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LICEO MARÍA BEHETY DE MENÉNDEZ

DEPARTAMENTO DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES


III AÑO MEDIO A – C - D
LUIS EMILIO DELGADO OYARZO

Guía de materia 2: Crisis del Parlamentarismo e irrupción de nuevos actores sociales

Aprendizaje Esperado: Analizar el período 1920 – 1936, considerando problemas políticos y


económicos que reformularon el panorama sociopolítico en el país.

1. Defina los siguientes conceptos (puedes ayudarte de un diccionario o de tu celular):

a) Constitución:

b) Estado:

c) Parlamento:

d) Dictadura:

e) Nacionalismo:

f) Presidencialismo:

g) Parlamentarismo:
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III AÑO MEDIO A – C - D
LUIS EMILIO DELGADO OYARZO

II.- Lea atentamente el siguiente texto y responda las preguntas que a continuación se
plantean:

Nuestro régimen gubernamental se había hecho imposible día a día. Todos los regímenes de
gobierno están basados sobre el equilibrio de los Poderes Ejecutivo y Legislativo. Entre
nosotros se había subvertido (arruinado, destruido) los valores, y el Poder Ejecutivo se había
convertido en un esclavo de la tiranía irresponsable y colectiva del Congreso (…) Es necesario
modificar nuestro sistema de gobierno; establecer un ejecutivo que rija los destinos del país
bajo su responsabilidad, y un Congreso que legisle y fiscalice, pero que no se inmiscuya en los
actos de la administración, porque esto trae como consecuencia el trastorno y equivale a
socavar por sus cimientos las bases de la República

Arturo Alessandri Palma, desde los balcones de La Moneda (20 de marzo de 1925)

2. Responde en tu cuaderno.

a) Explique. ¿Por qué, según Alessandri, su régimen de gobierno se había vuelto insostenible?
b) Explique. Según Alessandri, ¿Cómo debía estructurarse el régimen de gobierno en Chile?
c) Explique. Según Alessandri, ¿Cuál debía ser la función del congreso en un régimen de gobierno?
d) Explique. De acuerdo a sus conocimientos, ¿Qué hizo Alessandri para contrarrestar los vicios del
sistema parlamentario?

3. - Analiza la siguiente imagen, y


responde la pregunta que se plantea a
continuación:

Reflexiona y Argumenta. ¿Qué


significado político habrá tenido la
imagen anterior en el contexto político
al cual hace referencia?
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RECUERDA LOS SIGUIENTES PASOS PARA FACILITAR TU RESPUESTA

1) Reflexión o Hipótesis: elaboración de una idea personal respecto de lo que se pregunta.


2) Argumento: idea general con la cual sustento mi reflexión
3) Evidencia: elementos concretos con los cuales demuestro mi hipótesis.

4. - Elabore un argumento a favor y uno en contra, de las siguientes afirmaciones:

“La Constitución de 1925 fue un hito cívico clave para la democracia representativa de este país”

“Con la consigna de crear un ´Chile Nuevo´, Ibáñez desarrolla un gobierno que logra terminar con
los vicios de la clase política.”

“Al contrario de como plantean muchos historiadores, el gobierno de Ibáñez no puede ser
considerado como una Dictadura, en términos más específicos, nos encontramos más bien, con un
régimen nacionalista de tipo autoritario.”

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