Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
TECNOLÓGICOS
Sesión 2 Software
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Índice
Sesión 2. Software............................................................................... 1
El procesador de textos (Word)....................................................... 2
La hoja de cálculo (Excel)................................................................. 20
El generador de presentaciones (PowerPoint).......................... 45
Softwares alternativos a Microsoft Office.................................... 54
Lista de referencias........................................................................... 55
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Sesión 2. Software
Steve Jobs
En la actualidad, el uso de softwares se ha vuelto una actividad cotidiana tanto en el ámbito educativo como
en el profesional; al ser estudiante de la UnADM, seguramente tiene que realizar actividades en el
procesador de textos, hoja de cálculo o en el generador de presentaciones, es por ello que en esta sesión se
abordarán algunos tips que le pueden servir en la elaboración de sus actividades académicas en la
paquetería de Microsoft Office (Word, Excel y PowerPoint). Al finalizar, en caso de no contar con esta
paquetería, le sugeriremos otros softwares alternos.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
1
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Si al leer un documento requiere de encontrar una palabra o dato en específico, realice lo siguiente:
Una vez abierto el documento presione al mismo tiempo las teclas Control + B.
En la parte izquierda de la pantalla aparecerá el panel de navegación con una barra de búsqueda.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
2
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Al redactar un documento ¿le ha pasado que empieza a escribir con mayúsculas en vez de minúsculas?,
para corregir esto existen 3 posibilidades, la primera es que borre lo redactado para volver a escribirlo, sin
embargo, usted puede optar por una de las siguientes opciones que son más rápidas:
Seleccione el texto
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
3
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
b) Combinación de teclas
Seleccione el texto
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
4
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Con esto de manera automática el texto habrá cambiado a minúsculas, también funciona
para cambiar de minúsculas a mayúsculas.
Si al redactar se percata que ha estado escribiendo mal una palabra, ir buscando en todo el texto
seguramente le será tardado, sobre todo si su documento ya es extenso, sin embargo, para esto le
sugerimos proceder de la siguiente manera:
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
5
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Es importante tener presente que esta acción también la puede realizar en Excel para reemplazar valores.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
6
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Insertar un índice
Actividades como el proyecto terminal requieren tener un índice. A continuación le presentamos una
manera de hacerlo.
Para iniciar es importante que ubique los títulos y subtítulos que formarán parte del índice y
realice lo siguiente con cada uno de ellos:
Dé clic en el botón “Agregar texto”, se desplegarán 4 opciones, seleccione una de ellas, para
este ejemplo se dio clic en “Nivel 1”.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
7
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Una vez que haya realizado este procedimiento con cada uno de los títulos y subtítulos,
posiciónese en la página destinada al índice y, nuevamente en la pestaña de referencias, dé clic
en el botón “Tabla de contenido”; se desplegará una lista de opciones, usted puede elegir uno
ya determinado, para este ejemplo se dio clic en “Tabla de contenido personalizada”.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
8
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Aparecerá un cuadro en el cual puede seleccionar a cuántos niveles quiere que se presente el
índice, una vez que haya elegido, dé clic en “Aceptar”, para este ejemplo se seleccionó un
nivel.
A medida que trabaje su documento probablemente cambie el número de la página o incluso agregue más
temas, para esto es importante que actualice el índice de la siguiente manera:
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
9
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Saldrá un cuadro en el cual tendrá que seleccionar qué quiere actualizar, si sólo el número
de página o toda la tabla, esta última opción es en caso de que haya agregado nuevos temas,
de ser así recuerde que previamente debió realizar el mismo proceso que con los demás
títulos y subtítulos.
Es importante señalar que si usted quiere convertir su documento a PDF, su índice quedará hipervinculado,
por lo que cuando dé clic en algún subtítulo, directamente lo llevará a la página señalada
Al elaborar un documento, probablemente habrá ocasiones en las que quiera iniciar un nuevo tema en una
siguiente página, si para ello usted presiona varias veces la tecla “Enter”, le dará muchos espacios hacia
abajo incrementando así el número de páginas, para evitar esto le sugerimos insertar el salto de página,
existen dos maneras de hacerlo.
