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CÓDIGO: M.GAC -03.03.F.

02
FORMATO CARTA
FECHA: 10/05/2016
DESCRIPTIVA
VERSIÓN: 0.3

FACULTAD DE INGENIERIA
PROGRAMA INGENIERIA INDUSTRIAL

1. IDENTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO:

NOMBRE PRODUCCIÓN II

CÓDIGO 471917

SEMESTRE VI

CRÉDITOS ACADÉMICOS 4

INTENSIDAD SEMESTRAL TAD: 48 TTI: 96

HABILITABLE N/A

PRERREQUISITOS PRODUCCIÓN I

CARÁCTER TP

TRANSVERSALIDAD PROGRAMA

2. JUSTIFICACIÓN: El ingeniero industrial debe tener cuenta que la competitividad a la que


actualmente la empresas se enfrentas, ha llevado a que los procesos de planeación de la
producción se realicen basándose en los principios de eficacia, eficiencia, racionalidad y
transcendencia; esto significa que las compañías deben lograr sus objetivos y metas
planteadas al menor costo posible, de manera que se obtenga el mayor impacto,
permitiendo alcanzar ventajas competitivas sostenibles y perdurables, indispensables para
competir en un mundo globalizado.

3. OBJETIVO GENERAL DEL ESPACIO ACADÉMICO: Planear los requerimientos de


producción que las compañías de bienes y servicios, teniendo en cuenta el que, cunado,
cuanto y como se deben realizar las operaciones de producción.

4. UNIDADES TEMÁTICAS:
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UNIDAD 1: Planificación y control de la capacidad

OBJETIVOS

Comparar la capacidad necesaria contra la capacidad disponible, con el propósito de


tomar decisiones en el largo, mediano y corto plazo, que permitan afrontar
adecuadamente los requerimientos futuros de la demanda.

CONTENIDOS

 Factores que afectan la capacidad disponible


 Factor de utilización y eficiencia
 Determinación de la capacidad requerida
 Calculo de la capacidad requerida
o Tiempo de ejecución unitario
o Consideración de los tiempo de preparación
o Determinación del tiempo de cargas de un lote
o Consideración de los defectos en la capacidad requerida
 Volúmenes de producción y de tiempo de entrega mediante gráficos de Gantt.
 Balanceo de línea

TIEMPO ESTIMADO: 12 horas

UNIDAD 2: Planeación Agregada de la producción

OBJETIVOS:

Controlar y manejar los requerimiento de producción estableciendo cual es el plan de


producción de la empresa y como va hacer la compañía para suplir los requerimientos de
la demanda.

CONTENIDOS:

 El proceso de planeación agregada


 Estrategias para la planeación agregada
 Estrategia de persecución
 Estrategia de nivelación
 Estrategias mixtas
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 Análisis de las estrategias de planeación


 Factores que afectan la capacidad disponible
o Factor de utilización y eficiencia
 Volúmenes de producción y de tiempo de entrega mediante gráficos de Gantt.

TIEMPO ESTIMADO: 12 horas

UNIDAD 3: Programación o secuenciación de tareas.

OBJETIVOS:

Identificar y programar cuales son las actividades que debe realizar la compañía, teniendo
en cuenta las prioridades de producción.

CONTENIDOS

 Programación y funciones de control


 Objetivos de la programación del centro de trabajo
 Secuenciación de los trabajos
 Reglas y técnicas de prioridad
o Programación de n trabajos en una máquina
o Comparación de reglas de prioridad
o Programación de n trabajos en dos máquinas
o Programación de un conjunto de trabajos en el mismo número de
máquinas
o Programación de n trabajos en m máquinas

TIEMPO ESTIMADO: 8 horas

UNIDAD 4: Planeación y control de la producción integrada

OBJETIVOS

Identificar el funcionamiento y la filosofía de producción de los diferentes sistemas de


producción que se pueden ver en la industria, teniendo en cuenta la automatización y la
dinámica de los procesos industriales.
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CONTENIDOS

 Sistemas de producción empujar


 Sistemas de producción jalar
 Sistema de producción Material Requirements Planning (MRP) and Enterprise
Resources Planning (ERP)
 Sistemas de manufactura flexible FMS.
 Sistemas de producción just in time (JIT). Manufactura kan ban y SMED
(disminución de tiempos de preparación a un dígito)
 Tecnología de producción optimizada OPT.

TIEMPO ESTIMADO: 8 horas

UNIDAD 5: Planeación de Requerimientos de manufactura (MRP II)

OBJETIVOS:

 Identificar el funcionamiento de los sistemas de información empresariales.

 Identificar las herramientas y/o técnicas que presenta la planeación de la


producción para minimizar los costos de producción.

