Universidad Abierta para adultos

Participante:
Esmarlin Almonte

Matrícula:
2020-02881

Tema:
Texto expositivo

Facilitador:
Maira Castillo

Carrera:
Psicología Clínica

Santiago
República Dominicana
12 de agosto 2020
 Introducción

El texto expositivo es aquel que aborda de manera objetiva un asunto o

tema determinación, con la finalidad de dar a conocer e informar una
serie de hechos, datos o conceptos específicos.

En este sentido, el propósito fundamental de los textos expositivos es

transmitir información, es decir, aportar un conjunto de conocimientos
claros y directos sobre a una amplia lista de contenidos generales o
específicos.
A la par de esto, el texto expositivo también es explicativo, pues busca
aclarar y detallar toda la información relacionada con los datos que
proporciona. De allí que podamos encontrar textos expositivos en
discursos de carácter informativo, educativo, científico, jurídico o
humanístico.
1-Elabora una definición de texto expositivo.
Es una clase de modalidad textual que presenta un intercambio objetivo de los
hechos, las ideas o los conceptos. Su finalidad es informar temas de interés general
para un público no especializado, y, en ocasiones, sin conocimientos previos.

2-Lee y analiza el siguiente texto expositivo y determina su

características y estructura.

Ozono
Ahora, un equipo de investigadores de diversas instituciones, entre ellas las
universidades de Nueva York y Ottawa (Canadá), descubrió que la exposición al
ozono durante largo plazo tiene consecuencias negativas para la salud del ser
humano.
Estudios anteriores habían demostrado que tras un día en el que se alcanzaban
altos índices de ozono había más casos de ataques cardíacos y asmáticos, pero no
habían analizado el impacto sobre la mortalidad de la exposición al ozono a largo
plazo.
"Nuestra investigación demuestra que para proteger la salud pública no sólo
debemos limitarnos a disminuir los picos de ozono, sino que también debemos
reducir la exposición acumulativa a largo plazo", afirma uno de los autores, George
D. Thurston.
Los investigadores llevaron a cabo durante 18 años un seguimiento a 450.000
personas mayores de 30 años y habitantes de 96 zonas metropolitanas de Estados
Unidos.
El equipo correlacionó las muertes que se produjeron (48.884 por causas
cardiovasculares y 9.891 por enfermedades respiratorias) con los datos de
concentración de ozono de los lugares donde residían los fallecidos. Julián San
Martín
Características:

 Estructura y lenguaje
 Contenido
 Presenta los hechos únicamente
 Mantiene el enfoque
 Compara y contrasta
 Determina las causas y los efectos
 Encuentra una solución
 Se adhiere a la estructura de 6 párrafos

Estructura:

Titulo:
Ozono

Introducción:
Ahora, un equipo de investigadores de diversas instituciones, entre ellas las
Universidades de Nueva York y Ottawa (Canadá), descubrió que la exposición
Al ozono durante largo plazo tiene consecuencias negativas para la salud del
ser humano.

Desarrollo:
Estudios anteriores habían demostrado que tras un día en el que se alcanzaban
altos índices de ozono había más casos de ataques cardíacos y asmáticos, pero no
habían analizado el impacto sobre la mortalidad de la exposición al ozono a largo
plazo.
"Nuestra investigación demuestra que para proteger la salud pública no sólo
debemos limitarnos a disminuir los picos de ozono, sino que también debemos
reducir la exposición acumulativa a largo plazo", afirma uno de los autores, George
D. Thurston.
Los investigadores llevaron a cabo durante 18 años un seguimiento a 450.000
personas mayores de 30 años y habitantes de 96 zonas metropolitanas de Estados
Unidos.

Conclusión
El equipo correlacionó las muertes que se produjeron (48.884 por causas
cardiovasculares y 9.891 por enfermedades respiratorias) con los datos de
concentración de ozono de los lugares donde residían los fallecidos. Julián San
Martín.

3-Redacta un texto expositivo tomando en cuenta su estructura y

características.

Estructura del texto expositivo

Es exponer, exhibir, presentar un objeto o un tema. Por ellos, se podría afirmar que
la estructura de un texto expositivo es las más variada según la temática y
secuencia discursiva imperante (que va desde las más simples, de solo infamativos
o divulgativos, hasta las más complejas, de carácter científico y humanístico).
Mostramos todo o que sabemos, lo que vemos y oímos a través de un
procedimiento analítico de la realidad expuesta. (definición, origen, característica,
descripción, clasificación, causas, importancias, etc.)

Características:
Explicación acerca de cómo será tratado el tema.

Estructura:
La introducción

La denominada trisomía 21 da lugar, en uno de cada 700 recién nacidos, al

temido síndrome de Down: una discapacidad o minusvalía cerebral
Vulgarmente denominada mongolismo.
Característica:
La parte más importante del texto; consiste en la exposición clara y
ordenada de la información

Estructura:
El desarrollo

Por una perversa ironía de la naturaleza, los niños que padecen de síndrome
De Down tienen en su organismo un exceso de cargamento genético que, en
Lugar de beneficiarlos, se convierte en un lastre para su desarrollo. En el
Cromosoma 21 del total de 23 pares, la pareja de cromosomas lleva añadido un
Tercero que es causante del desbarajuste genético.

Los que padecen de este síndrome son niños con falta de tono muscular, el
Desarrollo físico y mental retrasado, microcefalia, cabeza plana, ojos oblicuos,
Lengua grande, manos cortas y anchas y una única línea en la palma de las manos.

Los científicos se esfuerzan en contrarrestar esa trisomía 21 del mapa

genético: bien mediante manipulación genética embrionaria o, en aquellos
Casos donde el mal ya existe, corregirlo con fármacos específicos.
Características:
Sintetizan la información presentada; su finalidad es resumir los
aspectos fundamentales del tema expuesto.

Estructura:
La conclusión

La medicina clínica no tiene todavía curación para el síndrome de Down, pero

Sí alguna respuesta preventiva. Se sabe que, en términos generales, el
Incremento de la aparición de esta anomalía genética está asociado a la edad
De la madre. Cuanto más avanzada es la edad del embarazo, mayor es el
Riesgo matemático de concebir un hijo un tercer cromosoma en el par número
21. Casi la mitad de los casos de síndrome de Down son hijos de mujeres mayores
de 35 años.

Conclusión
Al dar término a esta asignatura he comprendido la importancia de los textos
narrativos, subconcepto, estructura y sus características.