La primera es la siguiente:
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
10
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
La segunda consiste en posicionarse en donde desee que concluya la página y presionar las teclas “Control”
e “Enter” al mismo tiempo.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
11
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
12
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Uno de los requisitos que solicita la UnADM al elaborar un documento es realizar citas y referenciar en
formato APA en su sexta edición, aunque en Internet puede encontrar manuales o guías para realizar esto,
en Word existe una manera de hacerlo:
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
13
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Aparecerá el recuadro “Crear fuente”, primero seleccione el tipo de fuente bibliográfica, este
caso se seleccionó artículo de periódico.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
14
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Continúe con el llenado de los demás campos y oprima “Aceptar”. En este ejemplo, al tratarse
de la versión electrónica del periódico, en lugar del número de página, se insertó la dirección
web.
Una vez que haya realizado estas citas, podrá insertar la bibliografía en su documento de la siguiente
manera:
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
15
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Aunque es una buena opción, le recomendamos dirigirse al manual de la APA, asimismo, es importante
recordar que en la sesión 1 Dispositivos tecnológicos de este taller, se recomendaron aplicaciones con esta
función.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
16
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Aparecerá un nuevo menú que cubrirá toda la pantalla, seleccione “Guardar como”, si
aparece la carpeta en la cual quiere guardar el documento selecciónela, de lo contrario elija
“Examinar”.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
17
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
18
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
En caso de que no se haya abierto, vaya directamente a la carpeta en que lo guardó y en ella
lo encontrará:
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
19
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Si usted realiza actividades en Excel, los siguientes tips que le presentamos, le pueden ser de ayuda, por ello
le invitamos a revisarlos.
Puede ser que en alguna actividad se le solicite cambiar el nombre de la hoja en la que vaya a trabajar, para
ello realice lo siguiente:
Dé doble clic en la pestaña inferior, que dice “Hoja 1”, observará que se marca con color gris.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
20
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Ingrese el nombre que desee, en este caso “Registro” y presione la tecla “Enter”.
Seleccione el número de filas o columnas que quiera insertar, en este caso serán 3:
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
21
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Podrá observar que se insertan automáticamente 3 filas y que los datos que habían sido
seleccionados se desplazaron hacia abajo:
Si lo que usted requiere es insertar columnas, seleccione el número de columnas y proceda de la misma
manera.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
22
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
A diferencia de Word, en Excel, el cambio de mayúsculas a minúsculas se realiza a partir de una fórmula, en
la que se tienen que ingresar los datos a modificar, sin embargo, esta opción lleva más tiempo. Existen
fórmulas sencillas con las cuales es posible hacer el cambio en mejor tiempo, mismas que a continuación se
presentan:
a) Mayúsculas
Una vez tenga identificado el texto que quiere convertir a mayúsculas, en una columna
aparte ingrese la fórmula: =MAYUSC(seleccione la celda).
Para cambiar los datos siguientes vasta con arrastrar la fórmula hacia abajo:
Posicione el cursor en el cuadrito que aparece en el extremo inferior derecho de la celda con
el nombre ya en mayúscula:
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
23
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Dé clic sobre él y arrastre, al soltar podrá observar que todos los datos se encuentran en
mayúsculas
Copie los datos en mayúsculas, dando clic derecho en la columna deseada. Ubique las
opciones de pegado y seleccione la opción que tiene una imagen de portapapeles y los
números 1, 2 y 3.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
24
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
De esta manera los valores quedarán fijos, no olvide borrar la columna con los datos que tienen la fórmula.
b) Minúsculas
Realice el mismo procedimiento anterior, sólo que en esta ocasión use la fórmula
=MINUSC(seleccione la celda) y presione la tecla “Enter”.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
25
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Aparecerá un caja con el nombre “Duplicar valores”. En el primer recuadro elija “Duplicar” y
en el segundo, el color en que quiera que aparezcan resaltados los valores duplicados. Dé
clic en “Aceptar”.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
26
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Realizar filtrado
Si maneja datos en una hoja de Excel y sólo quiere observar aquéllos con una característica específica, le
sugerimos filtrar por la característica.
Defina la característica que desee y seleccione la columna, en este caso será “Género”.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
27
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
En la pestaña “Inicio” dé clic en la opción “Ordenar y filtrar”, aparecerá una lista, seleccione
“Filtro”.
