Sociales

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Institución Educativa Luis Hernández Vargas

Sede Marco Fidel Suarez


Grupo Docente Área Periodo Grado Fecha
Grado primero Sociales 1° 1° marzo/2020

Propósito: Identificar y valorar las semejanzas y deferecnias entre las


personas.
FASE COGNITIVA

Las personas podemos ser diferentes en el físico, en el comportamiento,


en la inteligencia, en la identidad de género. Sin embargo también
podemos tener semejanzas como algunos gustos, los valores aprendidos en
familia, el color de cabello y de piel, entre otros.

Lee en familia y responde las preguntas en el cuaderno

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Sede Marco Fidel Suarez
Grupo Docente Área Periodo Grado Fecha
Grado primero Sociales 1° 1° marzo/2020

Propósito: comprender el significado de familia y su reconocimiento


personal.
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Grupo Docente Área Periodo Grado Fecha


Grado primero Sociales 1° 1° marzo/2020

Propósito: comprender el significado de familia y reconocer los miembros


que la integran

Actividad: colorea la familia y completa los espacios:

• Mi papá se llama __________________________________________________


• Mi mamá se llama _________________________________________________
• Tengo hermanitos _________________________________________________
• Yo soy ____________________________________________________________
• Yo vivo con _______________________________________________________
Observa el video sobre el tema: https://www.youtube.com/watch?v=oAwHQX55FB8
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Propósito: comprender el significado de familia y reconocer los miembros


que integran su familia.
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Grupo Docente Área Periodo Grado Fecha


Grado primero Sociales 1° 1° marzo/2020

Propósito: Reconocer las clases de familia e identificar a cuál de ellas


pertenece.

Observa el video para afianzar en el tema: https://www.youtube.com/watch?v=oAwHQX55FB8


https://www.youtube.com/watch?v=Q8xtoavSidg

Misión: Dibuja el tipo de familia a la que perteneces


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Grado primero Sociales 1° 1° marzo/2020

Propósito: Reconocer que en la familia se aprende valores que le ayudarán


para toda la vida.

Puede apoyarse en el siguiente video para entablar un diálogo con el estudiante:


https://www.youtube.com/watch?v=l5F-84ny0Bc
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Grado primero Sociales 1° 1° marzo/2020
Propósito: Reconocer algunos de los deberes y derechos que como
miembro de una familia le corresponde.

Puede apoyarse en el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=YGNifpfmbKk


https://www.youtube.com/watch?v=ZYvuPPcBxOA
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Grado primero Sociales 1° 1° marzo/2020

Propósito: mencionar algunas normas de cuidado e higiene que debemos


tener las personas con los miembros de familia y con nosotros mismos.

Actividad a desarrollar:

Contesta las preguntas anteriores y escribe además tres normas de higiene


y cuidado personal.

Observa los videos: https://www.youtube.com/watch?v=U5Ve1Qp1KWk


https://www.youtube.com/watch?v=Gqdo4mDB1sk
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Grado primero Sociales 1° 1° marzo/2020
ARBOL GENEALÓGICO DE MI FAMILIA

PROPÓSITO: reconocer los integrantes de tu familia en el hogar y la historia


familiar de donde provienes.

FASE COGNITIVA: ¨lo que debes aprender¨

Los árboles genealógicos son representaciones a través de un dibujo con


forma de árbol que muestra el desarrollo de una familia a lo largo del
tiempo. Cuando nuestros padres o algún familiar tienen hijos, se expande y
crece nuestro árbol familiar.

Observa como se organiza un árbol genealógico


Actividad a desarrollar
Ahora conteste:

• ¿Quiénes conforman tu entorno familiar?_______________________


• Construye tu propio árbol con fotos y nombre de los integrantes,
puedes dibujar otros recuadros si los necesitas.
• Los hijos de mis tíos son mis ____________________________________
• Los padres de mis papás son mis ______________________________
• Los hermanos de mis papás son mis ____________________________

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