Grupo Docente Área Periodo Grado Fecha Grado primero Sociales 1° 1° marzo/2020
Propósito: Identificar y valorar las semejanzas y deferecnias entre las
personas. FASE COGNITIVA
Las personas podemos ser diferentes en el físico, en el comportamiento,
en la inteligencia, en la identidad de género. Sin embargo también podemos tener semejanzas como algunos gustos, los valores aprendidos en familia, el color de cabello y de piel, entre otros.
Lee en familia y responde las preguntas en el cuaderno
Institución Educativa Luis Hernández Vargas
Sede Marco Fidel Suarez Grupo Docente Área Periodo Grado Fecha Grado primero Sociales 1° 1° marzo/2020
Propósito: comprender el significado de familia y su reconocimiento
personal. Institución Educativa Luis Hernández Vargas Sede Marco Fidel Suarez
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Grado primero Sociales 1° 1° marzo/2020
Propósito: comprender el significado de familia y reconocer los miembros
que la integran
Actividad: colorea la familia y completa los espacios:
• Mi papá se llama __________________________________________________
• Mi mamá se llama _________________________________________________ • Tengo hermanitos _________________________________________________ • Yo soy ____________________________________________________________ • Yo vivo con _______________________________________________________ Observa el video sobre el tema: https://www.youtube.com/watch?v=oAwHQX55FB8 Institución Educativa Luis Hernández Vargas Sede Marco Fidel Suarez
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Propósito: comprender el significado de familia y reconocer los miembros
que integran su familia. Institución Educativa Luis Hernández Vargas Sede Marco Fidel Suarez
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Grado primero Sociales 1° 1° marzo/2020
Propósito: Reconocer las clases de familia e identificar a cuál de ellas
pertenece.
Observa el video para afianzar en el tema: https://www.youtube.com/watch?v=oAwHQX55FB8
https://www.youtube.com/watch?v=Q8xtoavSidg
Misión: Dibuja el tipo de familia a la que perteneces
Institución Educativa Luis Hernández Vargas Sede Marco Fidel Suarez
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Grado primero Sociales 1° 1° marzo/2020
Propósito: Reconocer que en la familia se aprende valores que le ayudarán
para toda la vida.
Puede apoyarse en el siguiente video para entablar un diálogo con el estudiante:
https://www.youtube.com/watch?v=l5F-84ny0Bc Institución Educativa Luis Hernández Vargas Sede Marco Fidel Suarez Grupo Docente Área Periodo Grado Fecha Grado primero Sociales 1° 1° marzo/2020 Propósito: Reconocer algunos de los deberes y derechos que como miembro de una familia le corresponde.
Puede apoyarse en el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=YGNifpfmbKk
https://www.youtube.com/watch?v=ZYvuPPcBxOA Institución Educativa Luis Hernández Vargas Sede Marco Fidel Suarez Grupo Docente Área Periodo Grado Fecha Grado primero Sociales 1° 1° marzo/2020
Propósito: mencionar algunas normas de cuidado e higiene que debemos
tener las personas con los miembros de familia y con nosotros mismos.
Actividad a desarrollar:
Contesta las preguntas anteriores y escribe además tres normas de higiene
y cuidado personal.
Observa los videos: https://www.youtube.com/watch?v=U5Ve1Qp1KWk
https://www.youtube.com/watch?v=Gqdo4mDB1sk Institución Educativa Luis Hernández Vargas Sede Marco Fidel Suarez Grupo Docente Área Periodo Grado Fecha Grado primero Sociales 1° 1° marzo/2020 ARBOL GENEALÓGICO DE MI FAMILIA
PROPÓSITO: reconocer los integrantes de tu familia en el hogar y la historia
familiar de donde provienes.
FASE COGNITIVA: ¨lo que debes aprender¨
Los árboles genealógicos son representaciones a través de un dibujo con
forma de árbol que muestra el desarrollo de una familia a lo largo del tiempo. Cuando nuestros padres o algún familiar tienen hijos, se expande y crece nuestro árbol familiar.
Observa como se organiza un árbol genealógico
Actividad a desarrollar Ahora conteste:
• ¿Quiénes conforman tu entorno familiar?_______________________
• Construye tu propio árbol con fotos y nombre de los integrantes, puedes dibujar otros recuadros si los necesitas. • Los hijos de mis tíos son mis ____________________________________ • Los padres de mis papás son mis ______________________________ • Los hermanos de mis papás son mis ____________________________