Posteriormente, se desplegará una lista, en ella seleccione la característica por la que desea
filtrar los datos y dé clic en “Aceptar”. Para este ejemplo se seleccionó “Mujer”:
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
28
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Ahora únicamente observará los datos que cumplan con este rasgo:
Si quiere volver a ver todos los datos dé clic en la flechita y después en “Seleccionar todo”.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
29
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Si usted requiere de juntar datos que se encuentran en columnas diferentes, existen dos maneras para
realizarlo, una de ellas es con la fórmula de concatenar o ingresarlo manualmente.
a) Concatenar
Presione la tecla “Enter”, al hacer esto observará que en la columna en que ingresó la
fórmula, ya aparece el texto junto, en este caso se tiene como resultado el nombre completo.
b) Ingresar manualmente
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
30
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Al finalizar, recuerde copiar los datos y pegarlos con la opción de pegado especial “Valores”, esto con la
finalidad de que se mantenga fijo el texto que se juntó.
Separar valores
Si requiere separar valores que se encuentran en una misma celda, existe otra posibilidad aparte de volver
a introducirlos, para ello proceda de la siguiente manera:
Procure tener columnas limpias delante de la que contiene los valores que va a separar,
como en este caso se trata de apellidos, mínimo debe haber dos columnas.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
31
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
32
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
A continuación elija el separador que tienen los valores, en este caso es el espacio y
nuevamente dé clic en “Siguiente”.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
33
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Luego, posiciónese en el espacio “Destino” y seleccione el rango donde deberán aparecer los
valores separados, en este caso son las celdas de las columnas B y C; una vez realizado esto,
oprima “Finalizar”.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
34
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Como podrá darse cuenta, éste es uno de los tips que más ahorra tiempo a la hora de trabajar en Excel.
Ocultar datos
Al trabajar en una hoja de cálculo, en ocasiones resulta práctico ocultar columnas sin eliminarlas, sobre
todo si ya se tienen demasiadas. Para realizar esta acción debe hacer lo siguiente:
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
35
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Observará que las columnas han desaparecido, sin embargo, en el encabezado quedan
señaladas.
Para que aparezcan nuevamente, le sugerimos seleccionar toda la hoja y en la cabeza de las
columnas dar clic derecho y seleccionar “Mostrar”.
Tenga en cuenta que esto mismo lo puede realizar con filas en vez de columnas.
Si lo que usted requiere es simplemente ocultar los datos y no la columna, le sugerimos realizar el
procedimiento que a continuación se describe:
Seleccione los datos a ocultar.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
36
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Se abrirá el cuadro para dar formato a las celdas. En la pestaña “Número” seleccione la
categoría “Personalizada”.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
37
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Aparecerá un recuadro para seleccionar el tipo, ahí ingrese tres veces el signo de puntuación
punto y coma (;;;) y a continuación dé clic en “Aceptar”.
Al observar su hoja, se percatará de que los datos se han ocultado; si usted se posiciona en
una de las celdas, en la barra de fórmulas podrá ver el dato oculto.
Si al estar trabajando en Excel lleva muchos datos ya ingresados pero no quiere perder de vista algunos de
ellos, le sugerimos inmovilizar la columna o fila en la que se encuentran, para ello, la opción de inmovilizar
le brinda tres opciones.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
38
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Dé clic en ella y se desplegarán 3 opciones. Para las dos últimas (“Inmovilizar fila superior” e
“Inmovilizar primera columna”), basta con dar clic en ellas.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
39
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
De esta manera podrá revisar las columnas posteriores sin que se muevan las previas.
Tenga presente que este procedimiento lo puede realizar para inmovilizar filas.
Cuando usted ingresa datos en la hoja de cálculo, en el momento en que presione la tecla “Enter”,
inmediatamente se seleccionará la celda que se encuentre debajo y es allí donde puede continuar
escribiendo, sin embargo, si lo que usted necesita es seguir ingresando datos en la misma celda pero con
un espacio entre líneas, bastará con que realice una combinación de teclas.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
40
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Una vez que concluya la primera línea, presione las teclas “Alt” y “Enter” al mismo tiempo.
Observará que el cursor baja en la misma celda; ingrese la segunda línea, se percatará que
también se autoajustó el texto en la celda.
Este tip resulta funcional a la hora de ingresar datos que inicien con el número 0, ya que si escribe los datos
de manera habitual, el 0 inicial se eliminará tal como se aprecia a continuación:
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
41
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Repita esto con todos los datos que tengan esta característica.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
42
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Si desea cambiar el tipo de gráfico, puede hacerlo desde la pestaña “Diseño”, dé clic en la
opción “Cambiar tipo de gráfico”.
