson Es 
genial tener a los estudiantes de regreso en el edificio esta semana. Fue maravilloso escucharlos reír 
mientras se sentían más cómodos en su nuevo entorno. Pasamos la semana familiarizándonos con 
nuestros materiales de aprendizaje, sobre nuestro salón de clases y dónde estarán sus clases en todo 
el edificio. Listo para otra gran semana. 
 
 
 
Lectura: de la Sra. Nowack    
¡Fue maravilloso conocer a todos los estudiantes de quinto grado! Va a ser un gran año!   
Se espera que los estudiantes lean 20 minutos o más de un libro IR (lectura independiente) todos los 
días (tanto en línea como en el sitio). Este libro debe llevarse a casa y llegar a la escuela todos los días. 
Los estudiantes pueden elegir lo que leen, aunque trabajaré con ellos para asegurarme de que estén 
leyendo libros que se ajusten bien, así como también para alentar libros de una variedad de géneros.   
A partir de la próxima semana, su estudiante estará haciendo eSpark desde casa. Para obtener más 
información al respecto, puede acceder a ​Recursos para padres ​en Canvas. Si aún no está observando 
/ siguiendo la cuenta de Canvas de su hijo, comuníquese con ​Shannon Quandahl ​para configurarlo.   
 
Ciencia: del Sr. Peterson  
Los estudiantes en el lugar se adaptaron​ más a la escuela y las rutinas de la escuela. También 
configuramos nuestras computadoras y comenzamos a aprender unos de otros. ​En casa, los 
estudiantes​ comenzaron un Nature Journal en el que observaron como un científico. Reflexionaremos 
sobre lo que aprendimos de este proyecto la próxima semana. 
 
Estudios sociales: de la Sra. Suhr ¡ 
Qué cálida primera semana! Los estudiantes aprendieron cómo acceder a nuestros materiales de 
aprendizaje en línea, un poco sobre nuestro salón de clases y lo que haremos este año. Esperando la 
próxima semana. Nos sumergiremos en Daily Geography y nuestra primera unidad en el texto sobre 
geografía y las características físicas de los EE. UU. 
 
 
A continuación se muestra una copia de este boletín según lo representa Google Translate.