INSTITUCION EDUCATIVA TÉCNICO GESTION PEDAGOGICA VERSIÓN 2020 - 2021

INDUSTRIAL EL MILAGROSO
SABER ICFES A+ AÑO LECTIVO 2020 CODIGO ICFES : 115063
CODIGO DANE: 308758001274

Guía N° Recuperación de II periodo Tiempo Previsto 10 días

Docente Havit Salas Molina 3014925512 EQUIPO ACADÉMICO
Área Lenguaje
Lic.havitsalas@gmail.com PEDAGÓGICO LENGUAJE
Grado Séptimo C y D Lengua
Asignatura
castellana
Fecha de Inicio 15/07/2020 Fecha Final 24/07/2020
PROPOSITO
Fortalecer las competencias comunicativas en los estudiantes de séptimo grado mediante el proceso de recuperación.

OBJETIVO

Recuperar académicamente a estudiantes que presentan indicadores con desempeño bajo, desarrollados del II periodo.
COMPETENCIA Y
EVIDENCIAS
COMPONENTES/TEMA DBA APRENDIZAJES
(Indicadores)
(Logro)
Novela de ciencia ficción y novela DBA 4 Competencia Literaria 5. Analiza las características
realista. formales de la novela, y a partir de
ellas establece el género al que
pertenece y a la época en que fue
escrita.

El texto expositivo DBA 6 Competencia Textual 6: Evalúa en un texto escrito, las

temáticas, léxico especializado y
estilo empleados en los textos
expositivos

Tema: La oración y los sintagmas DBA 5 Competencia Sintáctica 7: Ubica en un texto la estructura
interna de las oraciones y los
sintagmas que la componen.

1. Deberás realizar una hoja de presentación.

2. Recuerda tener en cuenta todas las reglas ortográficas y de redacción para que tu trabajo tenga una
adecuada presentación.
Indicador N°5: Analiza las características formales de la novela, y a partir de ellas establece el género al que
pertenece y a la época en que fue escrita.
Temas: Novela de ciencia ficción y novela realista.

Para desarrollar los siguientes ítems puedes observar en los siguientes enlaces videos explicativos sobre la novela
de ciencia ficción y la novela realista.
https://drive.google.com/open?id=18X0ZlHTKFguna6TA4Fpm3LFwR-eXfxO0&authuser=0
https://www.youtube.com/watch?v=NArlyTn4OYc
1. Elabora un cuadro comparativo resaltando las características y diferencias de la novela de ciencia ficción
y la novela realista.
2. Escribe en tres párrafos una historia de ciencia ficción, ten en cuenta todas las características de la
novela de ciencia ficción.
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3. Da click en el enlace y observa el tráiler de la película el planeta de los simios y responde:

https://drive.google.com/open?id=1xZDcf56nxOnjMAcwxpv7VfbXNJ4MOjcj&authuser=0
> ¿Cuáles son los aspectos ficticios del contenido del tráiler?
> ¿Cuáles son las características de los personajes?
Indicador 6: Evalúa en un texto escrito, las temáticas, léxico especializado y estilo empleados en los textos
expositivos.
Tema: El texto expositivo

Para desarrollar los siguientes ítems deberás observar en los siguientes enlaces videos explicativos sobre el texto
expositivo.
https://www.youtube.com/watch?v=Fm_jA3nkFDg
https://www.youtube.com/watch?v=UHZLD3oxgIY

1. Elabora un mapa conceptual en el cual plasmes la definición, intención comunicativa, estructura,

modalidades textuales de un texto expositivo.

2. Escribe dos ejemplos de textos expositivos, luego responde

> ¿Cuál es la intención comunicativa de cada uno de los textos?
> ¿Cuál es la estructura de cada uno de los textos?
> ¿Cuál es la diferencia entre la introducción del texto 1 con la del texto 2?
Nota: los ejemplos pueden ser propios o buscados en la red. Pueden contener mínimo dos párrafos y
máximo cuatro párrafos.

3. Responde argumentando sus respuestas.

> ¿Cómo puedes orientar a una persona para que pueda identificar un texto expositivo?
> ¿En qué situaciones de la vida podrías usar un texto expositivo?

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Indicador 7: Ubica en un texto la estructura interna de las oraciones y los sintagmas que la componen.
Tema: La oración y los sintagmas

Para desarrollar los siguientes ítems puedes observar en los siguientes enlaces videos explicativos sobre el
tema La oración y los sintagmas.
https://www.youtube.com/watch?v=x61ribHmQis
https://www.youtube.com/watch?v=Z6BU9mMww18

1. Responde y explica tu respuesta. asertivamente a los siguientes interrogantes:

> ¿Qué entiendes por el término sintagma?
> ¿Sabes por qué será tan importante estudiar las oraciones y sus sintagmas?
> ¿Que es un sintagma?
> ¿Que es un sintagma nominal?
> ¿Cuántos sintagmas nominales se pueden encontrar en una oración?
> ¿Que es un sintagma verbal?

2. Elabora un cuadro comparativo sobre las diferencias, definiciones y ejemplos de sintagma nominal y
sintagma verbal.

Definiciones Diferencias ejemplos

Sintagma Nominal

Sintagma Verbal

3. Escribe 10 oraciones y señala con rojo su sintagma nominal y con azul su sintagma verbal.

AUTOEVALUACIÓN ESTUDIANTE
¿Qué sabía del tema? ¿Cómo lo he aprendido? ¿Qué sé ahora?

PROPUESTA PARA MEJORAR

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