"AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD"

I.E. N° 7259-656 “VÍCTOR RAÚL HAYA DE LA TORRE”

PORTADA DE MANCHAY- PACHACÁMAC - UGEL 01

APLICO LO QUE APRENDÍ DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

TEMA: ¿Cómo crecemos? (parte 1) Fecha: 24 de agosto del 2020
Prof. Elsie Ynés FERNANDEZ SALDAÑA.

 NUESTRAS METAS:
 Registrar y organizar datos en dibujos gráficos para saber los cambios que han ocurrido en nuestro
cuerpo.
 Comparar datos de la observación e información consultada para explicar los cambios que han
ocurrido en nuestro cuerpo.
 Comunicar de forma escrita los resultados de la indagación y describir los cambios en nuestro cuerpo.

 Con ayuda de un familiar, lee la siguiente situación:

 ¿Recuerdas que Tomás encontró una caja con algunos recuerdos de la familia? Entre ellos había una fotografía
de cuando cumplió 7 años. Al observarla y compararla con otra de cuando tenía 6 años, Tomás notó que algo
había cambiado. Observa atentamente las imágenes para describir qué fue lo que cambió en Tomás

 Recuerda la pregunta de la actividad anterior que anotaste en tu cuaderno u hoja de registro. Pide
ayuda a un familiar si lo necesitas.

Ahora indagarás a partir de esta pregunta:

¿Qué cambios han ocurrido en tu cuerpo desde que eras un bebé?
 Selecciona las ideas que crees que te ayudarán a responder la pregunta.
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Piensa en qué puedes hacer para saber si tu respuesta es correcta. Señala con tu dedo cuál de
estas acciones podrías hacer:

 ¿Qué otras cosas crees que puedes hacer para responder a la pregunta?
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 Te invitamos a leer la ficha “¿Cómo crecemos y cambiamos?” para complementar y organizar la

información que has registrado sobre el crecimiento y los cambios en tu cuerpo, y responder a la
pregunta inicial.
 Anota en tu cuaderno 3 características físicas que indiquen qué cambios han ocurrido en tu cuerpo
desde que eras bebé. Organiza la información que recogiste en las observaciones y la lectura de la
ficha. Luego, completa en tu cuaderno u hoja de registro un esquema similar al que te presentamos
para responder a la pregunta.

• Reflexiona con un familiar a partir de las siguientes preguntas:

 ¿Qué hiciste para conocer los cambios que se han dado en tu cuerpo desde que eras bebé?
 ¿En qué partes de tu cuerpo notas que has crecido o cambiado?
 ¿Han ocurrido cambios en tu dentadura? ¿Cuáles?
 ¿Has crecido? ¿Cómo lo sabes?
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 ¡Muy bien! Ahora que ya conoces más sobre los cambios que han ocurrido en tu cuerpo,
elabora, con ayuda de un familiar, una ficha de crecimiento en una cartulina de reúso como la
que te sugerimos. Anota los datos que evidencien en qué has cambiado o crecido.

 Para representar tu crecimiento en la ficha, realiza lo siguiente:

 Corta dos tiras de cartulina o papel de reúso. Una de 3 cm de ancho, y de largo, la medida de tu talla
de nacimiento que anotaste en la actividad anterior (por ejemplo, 50 cm). La otra, del mismo ancho,
y de largo, la medida de tu talla actual (por ejemplo, 125 cm).
 Coloca ambas cintas dobladas en tu ficha de registro
 Con apoyo de un familiar revisa si lograste tus metas. Señala con tu dedo según convenga: