PLAN INTEGRAL DE MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS (PMIRS)

PRESENTADO POR:
ANDREA MARIA MAZUERA
ESTHEFANY GUTIERREZ VELEZ
LUIS FELIPE RAMIREZ CARVAJAL
DIANA MELISSA PAREDES
ANGIE DANNIELA CARO

CENTRO DE BIOTECNOLOGIA INDUSTRIAL (CBI)

TECNICO EN MANEJO AMBIENTAL
MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS
PALMIRA
2014
 1. Contenido
2. INTRODUCCION........................................................................................3
3. JUSTIFICACION.........................................................................................4
4. DIAGNOSTICO...........................................................................................5
5. ANALISIS BRECHA.................................................................................13
6. OBJETIVO................................................................................................13
7. PLAN DE MANEJO INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS....................14
8. ANEXO #1................................................................................................29
9. ANEXO #2................................................................................................53
 2. INTRODUCCION

Debido a la alta generación de residuos sólidos generados en el Centro de

Biotecnología Industrial (CBI), es necesario la formulación e implementación
de un Plan de Manejo Integral de los Residuos Sólidos (PMIRS). Este
documento explica los procesos que se deben realizar al interior de una
organización en este caso en CBI; se adoptaran las medidas necesarias o
posibles para la reducción, separación, almacenamiento temporal y/o
aprovechamiento de los residuos sólidos por medio de programas.
 3. JUSTIFICACION

El PMIRS se realiza con el fin de minimizar la generación de residuos sólidos

en el CBI, por medio de programas con diferentes actividades tales como:
capacitaciones, charlas, folletos, entre otros; que indicaran a las personas
como hacer una adecuada separación y disposición temporal de los
residuos. Minimizando los impactos que se generan por el inadecuado
manejo que se le da a estos residuos.

4.
 4. DIAGNOSTICO

El Centro de Biotecnología Industrial es una institución dedicada a la

prestación del servicio de aprendizaje ubicado en el municipio Palmira valle
del cauca. Teniendo en cuenta que la población que permanece en el CBI
aproximadamente es de mil seiscientos noventa y uno (1.691) personas, que
son mil cuatrocientos noventa y uno (1491) aprendices, doscientos (200) de
personal de planta y ocho (8) de servicios generales.
El CBI genera constantemente residuos, debido a las diferentes actividades
que allí se realizan en cada una de las áreas tales como:
 Administrativa: Procesos legales, contables y financieros
 Ambientes de aprendizaje: formación académica
 Laboratorio: Procesos biotecnológicos
 Áreas comunes: Deportes, vigilancia
 Talleres-Ebanistería: Carpintería
 Talleres-Soldadura-Maquinaria pesada: Fabricación de estructuras
metálicas
 Cafetería: preparación de alimentos
 Baños: Necesidades fisiológicas
 Enfermería y servicio médico:
En estas áreas se generan ciertos tipos de residuos como:

TIPO DE RESIDUO
Residuos de Alimento
Aserrín
Papel
Vidrio
Chatarra
Higiénicos
RESPEL
Residuos de Jardín
Madera
Cartón
Plástico
Latas
RAEE
Otros
Dentro de las instalaciones del CBI se encuentran ubicados 19 puntos
ecológicos, 8 puntos ecológicos completos que se dividen así:
 Verde: ordinarios.
 Azul: Plástico.
 Gris: Papel y cartón.

Imagen 1. Puntos ecológicos

Los demás puntos ecológicos son 11 canecas que al igual que los puntos
ecológicos están distribuidos por todas las instalaciones del centro, en la
imagen 3 se observa la ubicación de todos los puntos ecológicos dentro del
CBI.

Imagen 3. Plano del CBI.

 En la figura 4 se observa que no se hace uso adecuado de los puntos
ecológicos y que hay algunos que no están en buen estado.

Imagen 4 Inadecuado uso de puntos ecológicos

Los residuos sólidos son recolectados dentro de la institución por el personal

de los servicios generales, teniendo un almacenamiento temporal en los
puntos ecológicos; de allí pasan al almacenamiento central que es cuando
los residuos son trasladados a las cajas estacionarias. Las cajas
estacionarias están ubicadas entre el intermedio de la cancha y el
parqueadero, sus medidas son: de largo a un costado de 2m al otro costado
1,40 m, de ancho 108 m y su capacidad es de 3m 3. Las cajas estacionarias
no tienen tapa ni algún tipo de techo que cubra los residuos del sol y la lluvia,
su ubicación debe ser en la Unidad Técnica de Almacenamiento (UTA), pero
como aún no ha sido terminada estas permanecen allí, generando
consecuencias como la contaminación visual, contaminación al aire por los
malos olores, entre otros. Los residuos ordinarios son recolectados 2 veces a
la semana; la generación de residuos ordinarios en el primer trimestre es de
42m3 y en el segundo trimestre 48m3.
 En las figura 5 se puede ver que las cajas estacionarias están ubicadas a la
intemperie.

Imagen 5 Estado de las cajas estacionarias

Los residuos hospitalarios son almacenados en un cuarto pequeño al lado

del servicio médico y los residuos peligrosos del laboratorio y demás áreas
del centro son almacenados en la unidad técnica de almacenamiento (UTA).
Los residuos de poda son almacenados en las cajas estacionarias y los
residuos de construcción (Escombros) son trasladados hacia Coronado.
La unidad técnica de almacenamiento (UTA) está ubicada en la parte de
atrás de la cancha, la UTA tiene unas medidas; 8,22 m de largo y 6,4 m de
ancho, con 4 compartimientos cada uno de estos con las siguientes medidas;
2,45 m de alto, primer compartimiento 1,39 m de ancho, segundo
compartimiento 1,34 m de ancho, tercer compartimiento 1,34 m de ancho y el
cuarto compartimiento 1,30 m de ancho, para separar los diferentes residuos
como se observa en la imagen 8.

Imagen 8 Unidad Técnica de almacenamiento (UTA)

La recolección de los residuos ordinarios la realiza la empresa PALMASEO

S.A E.S.P los días lunes y jueves; los RAEE al igual que residuos peligrosos
son recolectados cada mes por ASEO SUROCCIDENTE S.A E.S.P; los
hospitalarios eran recolectados por ASEO TECNIANSA pero a partir del
mes JULIO la empresa encargada será ASEO DEL SUROCCIDENTE S.A
E.S.P, estos son recolectados cada 3 meses.
El valor de cobro que realiza la empresa por la recolección de los residuos
ordinarios; si el peso es de 1 a 5 Kg cuesta $22.700 y si excede este peso
cobra $1.650 por Kg de más.
En la tabla 1 se presentan la relación de los residuos generados durante el
primer trimestre del año 2014.

RESIDUO CANTIDAD
Respel 215 Kg
Aprovechables 120 Kg
Ordinarios 10.500 Kg
Escombros 3.000 Kg
Hospitalarios 3.000 Kg
Tabla 1 Residuos primer trimestre
 En la tabla 2 se presentan la relación de los residuos generados durante el
segundo trimestre del año 2014.

RESIDUO CANTIDAD (Kg)

Respel 510 Kg
Aprovechables 50 Kg
Ordinarios 10.750 Kg
Escombros 3.750 Kg
Hospitalarios 3 kg
Tabla 2 Residuos Segundo trimestre

En el centro se han llevado a cabo diferentes actividades y campañas para

promover la reducción de residuos generados y para fomentar buenas
prácticas, algunas de estas actividades son:
 Eco feria
 Comparendo ambiental
 Yincana ambiental
 Encuentro de saberes.

De acuerdo a la caracterización hecha durante una (1) semana en el CBI, se

pudo encontrar que la composición física de los residuos sólidos generados
es mayoritariamente de tipo orgánico, generado principalmente en la
cafetería por instructores funcionarios y aprendices como se muestra en la
tabla 3
COMPOSICIÓN FÍSICA CANTIDAD
Residuos compostables 125,81 Kg
Residuos reciclables 121,58Kg
Residuos no aprovechables 76,05
Tabla 3 Resumen de Residuos generados en una semana de caracterización

También se generan residuos de tipo reciclable (papel, cartón, plástico,

chatarra) en una cantidad más o menos considerable, dependiendo de la
actividad que se realice y se genera una poca cantidad de residuos no
aprovechables, que son los higiénicos.
La cantidad y el tipo de residuo que se genera en el CBI, va a depender de la
semana y de las actividades que se realizan en ella, ya que en ocasiones
debido a las actividades culturales que se realizan hace que se generen más
residuos de un tipo en especial.
El total de los residuos generados por semana en el Centro de Biotecnología
Industrial (CBI) es de 323,44 Kg/semana (según caracterización realizada
informe de caracterización disponible en Anexo 1) que equivale al 100% de
los residuos y estos están divididos de la siguiente manera:
Residuos Residuos Reciclables Residuos No
compostables aprovechables
Residuos de alimentos Papel Higiénicos
36,35 % 13,84 % 5,27 %
Residuos de jardín Cartón Otros
0,39 % 4,34 % 18,24 %
Aserrín Vidrio
1,61 % 3,66 %
Madera Plástico
0,56 % 12,86 %
Chatarra
2, 78 %
Latas
0,10 %
Tabla 4 Porcentaje de Residuos

Costo de los residuos generados en el segundo trimestre del año 2014 en el

CBI (ver tabla 5):
Marzo-Abril Abril-Mayo Mayo-Junio
COSTO DE VENTA DE RESIDUOS
32,25 m3= 39,96 m3= 47,25 m3=
$1, 017,910.00 $1,214,360.00 $1,469,910
Tabla 5 Costo de residuos generados en el segundo trimestre

Promedio de los residuos ordinarios generados en el segundo trimestre del

año 2014 en el CBI (ver tabla 6)

PROMEDIO
INTENSIDAD CANTIDAD (Kg)
MENSUAL 9012 Kg
SEMANAL 2253 Kg
DIARIO 375 Kg
Tabla 6 Promedio de residuos.
Los residuos sólidos reciclables generados en el CBI entre 12 de Febrero y el
28 de Marzo fue de 1,263 Kg estos se divide en: (ver tabla 7)

RESIDUO CANTIDAD (Kg)

Chatarra 950 Kg
Archivo 55 Kg
Cartón 129 Kg
Plástico o pasta 129 Kg
Tabla 7 Residuos generados entre Febrero y Marzo.

Los residuos sólidos reciclables comercializados el día 02 de Septiembre fue

311 Kg estos se dividen en: (ver tabla 8)

RESIDUO CANTIDAD (Kg)

Chatarra 180 Kg
Archivo 34 Kg
Cartón 79 Kg
Plástico o pasta 18 Kg
Tabla 8 Residuos Comercializados en Septiembre
 5. ANALISIS BRECHA

En la siguiente tabla se analizan los problemas que generan los

componentes, la causa y consecuencia que estos producen por el
inadecuado manejo de los residuos sólidos en el CBI.

COMPONENTE PROBLEMA CAUSA CONSECUENCIA

Generación  Inadecuada  Inadecuado uso de los  Contaminación del

separación en la puntos ecológicos. suelo.
fuente.  Poco
 Falta de conocimiento y aprovechamiento de
compromiso por parte de los residuos.
la comunidad SENA.

Almacenamiento  Inadecuado  Falta de conocimiento y  Contaminación de

almacenamiento compromiso por parte de residuos
temporal de los la comunidad SENA aprovechables
residuos sólidos.
 Inadecuada  Enfermedades,
 Generación de instalaciones de la
olores, lixiviados. unidad técnica de contaminación visual,
almacenamiento. generación de plagas

Movimiento  Derrame de  Recipientes en  Contaminación del

interno lixiviados. inadecuado estado. suelo.
 Mal aspecto
paisajístico.

Aprovechamiento  Inadecuada  Falta de conocimiento y  Agotamiento de los

separación en la compromiso por parte de recursos naturales.
fuente la comunidad SENA.  Pérdida de beneficios
económicos.
 6. OBJETIVO

Minimizar la generación de residuos sólidos en el CBI, mejorando las

condiciones de separación, aprovechamiento y almacenamiento temporal sin
que afecte el medio ambiente y la salud de la comunidad.
 7. PLAN DE MANEJO INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS

Para dar respuesta a La Problemáticas identificadas en el diagnostico se

plantea la realización de diversos programas, construyendo así el plan de
manejo de residuos sólidos como se observa en la tabla:

PROGRAMA PROYECTO
Manejo integral de Residuos  Manejo de RESPEL
Especiales  Manejo de Residuos de poda,
construcción y demolición.
 Manejo de RAEE.

Aprovechamiento de Residuos  Manejo de Residuos Reciclables.

 Aprovechamiento de Residuos
Orgánicos compostables.

Manejo de Residuos ordinarios  Almacenamiento de Residuos.

 Educativo

Cada programa cuenta con unos proyectos, los cuales están conformados
por actividades planificadas teniendo en cuenta los problemas identificados
en el análisis BRECHA para dar solución a estos.
A continuación se hará una descripción de cada uno de estos programas.

PROGRAMA DE MANEJO DE RESIDUOS ESPECIALES.

PROYECTO: MANEJO DE RESIDUOS PELIGROSOS.

Impacto que
se va a Contaminación del suelo
manejar
Tipo de media Pre Mitigación X Compensació Correc
ven n ción
ción
Objetivo  Proponer y desarrollar diferentes actividades con el fin de
 lograr un adecuado manejo de los Residuos Peligrosos.

Meta Poder lograr con éxito todas las actividades propuestas

Descripción de  Actividad 1: Elaborar y diseñar un manual para la
la actividad o recolección de RESPEL, el cual enseñará al generador
acción sobre la adecuada recolección, transporte interno y
propuesta almacenamiento de estos.
 Actividad 2: Capacitar al personal de aseo para que
realicen una adecuada recolección de los residuos
sanitarios generados en los baños.
 Actividad 3: Realizar un inventario de los elementos
faltantes para la implementación y hacer plan de compras
del año.
 Actividad 4: Instalar recipientes adecuados dentro del área
de laboratorio para descartar los residuos líquidos
resultantes de los procesos que se realizan.
 Actividad 5: Optimizar el transporte interno de los
RESPEL, de tal forma que se impida el derrame de lixiviado
ni residuos en las áreas comunes del centro
 Actividad 6: Realizar el respectivo seguimiento y monitoreo
de las actividades
Recursos Personal
requeridos  Aprendices de Manejo Ambiental
 Apoyo de los instructores
 Personal de aseo

Materiales Computadores
o insumos Cartulinas
Marcadores
Recipientes para el debido trasporte

Momento de Esta medida debe de ser aplicada a corto plazo.

aplicación
Responsables Dirección Estas actividades van dirigidas a los aprendices
e instructores generadores de RESPEL en el
CBI
Ejecución La medida será aplicada por los aprendices de
Técnico en Manejo Ambiental.
Seguimiento Técnicos En Manejo Ambiental
y monitoreo Instructores del Área Ambiental
Indicadores de De meta Realizar según lo planeado todas las
gestión sensibilizaciones
De Realizando las capacitaciones la comunidad
 resultados SENA hará un adecuado manejo de los
residuos peligrosos.