Aparecerá un cuadro en el cual podrá seleccionar el tipo de gráfica que guste, en este caso se
seleccionó la de “Área”. Una vez que lo haya hecho, pulse “Aceptar”.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
43
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Es importante mencionar que la hoja de cálculo es de las herramientas más utilizadas en el campo laboral,
es por ello que le exhortamos a apropiarse de estos tips o conocer más de ellos, que le sean útiles también
para sus actividades académicas. En el apartado Para saber más..., podrá encontrar otros recursos donde
podrá revisar más recomendaciones.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
44
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Es por ello que a continuación le brindamos algunos tips para la elaboración de presentaciones así como de
las herramientas que ofrece PowerPoint.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
45
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Cuadrícula guía
Como se mencionó en el tema anterior, es importante que los elementos que se encuentran dentro de la
diapositiva estén alineados, para lograrlo, le sugerimos utilizar la cuadrícula guía de PowerPoint.
Elija la plantilla para sus diapositivas. Dé clic derecho en un espacio fuera de la diapositiva, le
aparecerá una lista de opciones, presione “Cuadrícula y guías…”.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
46
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
De esta manera podrá apreciar la cuadrícula en la diapositiva, así como en las subsecuentes.
En caso de que ya no requiera la cuadrícula, realice el mismo procedimiento, pero en esta ocasión quite la
selección de la opción “Mostrar cuadrícula en la pantalla”.
Agregar imágenes en su presentación es importante, ya que con ellas puede ejemplificar lo que esté
explicando y evitar la saturación de texto. Para insertar una imagen puede copiarla y pegarla en su
diapositiva, utilizar la herramienta “Recortes” o con la herramienta de “Imágenes en línea”. A continuación
explicaremos cómo utilizar esta última:
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
47
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
En el mismo cuadro aparecerán los resultados, elija la imagen que más le guste y dé clic
sobre ella. Posteriormente presione “Insertar”.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
48
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
La ventaja de esta herramienta es que tiene la opción para buscar imágenes con licencia Creative Commons,
es decir, con derechos libres para su reutilización, otra de sus ventajas es que también está disponible en
Word y Excel.
Una de las características de PowerPoint es el crear presentaciones animadas, sin embargo, si las usa de
manera excesiva o usa animaciones bruscas, podría perder la atención del público. Para animar los
elementos de su presentación realice lo siguiente:
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
49
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
En la misma pestaña encontrará las opciones para seleccionar el momento en que inicie la animación y la
duración.
Una vez que haya elegido la animación, en el elemento seleccionado podrá visualizar el
número 1, esto indica que es el primer elemento que aparecerá animado una vez que se
visualice la presentación.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
50
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Le sugerimos realizar pruebas con las animaciones antes de hacer pública su presentación.
Agregar notas
Un tip que le puede ayudar a la hora de presentarse, es el agregar notas a la diapositiva, esto le servirá para
integrar información que sólo podrá ver usted, sin necesidad de saturar la diapositiva que esté
presentando. Agregue sus notas de la siguiente manera:
Observará que aparece un espacio debajo de la diapositiva con el texto “Haga clic para
agregar notas”.
Para que sólo usted visualice las notas a la hora de proyectar su presentación, diríjase a la
pestaña “Presentación con diapositivas” y seleccione “Usar vista Moderador”.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
51
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Observará que inicia la vista de presentación, lleve el cursor hacia la parte inferior izquierda
de la pantalla donde aparecerán 6 opciones en forma de círculos, dé clic en el que tienen 3
puntos.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
52
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Es importante mencionar que esto lo puede realizar cuando proyecte su presentación en un proyector para
que el público tenga la vista normal de la diapositiva, mientras que usted tendrá la vista de notas en su
pantalla.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
53
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
En esta sesión pudo revisar los tips que le brindamos para realizar sus actividades académicas en la
paquetería de Office, aunque éstos pueden serle de gran ayuda también es importante la comprensión de
los contenidos, así como la veracidad de la información que busque y utilice para la realización de sus
actividades académicas.
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
54
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
Lista de referencias
López García J.C. (s.f.). Cómo enriquecen los aprendizajes los Procesadores de texto.
Recuperado de http://eduteka.icesi.edu.co/herramientas/31/242/
López García J.C. y Figueroa Celis W. (2010). Presentaciones 2.0 más allá del Power
Point. Recuperado de http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/MasAllaPPT
Material didáctico diseñado por el área de Educación Continua de la Coordinación Académica y de Investigación, UnADM, para uso exclusivo de los
participantes inscritos al Programa de fortalecimiento del aprendizaje.
55