Está en la página 1de 15

PLANIACCION DE CONTACTOS SIN CONTAGIO

INTRODUCCION

En esta planeación van encontrar tema que guían a la familia para


seguir trabajado en casa a favor de los niños y las niñas en el tiempo
que dure la cuarentena seguimos incentivando a los padres de familia
en tener espacios seguros protectores con una buena salud teniendo
en cuenta en entornos limpios libres de contaminación dejando que los
niños y las niñas construyan su propia idea en el fuego y la literatura
desde la gestación su madre se prepara para darle leche materna al
niño o la niñas desde la calostra la mujer debe ser apoyada desde la
gestación en todo tiempo
Fechas :02-06-2020

Practicas:6,7,8,9,14

TEMA:
LA FAMILA DIFRUTA DE BUENA SALUD TENIENDO LA VIVIENDA
LIMPIA O EL ENTORNO LIMPIO FUERA DE BICHOS RODEDORES
OBJETIVOS GENERAL:
Motivar a los padres de familia a mantener un espacio limpio para que
los niños y las niñas gocen de buena salud

OBJETIVO ESPECIFICO:
1Orientar talleres sencillos didácticos a los acompañantes de los
niños y las niñas por medio de videos para que recuran a estos
elementos para mantener la salud de la familia
2Ejercitar a padres de familia e hijos en grupo familiar en el uso de
algunas estrategias de salud que aporten a una vida saludables en
familia

3 promover la higiene en el hogar así evitar las enfermedades de


quienes lo habitan

MATERIALES
Elementos de aseo
Insecticida
Cartulina
Ega
Pintura
AMBIENTE EDUCATIVO: Los padres de familia mantienen un
ambiente saludable limpio para mantener la salud de la familia
ACTIVIDAD DE INICIO: al llamar el padre de familia saluda la familia
verificar por medio de pregunta el estado de salud de la familia
especialmente el estado de salud del niño o la niña y si se está
alimentado bien con frutas verduras comida saludable como está el
estado de ánimo en la familia

DESARROLLO DE ACTIVIDAD: al realizar la llamada a la familia por


medio de una charla le presentare el tema de la semana las practicas
a realizar dando les una idea sobre una buena salud e higienes, una
buena alimentación teniendo un gesto amable cariñoso identificando al
niño o la niña por su nombre

CIERRE DE LA ACTIVIDAD: en la próxima llamada le preguntare al


padre de como la paso en la actividad con el niño o la niña o la familia

COMO DOCUMENTAMOS LA ACTIVIDADA:


le di la idea por medio de elementos de aseo
insecticidas
cartulina
ega
palillo

SEGUIMENTO DE NIÑOS Y NIÑAS: los padres de familia


manifestaran como les fue con el niño y la niña en la actividad como
estaba su estado de amino alegre o decaído o que hay niños o niñas
que por medio de los videos se es mira un habiente muy alegre se
trata que en medio de la dificulta que atravesamos nuestros pequeños
se sientan bien motivados y deseosos de aprender

SEGUNDA SEMANA DEL 8 AL 12- 6 -2020

TEMA
LAS FAMILAS APOYAN AL NIÑO O LA NIÑA CON SU PROPIAS
IDEAS INDEPENTE EN LA ALIMENTACION EL VESTIDO Y LA
HIGENE

OBJETIVO GENERAL:
Motivar a los padres de familia para que los niños tengan una buena
alimentación y buena nutricio así tener una vida saludable
OBJETIVO ESPECIFICO:
1 Orientar a los padres de familia o acompañantes por medio de
talleres por medio de videos sencillos didácticos para que el momento
dado le sirva de orientación para los niños y las niñas en sus
actividades

2 ejercitar a los padres e hijos a formar grupos familiares en el uso de


algunas estrategias de actividad que el niño o la niña participe y sienta
que es escuchado, atendido cuando quiera dialogar sobre la actividad
a realizar en familia

MATERRIALES
Pintura
Ega
Cartulina
Palillos
Pinceles

AMBIENTE EDUCATIVO: Los padres de familia son consiente de


tener un hogar limpio ordenado al realizar las actividades por medio de
videos se puede observar en los videos que mandan
ACTIVIDAD DE INICIO: al realizar la llamada de la semana saludo al
padre o madres de familia y al niño o la niña pregunto por su estado
de salud y al preguntar cantas veces como en el día dicen tres veces
alguno dicen tres veces y algo mas

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: en momento de la llamada le doy


el tema a trabajar en familia para realizar las actividades en casa hay
padres de familias que son muy pilosos al realizar las actividades pues
algunos se gozan realizando las actividades son muy ingeniosos al
trabajar su idea y también les permiten a sus hijos tener su propia idea

CIERRE DE LA ACTIVIDAD: en la próxima llama a los padres les


preguntare como les fue con el niño o la niña en casa, con las
actividades

COMO DOCUMENTAMOS LA ACTIVIDAD:


Ega
Cartulina
Crayolas
Pinturas

SEGUMIENTO A NIÑOS Y NIÑAS: cada padre de familia tendrá


presente como estuvo su niño al realizar las actividades como se sitio
de animo
FECHA 15 AL19 06 -2020

TERCERA SEMANA

PRATICA :12 -13

TEMA:
LA FAMILIA PROMUEVE LA CONTRUCION DE NORMAS LIMITES
EN EL JUEGO LA LITERACTURA CON LOS NIÑOS LAS Y NIÑAS
DESDE LA GESTACIO

OBJETIVO GENERAL: reconocer las formas habituales que utilizan


los padres y las madres para establecer normas y limites
OBJETIVO ESPECIFICO:
1implementar normas disciplinas de forma sana adecuada con
nuestros hijos

2Desarrollar conductas positivas en los niños y las niñas para la etapa


del desarrollo

3Mejorar la salud de la madre durante el embarazo

MATERIALES:
Pintura
Palillos
Hojas de blook
Colores

AMBIENTE EDUCATIVO: concientizar a los padres de familia tener en


cuenta de organizar un sitio para los materiales que fueron donados
para trabajar con los niños y las niñas

ACTIVIDAD DE INICIO: al llamar al padre de familia saludar a la


familia pregunto por el estado de salud del niño o la niña si su
alimentación es buena si consume frutas, verduras, la bienestarina y
entre otros alimentos
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: al llamar al padre de familia le doy
el tema a trabajar con el niño o la niña norma limites juego roles y
literatura cada padre debe un despertar en su niño un deseo de
trabajar en casa hacer énfasis en la literatura y trae a recordar los
juegos tradicionales de nuestra niñez

CIERRE DE LA ACTIVIDAD: los padres de familia al volverlos a llamar


deben contar si al niño o la niña le gusto la actividad y se sintieron bien

COMO DOCUMENTAMOS LA ACTIVIDAD:


pintura
palillo
ega
hojas de blook
libros
colores

SEGUMIENTOS A NIÑOS Y NIÑAS: los padres de familia contaran si


el niño o la niña disfruto la actividad como estuvo su estado de animo
FECHA: 22 al 30 -06-2020

CUARTA SEMANA

PRATICAS 1,2,4,5
TEMA: UNA FAMILIA COMPROMETIDAD CON LOS NIÑOS Y LAS
NIÑAS EN CASA A TENER ESPACIOS SEGUROS PROTETORES
LIBRES DE CONTAMINACION

OBJETIVO GENERAL: brindar le a los niños y las niñas herramientas


posible para que construyan su vida disfrutando de oportunidades para
desarrollar sus capacidades individuales el uno entorno seguro y
protector
OBJETIVO ESPECIFICO: considerar la diversidad étnica de
géneros a las necesidades educativa especiales en la
construcción de proyectos pedagógicos pertinente en un espacio
seguro y protector

Garantizar la articulación de las diferentes modalidades de


atención en el sistema educativo en un entorno seguro

Crear ambientes saludables protector y acogedor atreves de una


estrategia educativa para el bienestar de las niñas y los niñas

MATERIALES
Pintura
Cartulina
Ega
AMBIENTE EDUCATIVO cada padre de familia tiene en cuenta que
es necesario tener un espacio limpio organizado antes de hacer otras
cosas

ACTIVADES DE INICIO: es posible que él nos cuente el estado de


salud del niño y la niña pues por la contumbre de preguntar ellos
solitos comienzan preguntar cómo está la familia dicen el niño o la
niña está bien de salud se está alimentando bien por lo tanto sobra la
observación y adopto por preguntar otra cosas como el tema a tratar
etc.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDADA: en la siguen llamada si ya
dimos el tema a trabajar solo se recuerda realizar las actividades del
tema al algún padre están muy atentos a los temas a trabajar y son
muy crea activos a la hora de trabajar enseñan a sus hijos con mucho
amor eso me llena de alegría saber que no hemos perdido el tiempo
pues los padres de familia de mi grupo son muy activos tengo una
mamita gestante es profesora por lo tanto es muy pilosa en los tema a
desarrollar a veces tenemos largas conversaciones sobre el tema a
trabajar

CIERRE DE LA ACTIVIDAD: los padres de familia a la siguiente


llamada comentan como les fue en la actividad si los niños tomaron la
actividad con alegría o si les gusto

COMO DOCUMENTAMOS LA ACTIVIDAD


Pintura
Ega
Cartulina
Y mucha desponalidad del material humano

SEGUMIENTO A NIÑOS Y NIÑAS:

Los padres de familia tendrán un seguimiento si al niño


O la niña le gusto el trabajo en familia y como era su estado de animo
CONCLUSION: podemos concluir que la esencia para llegar a la
cooperación del trabajo en equipo y tomar acciones para hacer carnos
a las familias especialmente a los niños y las niñas teniendo
conciencia de los pasos necesarios para alcanzar lo que sin duda nos
ayuda a mejorar el trabajo en equipo de la mano con ICBF el operador
la madre comunitaria las familias especialmente los niños y las niñas

También podría gustarte