Presupuesto (desglosar el presupuesto) Puede ser supuesto por ser solo

un ejercicio académico

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PROGRAMA Mes
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Actividad 1 x x x x X
Actividad 2 X x x x x
Actividad 3 x x x x X
Actividad 4 X x x x
Actividad 5 x x X x x
Actividad 6 X x x x
PROYECTO: MANEJO DE RESIDUOS DE PODA, CONSTRUCION Y
DEMOLICIÓN
Impacto
que se va Contaminación del suelo
a manejar
Tipo de Prevenci X Mitigació Compensaci Correcció
media ón n ón n
Objetivo  Orientar a los generadores de residuos especiales (poda,
construcción y demolición) sobre su adecuado
almacenamiento, de esta manera al instalar los recipientes
los generados tendrán conocimiento sobre el debido manejo
que se le debe realizar a estos residuos.
Meta Mejorar el almacenamiento y recolección de los residuos de poda,
construcción y demolición.
Descripci  Actividad 1: Realizar, entregar y socializar un manual para los
ón de la generadores de estos residuos que indique las pautas a seguir
actividad para la recolección y almacenamiento temporal.
o acción  Actividad 2: Adecuar recipientes para el almacenamiento
propuesta temporal de los residuos de poda, construcción y demolición.

 Actividad 3: Realizar un censo para identificar y llevar un control

de cada cuanto se generan residuos de poda, construcción y
demolición.
 Actividad 4: Realizar el respectivo seguimiento y monitoreo de
las actividades.

Recursos Personal
requerido  Aprendices de Manejo Ambiental
s  Apoyo de la comunidad

Materiales  Computadores
o insumos  Cartulina
 Marcadores
 Televisor

Momento Esta medida debe de ser aplicada a mediano plazo ya que en el

de centro de Biotecnología Industrial no se desarrollan
aplicación constantemente estas actividades.
Responsa Dirección Estas actividades van dirigidas a los aprendices,
bles instructores y funcionarios generadores de estos
residuos del CBI
Ejecución La medida será aplicada por los aprendices de
Técnico en Manejo Ambiental.
Seguimie Técnicos En Manejo Ambiental
nto y Instructores del Área Ambiental
monitoreo
Indicador
es de De Lograr un buen entendimiento por parte de la
gestión resultados comunidad SENA sensibilizada para realizar un
adecuado almacenamiento de estos residuos
especiales (escombros).
Presupuesto (desglosar el presupuesto) Puede ser supuesto por ser solo
un ejercicio académico

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PROGRA Mes
MA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Actividad x x x x x X
1
Actividad x x X x x x x
2
Actividad x x x x x x
3
Actividad x x x x
4
PROYECTO : MANEJO DE RAEE
Impacto
que se va a Contaminación del suelo
manejar
Tipo de Prevenció X Mitigación Compensaci Corrección
medida n ón
Objetivo  Lograr una adecuada separación y almacenamiento de los RAEE.
Meta Realizar un mayor aprovechamiento de residuos aprovechables
resultantes de la separación de los RAEE.
Descripció  Actividad 1: Entregar y socializar un manual para los generadores de
n de la estos residuos que serían aprendices y almacén, con el fin de que
actividad o realicen una adecuada recolección y almacenamiento temporal.
acción  Actividad 2: Adecuar una unidad técnica de almacenamiento (UTA), con
propuesta las condiciones establecidas en la normatividad para el
almacenamiento temporal de estos residuos.
 Actividad 3: Realizar la respectiva separación de los residuos
aprovechables de los RESPEL.
 Actividad 4:Realizar actividades para minimizar la generación
 Actividad 5: Realizar el respectivo seguimiento y monitoreo de las
actividades.

Recursos Personal  Aprendices de técnico en manejo ambiental

requeridos  Apoyo de funcionarios del área administrativa
Materiales o - Papel
insumos - Video beam
- Carteleras
- Marcadores
- Cemento
-
Momento Esta medida debe de ser aplicada en la medida más pronta posible.
de
aplicación
Responsab Dirección Estas actividades van dirigidas a los aprendices
les instructores y personal de planta del CBI.
Ejecución Aprendices del Técnico en Manejo Ambiental Ficha:
683831.
Seguimiento Aprendices del Técnico en Manejo Ambiental Ficha:
 y monitoreo 683831.
Indicadore
s de De Lograr que la comunidad SENA realice una adecuada
gestión resultados separación desde la fuente de los residuos

Presupuesto

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PROGRA Mes
MA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Actividad x x x x X
1
Actividad X x x x x
2
Actividad x x x x X
3
Actividad X x x x x
4
Actividad x x x x X
5
PROGRAMA DE APROVECHAMIENTO.

PROYECTO: MANEJO DE RESIDUOS RECICLABLES

Impacto que
se va a Inadecuada disposición de residuos reciclables
manejar
Tipo de media Pre X Mitigació Compensaci Correcció
ven n ón n
ción
Objetivo  Prevenir la inadecuada disposición y poca reutilización
de residuos reciclables.
Meta Que la comunidad Sena realice una adecuada reutilización y
disposición de los residuos reciclables.

