INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“JULIO CÉSAR TELLO” – V.E.S

Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “LA OROYA”

PROGRAMACIÓN CURRICULAR

I. INFORMACION GENERAL

Área Académica : Computación e Informática

Módulo : Gestión de Aplicaciones para Internet y Producción Multimedia
Unidad Didáctica : Gestión y Administración Web
Semestre Lectivo : 2020-I
Fecha de Ejecución : 27-04-2020 al 28-08-2020
Créditos : 04
Semestre :V
Horas Semanal/Semestral : 06/108
Docente : Prof. Carlos Privat Jesús

II. COMPETENCIA DEL MODULO PROFESIONAL:

Diseñar, desarrollar, administrar, gestionar e implementar productos multimedia y aplicaciones para Internet, teniendo en cuenta los requerimientos del
cliente.

III. CORONAVIRUS:

Es urgente que los gobiernos y las instituciones de aquellos países donde se está manifestando la epidemia planifiquen medidas adecuadas que protejan la
salud de la ciudadanía evitando conculcar el derecho a la educación. Difundir entre la comunidad superior única y exclusivamente las informaciones y
recomendaciones que faciliten las autoridades sanitarias nacionales y la Organización Mundial de la Salud, evitando el alarmismo o la propagación de
rumores o noticias falsas.

IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION:

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Gestionar e Implementar un servidor web (local y remoto) 1.1 Realiza la instalación, configuración y aplicaciones de servidores
con soporte para sitios web con contenido dinámico. 1.2 Realiza aplicaciones de consultas en MySQL
1.3 Conoce la técnica de posicionamiento web – SEO
2. Gestiona el sitio web en internet y administra el Sistema de 2.1 Determina los requerimientos técnicos e implementa el sitio web.
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Gestión de Contenidos (CMS) Joomla 2.2 Demuestra procedimientos de alojamiento y publicación (Hosting y Dominio).
2.3 Conoce el panel de administración para crear, diseñar y publicar a través de la
interfaz de Joomla.
3. Implementar portales web con el CMS Joomla aplicando 3.1 Administra contenidos usando Joomla para internet e intranet.
módulos, plantillas y componentes. 3.2 Organiza las secciones, categorías, artículos, menús, componentes, módulos,
plugin, plantillas.
3.3 Establece políticas de accesibilidad y seguridad.

V. PROGRAMACION DE LA UNIDAD DIDACTICA:

Capacidad Terminal N° 01: Gestionar e Implementar un servidor web (local y remoto) con soporte para sitios web con contenido dinámico.

ELEMENTOS DE LA CONTENIDOS ACTIVIDAD DE SEMANA

CAPACIDAD CRITERIOS DE EVALUACIÓN
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES APRENDIZAJE HORAS
TERMINAL
 Reconoce un servidor ¿Qué es un coronavirus?  Comunica sus ideas y N° 01:  Define conceptos importantes
Describir las de aplicaciones a un opiniones a sus Los servidores web: relacionados al lenguaje de Semana
características de servidor en una red de  Características de compañeros locales y remotos. programación del lado del servidor 01
servidores y computadores. servidores y PHP.
Horas
Aplicaciones App aplicaciones IIS, Server,
Server. XAMPP, App Server, 06
etc.
 Realiza prácticas sobre ¿Cómo se propaga la  Persevera en la buena N° 02:  Realiza la instalación, configuración
los procedimientos de COVID-19? consecución del trabajo Apache Server y aplicaciones de servidores
instalación. propuesto. (Apache). Semana
Configurar apache  Instalación y 02
server con App Server. configuración de Horas
Apache Server. 06
 Requisitos,
implementación.
 Observa las ¿Qué puedo hacer para  Atiende las opiniones e N° 03:  Utiliza tecnologías de servidores
características de una protegerme y prevenir la ideas de los Organización de las como herramientas para digitalizar
página Web. propagación de la compañeros. Páginas Web. sus propuestas.
 Propone varias enfermedad? Semana
Distinguir las páginas 03
herramientas para crear
Web del resto de
páginas Web.  Elementos del Diseño Horas
servicios web
de páginas Web. 06
 Organización y
exploración del sitio
web.
Distingue los elementos  Análisis del diseño Medidas de protección  Valora su laboratorio, N° 04:  Realiza un mapa mental sobre las Semana
en la composición de adecuado en el para las personas que se demostrando orden, Tecnología y diseño características principales de una 04
cada una de las páginas laboratorio de cómputo. encuentran en zonas limpieza y Web. página Web. Horas
Web. donde se está propagando responsabilidad. 06
la COVID-19 o que las
han visitado
recientemente (en los
últimos 14 días)
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ELEMENTOS DE LA CONTENIDOS ACTIVIDAD DE SEMANA