CONTENIDOS:

 Técnicas del MRP


 MRP II
 MRP II Y JIT
 Planeación de Recursos Empresariales

TIEMPO ESTIMADO: 8 horas

5. METODOLOGÍA:

El espacio académico contiene temas que se deben abordar tanto teóricamente como
experimentalmente, por lo que los contenidos se desarrollan aplicando las siguientes
estrategias metodológicas: Exposiciones magistrales por parte del profesor. Consultas.
Exposición por parte de los estudiantes. Lecturas en inglés y español. Quices. Talleres.
Exámenes. Prácticas de laboratorio. Participación en clase. Visitas empresariales.
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6. EVALUACIÓN:

Para cumplir con el propósito formativo y desarrollador de la evaluación tal como se


encuentra concebida institucionalmente, el proceso evaluativo hará uso de las estrategias
definidas en el Reglamento Estudiantil, de cuya aplicación y en concordancia con los
propósitos del curso y las competencias que se deben desarrollar, resultan los siguientes
tipos de actos evaluativos:

a. Orales: Hacen referencia a sustentaciones, exposiciones, grupos de


discusión, descripciones y cuestionarios de respuesta verbal,
conversatorios, entre otros.
b. Escritas: Hacen referencia a ensayos, pruebas objetivas y pruebas de
ensayo, proyectos, mapas conceptuales, protocolos, informes, relatorías,
entre otros.
c. Prácticas: Hacen referencia a aplicaciones, demostraciones,
escenificaciones, experimentos, laboratorios, talleres, visitas
empresariales, conversatorios, proyectos de aula, observaciones,
verificaciones, producciones, entre otros.
d. Guías de seguimiento: Las elabora y diligencia el profesor, de acuerdo con
los criterios establecidos para evaluar el proceso de aprendizaje de los
estudiantes, de acuerdo con la naturaleza de la asignatura y con los
perfiles establecidos en el plan curricular.

De igual manera, según el marco normativo definido en el Reglamento Estudiantil,


para la calificación del curso se realizará un mínimo de cinco (5) evaluaciones del
aprendizaje, orientadas a valorar y juzgar los logros esperados y las competencias para
desarrollar en el programa analítico. Para llevar a cabo este proceso el docente
definirá y consignará en el plan de trabajo semestral del curso, las ponderaciones de
cada evaluación de acuerdo a su complejidad e integralidad.

7. ESTIMACIÓN DE LOS CRÉDITOS ACADÉMICOS: (Discriminación de las actividades


consideradas para la estimación de créditos académicos). Ejemplo:

Espacio Académico Horas /


TAD TTI Créditos
Actividades reconocidas Semestre

Sesiones expositiva del docente 1 16


Prácticas dirigidas de laboratorio 0.5 8
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Talleres dirigidos 1 16
Trabajo de campo 0.5 8
Socialización de resultados 1 16
Asesoría programada 1 16
Proyectos de aula 1 16
Salidas académicas

Análisis de documentos audiovisuales 0.5 8


Participación en conferencias, talleres y 0.5 8
conversatorios
Lectura y revisión de documentos 1 16
Talleres extraclase 1 16
Preparación de Informes y ensayos 1 16
Prácticas libres de laboratorio 1 16
Trabajo en plataforma virtual 1 16
Total Horas / Semestre Ratio x:y 192 4

TAD – Tiempo de acompañamiento directo (presencialidad); TTI – Tiempo de trabajo independiente

8. BIBLIOGRAFÍA

 RAMÓN, Company Pascual. Planeación y programación de la producción.


Volumen 24
 EDWARD J. Hay. Justo a tiempo.
 ROGERT, SCHROEDER. Administración de las operaciones.
 YASUHIRO Monden. El sistema de producción TOYOTA.
 RAFAEL, Ferrie Como programar el control numérico. Volumen 14.
 TIMINGS. Tecnología de la fabricación. alfaomega.
 DOMÍNGUEZ, Jose. Direccion de operaciones. McGraw Hill.
 BUFFA, Elwood. Administracion de la produccion. limusa.
 SCHONBERGER. Tecnicas japonesas de fabricacion. limusa.
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 NARASIMHAN, Sim, MCLEAVY, Dennis W., BILLIGTON, Peter, Producción y


control de inventarios, Prentice Hall, 1996.
 DOMÍNGUEZ, José Antonio y otros. Dirección de operaciones (Aspectos
Tácticos y operativos en la producción y los servicios), Mc Graw Hill, España,
1996
 HARRINGTON, H. James. Mejoramiento de los procesos de la empresa. Mc
Graw Hill, Colombia, 1993.
 OIT, Introducción al estudio del trabajo, Editorial Limusa S.A., México, Tercera
Edición, 1990

9. WEBGRAFÍA (Según normas APA)

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