Descripción de  Actividad 1. Entregar y socializar un manual para el

la actividad o generador de residuos reciclables.
acción  Actividad 2. instalar recipientes para depositar los residuos
propuesta
reciclables.
 Actividad 3. Capacitar al personal de aseo para que
realicen semanalmente la recolección de los residuos
reciclables.
 Actividad 4. Realizar campañas para motivar a la
comunidad Sena para que hagan un buen uso de los
residuos reciclables.
Recursos Personal
requeridos  Aprendices de Manejo Ambiental
 Apoyo de la comunidad

Materiales  Computadores
o insumos  Lista de chequeo
 Recipientes
 Papel

Momento de Se aplicará en un corto plazo para tener una buena

aplicación aceptación de parte de la comunidad Sena.
Responsables Dirección Estas actividades van dirigidas a los aprendices
y funcionarios del CBI

Ejecución Aprendices de Técnico en Manejo Ambiental.

Seguimiento Técnicos En Manejo Ambiental

y monitoreo
Indicadores de De meta
gestión De Una buena disposición en os recipientes y un
resultados buen aprovechamiento de los residuos
reciclables.

Presupuesto (desglosar el presupuesto) Puede ser supuesto por ser solo

un ejercicio académico

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PROGRAMA Mes
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Actividad 1 x x x x x X
Actividad 2 X x x x x x
Actividad 3 x x x x x X
Actividad 4 x x x x x x
 PROYECTO: MANEJO DE RESIDUOS ORGANICOS.

Impacto
que se va Contaminación del suelo.
a manejar
Tipo de Prevenci Mitigació Compensaci x Correcció
media ón n ón n
Objetivo  Aprovechar al máximo los residuos orgánicos compostables
que se generan en el CBI y compensar el inadecuado uso
que se le hizo anteriormente a este residuo.
Meta Instalar recipientes de residuos orgánicos compostables en el área
de cafetería, lograr un aprovechamiento del 50% de los residuos
orgánicos.
Descripci  Actividad 1: Capacitar a la comunidad SENA para que
ón de la depositen adecuadamente los residuos orgánicos.
actividad  Actividad 2: instalar recipientes en la zona de cafetería del CBI
o acción para el almacenamiento temporal de los residuos orgánicos
propuesta  Actividad 3: Realizar aprovechamiento mediante el proceso de
compostaje en el lote.
 Actividad 4: Realizar un estudio de aprovechamiento que se le
está dando a los residuos orgánicos.
 Actividad 5: Mejorar la recolección interna y mejorar las
condiciones de almacenamiento.
 Actividad 6: Realizar el respectivo seguimiento y monitoreo de
las actividades.

Recursos Personal
requerido  Aprendices de Manejo Ambiental
s  Apoyo de la comunidad

Materiales  Recipiente
o insumos  Computador
 Cartulina
 marcadores

Momento Esta medida debe de ser aplicada a corto plazo con el fin de
de aprovechar lo antes posible los residuos orgánicos que se generan
aplicación constantemente.
Responsa Dirección Estas actividades van dirigidas a los funcionarios de
bles cafetería del CBI.
Ejecución La medida la aplicaremos los aprendices de Técnico
en Manejo Ambiental.
Seguimie Técnicos En Manejo Ambiental
 nto y Instructores del Área Ambiental
monitoreo
Indicador
es de De Hacer una buena separación desde la fuente para
gestión resultados obtener un mayor aprovechamiento de estos residuos

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PROGRA Mes
MA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Actividad x x x x x x
1
Actividad X X x x x x
2
Actividad x x x x x X
3
PROGRAMA DE MANEJO DE RESIDUOS ORDINARIOS

PROYECTO: EDUCATIVO.
Impacto Contaminación del suelo.
que se va
a manejar
Tipo de Prevenci X Mitigació Compensaci Correcció
media ón n ón n
Objetivo  Capacitar a la comunidad SENA y el personal de aseo frente
al inadecuado manejo de los residuos ordinarios.

Meta Fomentar cultura y compromiso mediante capacitaciones la toda la

comunidad SENA para el manejo de residuos ordinarios.
Descripci  Actividad 1: Realizar campañas de capacitación y sensibilización
ón de la constantes a los aprendices.
actividad  Actividad 2: Realizar campañas de sensibilización y
o acción capacitación al personal de aseo
propuesta  Actividad 3: Socializar y entregar un manual de manejo
adecuado de residuos al personal de aseo.
 Actividad 4: Señalizar las zonas comunes, con carteles
educativos sobre el manejo de residuos ordinarios.
 Actividad 5: Realizar el respectivo seguimiento y monitoreo de
las actividades.

Recursos Personal
requerido  Aprendices de Manejo Ambiental
s  Apoyo de la comunidad

Materiales  Computadores
o insumos  Cartulina
 Marcadores
 Televisor

Momento Esta medida debe de ser aplicada a mediano plazo ya que en el

de centro de Biotecnología Industrial no se desarrollan
aplicación constantemente estas actividades.
Responsa Dirección Estas actividades va dirigida a toda la comunidad
bles SENA generadores de estos residuos del CBI
Ejecución La medida será aplicada por los aprendices de
Técnico en Manejo Ambiental.
 Seguimie Técnicos En Manejo Ambiental
nto y Instructores del Área Ambiental
monitoreo
Indicador
es de De Lograr un buen entendimiento por parte de la
gestión resultados comunidad SENA sensibilizada para realizar un
adecuado manejo de estos residuos.
Presupuesto (desglosar el presupuesto) Puede ser supuesto por ser solo
un ejercicio académico

