FORMACIÓN DE IMÁGENES

Diana Marcela Quiroga Contreras (539219)

Cristian Camilo Herrera Rodríguez (539213)

Universidad Católica de Colombia

dmquiroga19@ucatolica.edu.co, ccherrera13@ucatolica.edu.co,

RESUMEN: La formación de imágenes es una

consecuencia de la reflexión de los rayos
luminosos en la superficie del espejo. Se busca
explicar este familiar fenómeno suponiendo
que los rayos luminosos cambian de dirección
al llegar al espejo.
III. MONTAJE EXPERIMENTAL
I. INTRODUCCIÓN
Los materiales necesarios para el desarrollo de
Por medio del montaje experimental, se desea la actividad son:
encontrar a través de la obtención y análisis de
 Banco óptico
datos el valor promedio y el valor experimental
 Pantalla translúcida
de la distancia focal de la lente y se expresen
 Soporte Universal
con su respectiva incertidumbre, que permitan
construir la relación entre variables y  Objeto
determinar el error porcentual.  Calibrador
 Cinta mecánica
II. MARCO TEÓRICO  Lente
 Fuente de Luz
La formación de imágenes consiste en un
sistema óptico conformado por un lente Las actividades que comprenden realizar el
convergente, un objeto, una fuente luminosa y montaje experimental son las siguientes:
una pantalla, donde se puede apreciar la
formación de imágenes.  Conectar la lámpara a la fuente de voltaje
que indica “6V”.
Imagen 1: Ondas estacionarias
 Describir las características de las
imágenes formadas por los diferentes
valores de distancia “p”.
 Desplazar la lente de posición y luego
desplazar la pantalla hasta observar una
imagen nítida. Repetir el procedimiento 4
veces.
 Hallar los promedios para las mediciones
de “f”.
 Linealizar y aplicar ajuste lineal, por el
método de mínimos cuadrados con su
correspondiente gráfica.

1 1 1
= +
f p q

h ´ −q
M= =
h p
IV. RESULTADOS

TABLA DE DATOS
h ± (cm) p ± (cm) h´ ± (cm) q ± (cm) f ± (cm)
1,014 0,005 13,2 0,1 4,33 0,005 44,8 0,1 10,10  0.18
1,014 0,005 23,8 0,1 1,87 0,005 19,8 0,1 10,14  0.07
1,014 0,005 31,7 0,1 0,77 0,005 14,8 0,1 10,08 0.05
1,014 0,005 17,3 0,1 2,03 0,005 25 0,1 10,22  0.11

q2 2
p2 2 (1/p) vs (1/q)
∆ f= (
√ ( p +q)2
∗0.1) +(
( p+q)2
∗0.1)
0.08

0.06
f(x) = − 1.01 x + 0.1
∆ f 1=0.18
0.04
∆ f 2=0.07
0.02
∆ f 3=0.05
0
∆ f 4=0.11 0.02 0.03 0.03 0.04 0.04 0.05 0.05 0.06 0.06 0.07 0.07

f́ =10.135

( f́ −fn )2
∆´ f =
√ ∑ n( n−1)
∆´ f =0.19 N∗∑ XY −∑ X∗∑ Y
m= 2
Con esto ya tendríamos la f promedio, por lo N∗∑ X 2−( ∑ X )
que ahora pasaremos a desarrollar la gráfica de
(1/p) vs (1/q), y con esta encontraremos nuestra m=−1,005
f por método lineal.
b=
∑ y − m∗∑ y
(1/p) (1/q) n n
0,075758 0,022321
b=0.0971
0,042017 0,050505
0,031546 0,067568
0,057803 0,04
Ahora pocederemos a encontrar el punto de
corte y su pendiente para de esta manera
plantear la ecuación de la recta y poder
encontrar luego f.

Recordemos la ecuación de la recta:

y=mx+b Donde podemos decir que:

y=−1,005 x +0.0971Y para encontrar

nuestra f igualaremos el punto de corte la
ecuación teórica y la que acabamos de
encontrar. es el hecho no se tiene en cuenta todos
los decimales usados en las diferentes
operaciones hasta encontrar la f, esto
1 hará que nuestra f linealizada no sea
b= f =11.11
f del todo exacta.
2

σ=
√
σ =0.192
∑ ( Y −( mX +b ) )
N −2

N
σf =σ∗

σf =5.85
√ N∗∑ X 2−¿ ¿ ¿ ¿
¿

V. ANALISIS DE RESULTADOS

Con los datos anteriormente hallados se

reemplazarán en las siguientes formulas para
verificar que valores f:

Error de la constante por ajuste lineal

|Vt−Ve|
er = ∗100 %
Vt
|10−11.11|
er = ∗100 %=11.1 %
10
Error de la constante por promedios

|Vt−Ve|
er = ∗100 %
Vt
|10−10.135|
er = ∗100 %=1.35 %
10

VI. CONCLUSIONES:

 Se puede evidenciar que al realizar la

linealización el error es más alto que
por promedio, esto se podría decir
debido a que la toma de datos es más
de ojo que de otra cosa.

 Aunque la medición era relativa más

sencilla esta estaba muy relacionada
con el factor humano a la hora de
decidir que longitud tomar para cada p
y q, esto genera unos errores que no se
pueden cuantificar en toda su medida.

 Otro factor importante que lleva a tener

un error más grande en la linealización