Informe previo EE131-M

ANCO CHAVEZ RAUL JOSE

Universidad Nacional de Ingeniería-Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica

rancochavez @gmail.com

Resumen- Este documento presenta una breve explicación
sobre los teoremas de Thevenin y Norton que realizaremos
posteriormente en el laboratorio.
INTRODUCCIÓN
Los teoremas de Thévenin y Norton son resultados muy
útiles de la teoría de circuitos. El primer teorema establece
que una fuente de tensión real puede ser modelada por una
fuente de tensión ideal (sin resistencia interna) y una
impedancia o resistencia en serie con ella. Similarmente, el
teorema de Norton establece que cualquier fuente puede ser
modelada por medio de una fuente de corriente y una
impedancia en paralelo con ella.
El análisis del teorema de Thevenin con respecto al circuito
equivalente se puede aplicar también al circuito equivalente
de Norton.
MARCO TEÓRICO
2.1¿Quién fue Thevenin, cuál fue su enunciado y en qué
época?
Léon Charles Thévenin nació en Meaux, 30 de marzo de
1857 - París, y falleció el 21 de septiembre de 1926, fue un
ingeniero en telegrafía francés, que extendió el análisis de
la Ley de Ohm a los circuitos eléctricos complejos. Su
aporte más importante fue el teorema que lleva su nombre.
El teorema de Thévenin establece que:
“Si una parte de un circuito eléctrico lineal está
comprendida entre dos terminales A y B, esta parte en
cuestión puede sustituirse por un circuito equivalente que
esté constituido únicamente por un generador de tensión en
serie con una resistencia, de forma que al conectar un
elemento entre los dos terminales A y B, la tensión que
queda en él y la intensidad que circula son las mismas tanto
en el circuito real como en el equivalente.”
2.2¿Quién fue Norton,cual fue su teorema y en que tiempo?
Edward Lawry Norton (Rockland, Maine, 28 de julio de
1898 - Chatham, Nueva Jersey, 28 de enero de 1983) fue un
ingeniero y científico empleado de los Laboratorios Bell. Es
conocido principalmente por enunciar el Teorema de
Norton, que lleva su nombre. Sirvió como operador de radio
en el U.S Marina entre 1917 y 1919. Asistió a la
Universidad de Maine durante un año antes y un año
después de su servicio durante la guerra, luego fue
trasladado a M.I.T.
El teorema de Thévenin establece que:
“Cualquier circuito lineal se puede sustituir por una fuente
equivalente de intensidad en paralelo con una impedancia
equivalente.”
Al sustituir un generador de corriente por uno de tensión, el
borne positivo del generador de tensión deberá coincidir con
el borne positivo del generador de corriente y viceversa.
2.3Porque es importante el teorema Thevenin/Norton.
El teorema de Thévenin simplifica la tarea ya
que permite que una parte de un circuito se pueda sustituir
por un generador con su resistencia interna. Permite la
reducción de circuitos y redes complejas a una forma simple
que permite un análisis simple.
2.4Mencione 5 aplicaciones del teorema de Thevenin .
2.4.1 El teorema de Thévenin ayuda a simplificar
circuitos muy complejos que incluso seria imposible de
calcular pero utilizando lo mencionado anteriormente se
hace mas fácil de poder realizarlo.
2.4.2 Permite desarrollar el principio de máxima
trasferencia de potencia, a una resistencia de carga, siendo la
potencia máxima transferida cuando esta resistencia tiene
valor igual al de la resistencia de Thévenin.
2.4.3 Se usa en redes eléctricas de potencia, para análisis
de estabilidad de la red y localización de fallas, además en la
caracterización (determinación de parámetros) de
semiconductores, dispositivos piezoeléctricos, etc.
2.4.4 Gracias al teorema de Thévenin se puede predecir el
comportamiento de un sistema en condiciones de falla.
2.4.5 Mediante el uso de este teorema podemos
simplificar miles de problemas cotidianos como a nivel
academicos.
2.5 Menciones 5 aplicaciones del teorema de Norton.
2.5.1 En los sistemas eléctricos grandes se suele utilizar la
reducción de Norton para el cálculo de corrientes máximas
en condiciones de falla (cortocircuitos) en las redes (y así
calcular y coordinar sus protecciones).
2.5.2 Permite cconocer la corriente total de entrada de un
circuito, permitiendo conocer la potencia que disipa ese
circuito y su alimentación.
2.5.3 Al igual que Thévenin permite simplificar circuitos
muy complejos a circuitos muy simples permitiendo su fácil
análisis.
2.5.4 Mediante este teorema podemos conocer la tensión
y/o resistencia de Thévenin o viceversa.
2.5.5
SIMULACIÓN
3.1Mida los valores resistivos antes de la experiencia.
Tabla N°1
Ohm (Ω) Lo que dice el Lo que mide con
tablero el instrumento
R1 22 22.3
 Ohm (Ω) Lo que dice el Lo que mide con
tablero el instrumento
R2 15 15.6
R3 15 14.8
R4 24 23.6

3.2. Conecte V1 = 15 V entre C y B. 3.4. Calcule teóricamente el circuito Thévenin entre A y B.

Tabla N°3

Teórico Simulación
Rth 24,49 24.32
Vth 5.98 5.62

3.3. Mida la corriente I.

Tabla N°2

Ampere Teórico Simulación

I 0.12 0.124

3.5. Desconecte R4 en el circuito, mida I para diferentes

valores de V. Haga una tabla para valores teóricos y otra
para valores en simulación (véase Diagrama N°2).

Diagrama N°2

Tabla N°4
“Valores
Teóricos”

V1
10 15 20 25 30
(Volt)
I1 0.321 0.225 0.192 0.128
0.
(Ampere) 447 013 868 579
V1 / I1 62.21 62.21 62.21 62.21 62.21
(Ohm) 87 87 87 87 87
 Al realizar la medición con instrumentos no virtuales
Tabla N°5 “Valores Simulados” notaríamos que las mediciones hechas tendrían un poco más
de error que los aparatos virtuales y esto es debido a que a
V1 la hora de medir surgen varios inconvenientes como por
10 15 20 25 30
(Volt) ejemplo los instrumentos en mal estado, también que los
I1 módulos que nos facilitan están algunos muy gastados que
0.163 0.244 0.326 0.407 0.489 no se puede realizar bien el trabajo a la hora de conectar los
(Ampere)
instrumentos de medida por el cual realizaran medidas
V1 / I1
61.34 61.47 61.34 61.42 61.34 erróneas.
(Ohm)

I. REFERENCIAS

[1] Richard C. Dorf, James A. Svoboda, Circuitos

eléctricos, novena edición, Alfaomega, 2015.

[2] http://repositorio.innovacionumh.es/Proyectos/P_19/Te
ma_1/UMH_08.htm

[3]

2. ¿Cómo explica el error en este caso donde se utilizó un

simulador y las formulas?

Para explicar esto debemos calcular el error cometido entre

estos dos valores y notamos que si hay un pequeño error
que se da debido a que al usar la fórmulas y operar
consideramos mas cifra o dígitos decimales y esto nos hace
tener resultados más aproximados en cambio en la
simulación usan pocos decimales por ello surge uno de los
errores.

3. En el caso de hacer las mediciones con instrumentos

físicos (no virtuales) ¿cómo sería el error con respecto al
cálculo con las formulas?