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PROGRA Mes
MA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Actividad x x x x x X
1
Actividad x x X x x x x
2
Actividad x x x x x x
3
Actividad x x x x
4
 PROGRAMA DE MANEJO DE RESIDUOS ORDINARIOS

PROYECTO: ALMACENAMIENTO
Impacto Contaminación del suelo.
que se va
a manejar
Tipo de Prevenci Mitigació Compensaci x Correcció
media ón n ón n
Objetivo  Mejorar la calidad de almacenamiento de los residuos,
adecuando las instalaciones de la unidad técnica de
almacenamiento, con el fin de que las cajas estacionarias
estén en el lugar correspondiente.
Meta Terminar la construcción de la unidad técnica de almacenamiento
en un plazo de 3 años de acuerdo a las especificaciones técnicas y
normativas.
Descripci  Actividad 1: Gestionar los materiales, permisos de planeación y
ón de la recursos necesarios para continuar la construcción de esta.
actividad  Actividad 2: Adecuar una unidad técnica de almacenamiento.
o acción  Actividad 3: llevar un control del almacenamiento en esta unidad.
propuesta

Recursos Personal
requerido  Aprendices de Manejo Ambiental
s  Apoyo de la comunidad

Materiales
o insumos  Experto técnico

Momento Esta medida debe de ser aplicada a mediano plazo ya que en el

de centro de Biotecnología Industrial no se desarrollan
aplicación constantemente estas actividades.
Responsa Dirección Estas actividades va dirigida a toda la comunidad
bles SENA generadores de estos residuos del CBI
Ejecución La medida será aplicada por los aprendices de
Técnico en Manejo Ambiental.
 Seguimie Técnicos En Manejo Ambiental
nto y Instructores del Área Ambiental
monitoreo
Indicador
es de De Lograr un buen entendimiento por parte de la
gestión resultados comunidad SENA sensibilizada para realizar un
adecuado manejo de estos residuos.
Presupuesto (desglosar el presupuesto) Puede ser supuesto por ser solo
un ejercicio académico

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PROGRA Mes
MA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Actividad x x x x x X
1
Actividad x x X x x x x
2
Actividad x x x x x x
3
Actividad x x x x
4
 8. ANEXO #1

INFORME DE CARACTERIZACION

INTRODUCCIÓN

Para la implementación del plan de manejo integral de residuos sólidos

(PMIRS) es necesario realizar unas series de actividades para conocer datos
estadísticos de la cantidad de generación de los diferentes residuos sólidos
en el Centro de Biotecnología Industrial (CBI); para esto se lleva a cabo el
proceso de caracterización con el objetivo de conocer la cantidad de residuos
generados, su disposición temporal dentro de las instalaciones del centro, su
clasificación y el aprovechamiento.
 JUSTIFICACION
Con el fin de conocer la cantidad de residuos sólidos generados en cada una
de las áreas y los diferentes tipos que generan, se realiza la caracterización
en una semana para finalmente sacar un promedio y conocer los residuos
sólidos generados en todo el Centro de Biotecnología Industrial (CBI).

OBJETIVO GENERAL
Estimar la tasa de generación de residuos sólidos ordinarios en el Centro de
Biotecnología Industrial.
 OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Identificar la composición física de los residuos sólidos generados en
el CBI.
 Identificar las áreas que generan mayor residuos sólidos en el CBI.
 Estimar los porcentajes máximos de posible aprovechamiento de los
residuos sólidos generados en el CBI.

METODOLOGIA
1. Definir las áreas de estudio de generación de residuos sólidos.
 Administrativa: - Sala de instructores
- Bienestar
- Coordinación
- Fotocopiadora
- Biblioteca
- Almacén
 Aulas de aprendizaje: tipo salón
 Laboratorio
 Áreas comunes:- Cancha
- Parqueadero
 - Pasillos
- Portería
 Taller ebanistería
 Taller soldadura- Maquinaria
 Cafetería
 Baños
 Enfermería y servicio medico
2. Marcar las bolsas con fecha y área respectivamente para hacer la
recolección de los diferentes residuos sólidos generados en el CBI.
3. Al día siguiente se recogen los residuos sólidos generados en las
áreas acordadas.
4. Pesar los residuos sólidos generados en cada área. Si el peso
excede los 50 kg, realizar el método de cuarteo hasta obtener los 50
kg; registrar el peso.
5. Hacer la clasificación de la muestra de los residuos sólidos obtenido
en cada área en el CBI (paso anterior) de acuerdo a la siguiente
tabla:

PESO LUNES
AREAS
Aulas Taller
de Taller es
Áreas ebanist
Tipos de Administ aprend Labora soldad Cafet Bañ Enferm
comun ería
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tipo maqui
salón naria
Residuos
de
alimento
 Residuos compostables.
Residuos
de jardín

Aserrín

Madera

Papel

Cartón
Residuos reciclables.