CAPACIDAD CRITERIOS DE EVALUACIÓN
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES APRENDIZAJE HORAS
TERMINAL

 Realizar procesos de
posicionamiento Web.
 Posicionamiento y la
evolución de los
Conoce estrategias de
resultados de
posicionamiento en
búsqueda,
buscadores y su
implementación.
 Herramientas y
tecnologías en diseño
Web.
 Problemas generales
¿Qué probabilidades hay  Comprende la N° 05:  Elabora un Ensayo de al menos 400
de que contraiga la importancia de Posicionamiento Web. palabras y explica una estrategia de
COVID-19? autoevaluarse sobre la posicionamiento Web.
forma como se aprende Semana
 Posicionamiento Web – (meta-cognición).
05
SEO.
Horas
 Posicionamiento en
06
motores de búsqueda.
 Elementos que
contribuyen al
posicionamiento Web.

Capacidad Terminal N° 02: Gestiona el sitio web en internet y administra el Sistema de Gestión de Contenidos (CMS) Joomla.

ELEMENTOS DE LA CONTENIDOS ACTIVIDAD DE

CAPACIDAD CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES APRENDIZAJE
TERMINAL
 Describe que es un ¿Debo preocuparme por  Participa y coopera en N° 06:  Describe las características y
CMS y sus tipos. la COVID-19? los trabajos de grupo. Introducción a ventajas del CMS Joomla. Semana
Joomla.
Conoce el entorno  Descarga el CMS  CMS Joomla,
06
gráfico de Joomla. Joomla de Horas
características,
http://joomla.org ventajas. 06
 Licencia Open Source.
 Configura el servidor ¿Existe alguna vacuna,  Comunica sus ideas y N° 07:  Descomprime el pack de Joomla en
local (localhost). medicamento o opiniones a sus Instalación local un servidor Local.
 Realiza la instalación de tratamiento para la compañeros. Semana
Instalar y configurar un equipo local COVID-19?
07
Joomla en una (descomprensión)
computadora.  Requisitos y Horas
procedimientos de 06
instalación.
 Sitio web de descarga.
 Reconoce los dos ¿Debo llevar mascarilla  Persevera en la buena N° 08:  Identifica los requisitos que debe
espacios accesibles vía para protegerme? consecución del trabajo Instalación de un sitio cumplir el servidor externo.
Web. propuesto. remoto.  Elige el servicio de alojamiento y Semana
Entorno gráfico de  Administra el “Panel de  Servidor remoto – registra su dominio. 08
Joomla. Administración” de proveedor de hosting.  Crea y configura la base de datos. Horas
Joomla.  Creación de dominio y 06
hospedaje en la web
(servicio de hosting)
Explicar sobre el panel  Conoce las opiniones ¿Cuánto dura el periodo  Comprende la N° 09:  Accede al sitio usando un usuario y Semana
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ELEMENTOS DE LA CONTENIDOS ACTIVIDAD DE

CAPACIDAD CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES APRENDIZAJE
TERMINAL
que tienen un carácter de incubación de la importancia de Administración contraseña. 09
general. COVID-19? autoevaluarse sobre la general.  Sube archivos en el directorio / Horas
 Muestra información del forma como se aprende N° 10: Images /. 06
de administración de sistema.  Configuración global, (metacognición). Administración de  Administra mensajes.
Joomla y su Gestión de plantillas. mensajes, escribir y
organización. enviar mensajes. Semana
 Opciones de
mensajería. 10
Horas
06
 Explica la instalación de ¿Cuánto tiempo sobrevive  Valora su laboratorio. N° 11:  Describe los tipos y modos,
Aplicativos. el virus en una superficie?  Demostrando orden, Instalación de asignando privilegios en la
limpieza y Microsoft FrontPage instalación. Semana
Instalando Aplicación
 Aplicativos para la responsabilidad. 11
para la gestión de web
administración de sitios Horas
sites
web. 06
 Programas de edición
múltiple de gestión web

Capacidad Terminal N° 03: Implementar portales web con Microsoft Front Page.

ELEMENTOS DE LA CONTENIDOS ACTIVIDAD DE

CAPACIDAD
PROCEDIMIENTOS
TERMINAL
 Crea y accede a los
contenidos de un sitio a
través de los menús.
Enlazar un artículo,
imagen a una Web
externa.
 Organiza y crea
contenidos de manera
muy fácil.
Elementos Básico de
Microsoft FrontPage
Configuración de un  Explica los modos de
web site configuración
 Trabajando sin
conexión a internet.
CONCEPTOS
¿Es seguro recibir un
paquete de una zona en la
que se hayan notificado
casos de COVID-19?
 Introducción a Microsoft
FrontPage
 Escribiendo mi primera
web en HTML
¿Hay algo que no deba
hacer?
 Elementos de pantalla
inicial
 Los modos de edición
de página
 La ayuda de Microsoft
FrontPage
¿Se conoce la fuente del
coronavirus responsable
de la COVID-19?
 Diseño previo de una
web, clases de webs.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
ACTITUDES APRENDIZAJE
 Investiga información y N° 12:  Utiliza el gestor de menús para
aplica en el desarrollo Introducción a asociar los artículos con el menú
de ejemplos prácticos. Microsoft Front Page. Semana
12
Horas
06
 Entrega en las fechas N° 13:  Explica cómo usar la barra de título,
determinadas los Elementos básicos de la barra de menú, la barra de
avances y las FrontPage herramientas y la barra de formato. Semana
actividades propuestas.  Explica los modos de edición de
13
página y el selector de etiquetas.
Horas
06
 Participa y coopera en N° 14:  Explica cómo crear un boceto de la Semana
los trabajos de grupo Introducción a la web 14
configuración de un  Explica cómo crear un sitio Web sin Horas
sitio web conexión a Internet 06
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ELEMENTOS DE LA CONTENIDOS ACTIVIDAD DE

CAPACIDAD CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES APRENDIZAJE
TERMINAL
 Sitio personal,
empresarial, tienda
online.
 Sitio de un Portal.
 Administra contenido ¿Cómo se produjeron las  Comunica sus ideas y N° 15:  Explica cómo usar la barra de
interactivo como primeras infecciones opiniones a sus Formateo de Texto formato.
párrafos y fuentes de humanas por el SARS- compañeros.  Explica acerca de listas y viñetas.
Crear párrafos de texto, letras. CoV-2?  Explica como personalizar las Semana
temas con plantillas, plantillas usando temas. 15
publicar, eliminar,  Introducir texto. Tipo de Horas
posición en la web. letra, tamaño. 06
 Atributos del texto.
 Formateo de texto.
 Usando WordArt.
 Explica las funciones de ¿Se transmite la COVID-  Persevera en la buena N° 16 y N° 17:  Explica acerca de los formatos de
las imágenes en los 19 por el aire? consecución del trabajo Trabajando con imágenes usadas en Internet: GIF,
documentos, antes de propuesto imágenes JPG y PNG
ser publicados en el  Gestión y edición de  Atiende las opiniones e  Explica las propiedades de la
sitio web imágenes ideas de los imagen.
 Descarga, e inserta  Descripción y compañeros. Semana
Gestiona todas las
imágenes en la plantilla parámetros de los
propiedades 16, 17
del sitio web. formatos de imágenes:
administrables de las Horas
GIF, JPG y PNG
imágenes. 12
 Cambiar tamaño de una
imagen.
 Imagen como fondo de
página.
 Propiedades de
imágenes.
Semana
18
Evaluaciones/Recuperación
Horas
06

Santa Rosa de Sacco, abril del 2020

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Prof. Carlos Privat Jesús
Jefe de Unidad Académica Jefe de Área Académica Docente
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SILABO

I. INFORMACION GENERAL;
Área Académica : Computación e Informática
Módulo : Gestión de Aplicaciones para Internet y Producción Multimedia
Unidad Didáctica : Gestión y Administración Web
Semestre Lectivo : 2020-I
Fecha de Ejecución : 27-04-2020 al 28-08-2020
Créditos : 04
Semestre :V
Horas Semanal/Semestral : 06/108
Docente : Prof. Carlos Privat Jesús
II. COMPETENCIA DEL MODULO PROFESIONAL:
Diseñar, desarrollar, administrar, gestionar e implementar productos multimedia y aplicaciones para Internet, teniendo en cuenta los requerimientos del
cliente.

III. CORONAVIRUS:

Es urgente que los gobiernos y las instituciones de aquellos países donde se está manifestando la epidemia planifiquen medidas adecuadas que protejan la
salud de la ciudadanía evitando conculcar el derecho a la educación. Difundir entre la comunidad superior única y exclusivamente las informaciones y
recomendaciones que faciliten las autoridades sanitarias nacionales y la Organización Mundial de la Salud, evitando el alarmismo o la propagación de
rumores o noticias falsas.

IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION:

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN
I. Gestionar e Implementar un servidor web (local y 1.1 Realiza la instalación, configuración y aplicaciones de servidores
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remoto) con soporte para sitios web con contenido 1.2 Realiza aplicaciones de consultas en MySQL
dinámico. 1.3 Conoce la técnica de posicionamiento web – SEO

II. Gestiona el sitio web en internet y administra el
Sistema de Gestión de Contenidos (CMS) Joomla
III. Implementar portales web con el CMS Joomla
aplicando módulos, plantillas y componentes.
2.1 Determina los requerimientos técnicos e implementa el sitio web.
2.2 Demuestra procedimientos de alojamiento y publicación (Hosting y Dominio).
2.3 Conoce el panel de administración para crear, diseñar y publicar a través de la
interfaz de Joomla.
3.1 Administra contenidos usando Joomla para internet, intranet.
3.2 Organiza las secciones, categorías, artículos, menús, componentes, módulos,
plugin, plantillas.
3.3 Establece políticas de accesibilidad y seguridad.

V. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS:

Capacidad Terminal N° 01: Gestionar e Implementar un servidor web (local y remoto) con soporte para sitios web con contenido dinámico.

SEMANAS ELEMENTOS DE LA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE CONTENIDOS BÁSICOS
FECHA CAPACIDAD

N° 01:
SEMANA 01 Describir las características de ¿Qué es un coronavirus? SERVIDORES Y APLICACIONES IIS
servidores y Aplicaciones App  Características de servidores y aplicaciones IIS, Server, XAMPP, App Server,
27/04/2020 Server. Los servidores web: locales y etc.
remotos.
SEMANAS N° 02-03:
02-03 APACHE SERVER
Configurar apache server con App ¿Cómo se propaga la COVID-19?
 Instalación y configuración de Apache Server.
Server.
04/05/2020  Requisitos, implementación.
11/05/2020 Apache Server
N° 04:
¿Qué puedo hacer para protegerme
y prevenir la propagación de la PAGINAS WEB
SEMANA 04
Distinguir las páginas Web del enfermedad?
 Elementos del Diseño de páginas Web.
resto de servicios web
18/05/2020  Organización y exploración del sitio web.
Elementos
Organización de las Páginas
Web.
SEMANA 05 Distingue los elementos en la N° 05:  Herramientas y tecnologías en diseño Web.
composición de cada una de las Medidas de protección para las
25/05/2020  Problemas generales
páginas Web. personas que se encuentran en
zonas donde se está propagando la
COVID-19 o que las han visitado
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SEMANAS ELEMENTOS DE LA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE CONTENIDOS BÁSICOS
FECHA CAPACIDAD
recientemente (en los últimos 14
días)

Tecnología y diseño Web.

N° 06:
SEMANA 06 Conoce estrategias de ¿Qué probabilidades hay de que  Posicionamiento Web – SEO.
posicionamiento en buscadores y contraiga la COVID-19?  Posicionamiento en motores de búsqueda.
01/06/2020 su implementación.  Elementos que contribuyen al posicionamiento Web.
Posicionamiento Web.

Capacidad Terminal N° 02: Gestiona el sitio web en internet y administra el Sistema de Gestión de Contenidos.

SEMANAS ELEMENTOS DE LA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE CONTENIDOS BÁSICOS
FECHA CAPACIDAD
N° 07:
¿Debo preocuparme por la SISTEMA DE GESTION DE CONTENIDOS
SEMANA 07 Conoce el entorno gráfico de
COVID-19?  CMS Joomla, características, ventajas.
08/06/2020 Joomla.
 Licencia open Source.
Introducción a Joomla.
N° 08-09:
SEMANAS
¿Existe alguna vacuna,
08–09 JOOMLA
Instalar y configurar Joomla en medicamento o tratamiento para la
15/06/2020  Requisitos y procedimientos de instalación.
una computadora. COVID-19?
 Sitio web de descarga.
22/06/2020
Instalación local
N° 10:
SEMANA 10 ¿Debo llevar mascarilla para HOSTING
Entorno gráfico de Joomla. protegerme?  Servidor remoto – proveedor de hosting.
29/06/2020  Creación de dominio y hospedaje en la web (servicio de hosting)
Instalación de un sitio remoto.
N° 11:
¿Pueden los humanos contraer el
virus de la COVID-19 por contacto
con un animal?
 Aplicativos para la administración de sitios web.
Instalando Aplicación para la
SEMANA 11-12  Programas de edición múltiple de gestión web.
gestión de web sites Instalación de Microsoft
FrontPage.
06/07/2020  Introducción a Microsoft FrontPage
Enlazar un artículo, imagen a una N° 12:
13/07/2020 - Escribiendo mi primera web en HTML
Web externa. ¿Cuánto tiempo sobrevive el virus
en una superficie?

