Actividades concretas que podrían realizar como escuela para procurar el bienestar y el aprendizaje de NNA en el trabajo a distancia

MECANISMOS
TIEMPO DE
ASPECTO ACTIVIDADES RESPONSABLE DE
EJECUCIÓN
SEGUIMIENTO

1. Censo de niñas, niños y adolescentes

por grupo, grado, o asignatura

2. Organización de los medios y recursos

para el aprendizaje (útiles escolares, libros
de texto, etc.)
3. Apoyo y acompañamiento pedagógico
a NNA
 Apoyo socioemocional
 Apoyo para el aprendizaje

4. Colaboración y apoyo de las madres y

padres de familia

5. Censo del personal docente de la

escuela

6. Recuperación de alumnos en riesgo o

en situación de abandono de estudios

7. Contactar y conocer más a los alumnos

que ingresan a primer grado de primaria y
secundaria.

8. Favorecer la comunicación y el
intercambio de saberes y experiencias
docentes.

9. Favorecer la colaboración para apoyar a

los que más lo necesitan.