Vidrio

Plástico

Metales
ferrosos(ch
atarra)

Latas

Higiénicos
Otros
ordinarios
Barridos

Total
 EJERCICIO DE CARACTERIZACION
 Día lunes
En el grafico 1 se observa que el día lunes se genera un total de 24,25 kg de
residuos compostables, 35,55 kg de residuos reciclables y 29,10 kg de
residuos no aprovechables; en conclusión se genera en mayor cantidad
residuos reciclables.

CARACTERIZACION DE RESIDUOS DIA LUNES

100.00
90.00
80.00
70.00
60.00
50.00
40.00
30.00
20.00
10.00
0.00
ín

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L
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Administracion Aulas de aprendizaje

Areas comunes Laboratorio
Cafeteria Baños
Talleres de soldadura y maquinaria Taller ebanisteria
TOTAL

Grafico 1. Generación de residuos (lunes).

 Día martes

En el grafico 2 se observa que el día martes se genera un total de

35,45 kg de residuos compostables, 19,75 kg de residuos reciclables y
14,80 kg de residuos no aprovechables; en conclusión se genera en
mayor cantidad residuos compostables.
80.00
CARACTERIZACION DE RESIDUOS DIA MARTES

70.00

60.00

50.00

40.00

30.00

20.00

10.00

0.00

Administración Aulas de aprendizaje

Areas comunes Laboratorio
Cafeteria Baños
Talleres de soldadura y maquinaria Taller ebanisteria
TOTAL

Grafico 2. Generación de residuos (martes).

 Día miércoles.

En el grafico 3 se observa que el día miércoles se genera un total de

18,40 kg de residuos compostables, 23,43 kg de residuos reciclables y
15,20 kg de residuos no aprovechables; en conclusión se genera en
mayor cantidad residuos reciclables.
 CARACTERIZACION DE RESIDUOS DIA MIERCOLES
60.00

50.00

40.00

30.00

20.00

10.00

0.00

Pl io
As ín

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Ot
Re

Administración Aulas de aprendizaje

Areas comunes Laboratorio
Cafeteria Baños
Talleres de soldadura y maquinaria Taller ebanisteria
TOTAL

Grafico 3. Generación de residuos (miércoles).

  Día jueves.

En el grafico 4 se observa que el día jueves se genera un total de 13,60 kg

de residuos compostables, 36,20 kg de residuos reciclables y 10,20 kg de
residuos no aprovechables; en conclusión se genera en mayor cantidad
residuos reciclables.
 CARACTERIZACION DE RESIDUOS DIA JUEVES
70.00

60.00

50.00

40.00

30.00

20.00

10.00

0.00
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Administración Aulas de aprendizaje

Areas comunes Laboratorio
Cafeteria Baños
Talleres de soldadura y maquinaria TOTAL
Total

Grafico 4. Generación de residuos (jueves).

  Día viernes.

En el grafico 5 se observa que el día viernes se genera un total de 32,81 kg

de residuos compostables, 13,40 kg de residuos reciclables y 6,95 kg de
residuos no aprovechables; en conclusión se genera en mayor cantidad
residuos compostables.
 CARACTERIZACION DE RESIDUOS DIA VIERNES
60.00

50.00

40.00

30.00

20.00

10.00

0.00
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Administración Aulas de aprendizaje

Areas comunes Laboratorio
Cafeteria Baños
Talleres de soldadura y maquinaria Taller ebanisteria
TOTAL

Grafico 5. Generación de residuos (viernes).

  Día sábado.

En el grafico 6 se observa que el día sábado se genera un total de 8,10 kg de

residuos compostables, 11,35 kg de residuos reciclables y 3,60 kg de
residuos no aprovechables; en conclusión se genera en mayor cantidad
residuos reciclables.
 CARACTERIZACION DE RESIDUOS DIA SABADO
25.00

20.00

15.00

10.00

5.00

0.00
s
le nto
s
dí
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Administración Aulas de aprendizaje

Areas comunes Laboratorio
Cafeteria Baños
Talleres de soldadura y maquinaria Taller ebanisteria
TOTAL

Grafico 6. Generación de residuos (sábado).

Total.

117.56

59.00

41.60
44.75

17.05

9.00
11.85
14.05
0.33

5.20
1.80
1.25
Residuos compostables 125,81

Residuos reciclables 121,58

Residuos no
76,05
aprovechables
323,44

140.00

125.81
120.00 121.58

100.00

80.00
76.05

60.00

40.00

20.00

0.00

PORCENTAJE DE RESIDUOS SÓLIDOS GENERADOS EN EL CBI

El total de los residuos generados por semana en el Centro de Biotecnología
Industrial (CBI) es de 323,44 Kg que equivale al 100% de los residuos y
estos están divididos de la siguiente manera: (ver tabla 9)
Residuos Residuos reciclables Residuos no
compostables aprovechables
Residuos de Papel Higiénico
alimentos 13,84% 5,27%
36,35%
Residuos de jardín Cartón Otros
0,39% 4,34% 18,24%
Aserrín Vidrio
1,61% 3,66%
Madera Plástico
0,56 % 12,86%
Chatarra
2,78%
Latas
0,10%