Introducción a Microsoft Front

Page.
SEMANA 13 Elementos Básico de Microsoft N° 13:  Elementos de pantalla inicial
FrontPage ¿Es seguro recibir un paquete de  Los modos de edición de página
20/07/2020 una zona en la que se hayan  La ayuda de Microsoft FrontPage
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SEMANAS ELEMENTOS DE LA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE CONTENIDOS BÁSICOS
FECHA CAPACIDAD
notificado casos de COVID-19?

Elementos básicos de FrontPage.

Capacidad Terminal N° 03: Implementar portales web con Microsoft FrontPage

SEMANAS ELEMENTOS DE LA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE CONTENIDOS BÁSICOS
FECHA CAPACIDAD
N° 14:
SEMANA 14 ¿Hay algo que no deba hacer?  Diseño previo de una web, clases de webs.
Enlazar a un artículo, imagen,
 Sitio personal, empresarial, tienda online.
Web externa
27/07/2020 Introducción a la configuración de  Sitio de un Portal.
un sitio web
N° 15:
¿Se conoce la fuente del  Introducir texto. Tipo de letra, tamaño.
SEMANA 15 Crear párrafos de texto, temas
coronavirus responsable de la  Atributos del texto.
con plantillas, publicar, eliminar,
COVID-19?  Formateo de texto.
03/08/2020 posición en la web.
 Usando WordArt.
Formateo de Texto.
SEMANA 16
N° 16 y N° 17:  Gestión y edición de imágenes
10/08/2020 ¿Cómo se produjeron las
 Descripción y parámetros de los formatos de imágenes: GIF, JPG y PNG
Gestiona todas las propiedades primeras infecciones humanas por
 Cambiar tamaño de una imagen.
SEMANA 17 administrables de las imágenes. el SARS-CoV-2?
 Imagen como fondo de página.
Trabajando con imágenes.  Propiedades de imágenes.
17/08/2020
SEMANA 18
Evaluaciones/Recuperación
24/08/2020

VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

TEORICO PRÁCTICA DE LABORATORIO

a) Exposición interactiva en clases de los contenidos temáticos de cada a) Resolución de ejercicios demostrativos las que se desarrollaran en
unidad respectivamente. el laboratorio de informática.
b) Lecturas complementarias para ampliar los temas en las clases b) Planteamiento de ejercicios propuestos complementarios y su
teóricas. desarrollo; así como el uso de la web.

VII. EVALUACIÓN:
a) Evaluación de inicio: Permite verificar el nivel de aprendizaje de los estudiantes.
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b) Evaluación de Proceso: Es permanente para verificar logros en el proceso enseñanza aprendizaje y determinar la validez de las estrategias
metodológicas empleadas.
c) Evaluación terminal de capacidades:

CATEGORIA PROCEDIMIENTOS INSTRUMENTOS %

 Cuadro de progresión y ejecución.
Oral
 Registro de asistencia (min 70%)
COGNITIVA 20%
 Cuadro de progresión y ejecución.
Escrito
 Prácticas Calificadas.
 Trabajos de experimentación en el laboratorio.
PROCEDIMENTAL Pruebas de ejecución  Cuadro de progresión y ejecución. 60%
 Informes y proyectos de ejecución
ACTITUDINAL Actividades de observación  Cuadro de progresión y ejecución. 20%

d) 30% de inasistencia, implica desaprobación de la unidad, por límite de inasistencia.

e) La nota mínima será de 13, sólo son recuperables las notas 10, 11 y 12 de las Capacidades Terminales; menos de 10 implica repitencia de la unidad.
f) Los criterios de evaluación son recuperables no importando el logro obtenido menor a 13.

VIII. RECURSOS DIDÁCTICOS:

Pizarra, Plumones y Mota. Separatas, Hojas de Información, Computadoras, Proyector multimedia.

IX. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS:

 POWEL. Thomas A. “Diseño de Sitios Web: Manual de Referencia” Osborne McGraw-Hill. 2010.
 DE LA CRUZ VILLAR, Joel “Diseño Web” Grupo Editorial Megabyte. Lima-Perú 2009
 ANGULO AGUIRRE, Luis “Diseño de páginas web interactivas con Joomla”. Editorial Macro. Lima-Perú

 http://www.ite.educacion.es/com/file/view/joomla.docx
 http://www.edujoomla.es

Santa Rosa de Sacco, abril del 2020

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