Institución Educativa “Chon Kay”

NIT 825000446 – 4 DANE 144001001053

Creada según Decreto N° 248 del 5 de Noviembre de 2.002 Emanada de
la Secretaria de Educación Departamental

ASIGNATURA: Estadística GRADO: 7 FECHA: 8 de junio a 13 de junio de 2020

Realizo gráficamente distribución de frecuencias para datos
DOCENTE: Jairo Linero EVIDENCIA:
agrupados

ESTRUCTURACIÓN:

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS EN DATOS AGRUPADOS

HISTOGRAMA
Un histograma es una representación gráfica de los datos de una distribución de frecuencias de una variable
cuantitativita. Es un diagrama de barras en el cual cada una de ellas representa la frecuencia.
El histograma se dibuja sobre un plano cartesiano en el cual el eje x representa las clases de la variable
estudiada y el eje y representa la frecuencia (absoluta o acumulada). La altura de la barra es el valor de la
frecuencia.
Ejemplo:
Realizar el histograma correspondiente al ejemplo de la guía No. 1 de estadística.
En este ejemplo se realiza el histograma de la frecuencia absoluta:

Clase
f
Frutos Cuerpos fructíferos del hongo comestible
100 - 114 5
16
115 - 129 14
14
130 - 144 8
12
145 - 159 6
10
160 - 174 8
8
175 - 189 8
190 - 204 1 6

TOTAL 50 4
2
0
100 -114 115 - 129 130 - 144 145 - 159 160 - 174 175 - 189 190 - 204
POLÍGONOS DE FRECUENCIAS
Teniendo como base el histograma, se puede construir el polígono de frecuencias de la distribución.
Para ello se marca sobre cada barra, la marca de clase del intervalo (𝑀𝑖) y se unen estos puntos con líneas
rectas, así:

Clase
Frutos 𝑴𝒊
100 - 114 107
115 - 129 122
130 - 144 137
145 - 159 152
160 - 174 167
175 - 189 182
190 - 204 197
TOTAL

Nótese que para que la figura dibujada sea un polígono, se trazaron las líneas que unen el primer y el último
punto con el eje x; además, como solo se usan las marcas de clase, no es necesario dibujar las barras.
Así, un polígono de frecuencias es un diagrama formado al asignar a cada marca de clase la frecuencia
correspondiente a ese intervalo.

REFERENCIA
Santillana. (2013). Los caminos del saber matemáticas 7. Editorial Santillana. Bogotá, Colombia.
 PRACTICA, TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN:

Desarrolle de acuerdo a la información (el mismo ejemplo de la guía No. 1). El

peso corporal en kg. De 40 mujeres que están en un equipo de voleibol es:

55 59 57 58 50 64 64 58
53 50 51 52 58 60 44 62
40 55 64 59 54 59 53 56
58 53 61 54 59 58 57 54
44 50 64 42 45 43 45 46

1. Elabora el histograma para la frecuencia absoluta

2. Dibuja el polígono de frecuencias de acuerdo al histograma anterior.

NOTA: Debe copiar el contenido del tema al cuaderno de estadística (ESTRUCTURACIÓN),

después realice la actividad (PRÁCTICA, TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN) y envíe la actividad
al correo: jairolinma@gmail.com
Si presenta inconvenientes para enviar la actividad por correo electrónico comuníquelo al
whats app del grupo.