Tabla 9 Porcentaje de residuos

El costo de la generación de residuos ordinarios en tres (3) meses en el CBI

es el siguiente: (ver tabla 10)
Marzo-Abril Abril-Mayo Mayo-junio
32,25m3= 39,96m3=1,214,360.00$ 47,25m3=1,469,910$
1,017,910.00$
Tabla 10 Costo de Residuos en 3 meses.
Los residuos sólidos reciclables generados en el CBI entre 12 de Febrero y el
28 de Marzo fue de 1,263 Kg estos se divide en: (ver tabla 11)
TIPO DE RESIDUO CANTIDAD (Kg)
Chatarra 950 Kg
Archivo 55 Kg
Cartón 129 Kg
Plástico 129 Kg
Tabla 11 Residuos reciclables generados entre Febrero y Marzo

Los residuos sólidos reciclables comercializados el día 02 de Septiembre fue

de 311 Kg estos se dividen en: (ver tabla 12)
TIPO DE RESIDUO CANTIDAD (Kg)
Chatarra 180 Kg
Archivo 34 Kg
Cartón 79 Kg
Plástico 18 Kg
Tabla 12 Residuos reciclables comercializados en septiembre
 CONCLUSIONES
 Los residuos que más se generan en una semana, en el centro de
biotecnología industrial (CBI) son los residuos alimentos con un
porcentaje de 36,35%
 Los residuos compostables regenerados en el transcurso de una
semana en el (CBI) dieron un total de 38,91%
 Los residuos reciclables que se generaron en el transcurso de una
semana en el (CBI) dieron un total de 37,58%
 Los residuos no renovables que se generaron en el transcurso de una
semana en el (CBI) dieron un total de 23,51%

Para finalizar en el CBI se genera todo tipo de residuo sólido, algunos en

mayor cantidad que otros, la cantidad de generación de residuos varia cada
semana.

RESIDUOS RESIDUOS RESIDUOS NO

COMPOSTABLES RECICLABLES APROVECHABLES
Residuos de alimentos Papel Higiénico
36,35% 13,84% 5,27%
Residuos de jardín Cartón Otros
0,39% 4,34% 18,24%
Aserrín: 1,61% Vidrio: 3,66%
Madera:0,56 Plástico: 12,86%
Chatarra: 2,78%
Latas: 0,10%
Tabla 13 Porcentaje de residuos
 9. ANEXO #2

MANUAL DE RESIDUOS SÓLIDOS RECICLABLES

PARA EL GENERADOR (PAPEL, CARTÓN, PLÁSTICO
Y VIDRIO).

 El generador de residuos de papel y plástico debe depositar los

residuos en un recipiente aparte de los residuos ordinarios el
cual debe existir en cada ambiente de aprendizaje, en las
oficinas del área administrativa y en los puntos ecológicos para
evitar que estos se contaminen y así se les dé un buen
aprovechamiento; los residuos ordinarios de depositaran el en
recipiente de color verde que está ubicado en los diferentes
puntos ecológicos.
 Los residuos de vidrio se depositaran en el recipiente verde
ubicado en los puntos ecológicos, cuando se realice la
recolección de estos, se depositarán en las cajas estacionarias
y no serán aprovechados para reciclaje porque en el CBI no se
hace reciclaje de los residuos de vidrio.

RECOMENDACIONES

 Papel en general, fotocopias, periódicos, revistas, cuadernos, guías

telefónicas, cajas de cartón corrugado, tubos de cartón,
No lo debes arrugar ni mojar. Debe estar libre de grasa, aceite o
manteca, y no debe tener ni grapas ni ganchos. Debes tener en
cuenta que papeles como el higiénico, servilletas, papel metalizado,
 papel carbón, fotográfico, de fax, parafinado, celofán, papel húmedo o
sucio, calcomanías, cintas o etiquetas, NO son reciclables.

 Los residuos que se deben reciclar son: tapas plásticas y botellas

plásticas.
 Los vasos plásticos no se reciclan ya que estos no son aptos para su
reciclaje.

Imagen 1 Almacenamiento de papel y plástico en la UTA.

Imagen 2 Cartón almacenado para su venta

 MANUAL PARA EL MANEJO DE LOS RESIDUOS DE
PAPEL, CARTÓN Y PLÁSTICO PARA EL PERSONAL
DE ASEO.

 Debido a una serie de orientaciones dadas al personal de aseo para la

recolección de los residuos sólidos ubicados en lo puntos ecológicos,
el personal de aseo debe recolectar los residuos de los recipientes
azul y gris sin mezclarlos con los residuos del recipiente de color
verde. Una vez sean recolectados los residuos reciclables deben ser
transportados a la UTA por el personal de aseo.

Imagen 3 Punto ecológico

Manual para el manejo de residuos sólidos reciclables

(chatarra)

 Cada vez que se genere residuos de chatarra el generador debe

depositarlos en su recipiente para almacenamiento temporal que se
encuentra ubicado en la parte de atrás del área de talleres.
Imagen 4 recipiente para el almacenamiento temporal de chatarra.

RECOMENDACIONES

 Cuando los (asientos, pupitres, mesas) se dañan lo que se debe

hacer es llevarlos a almacén para que los encargados lo den de baja,
y el control que lleva el SENA sobre estos sepa cuales se desecharon,
luego de esto, los residuos de chatarra serán llevados al área
correspondiente de almacenamiento temporal.