AMBIENTE

POBREZA MUERTE ESPECIES

PERDIDA DE BIODIVERSIDAD
DESASTRES AMBIENTALES

SALUD
HOMBRE
TRABAJO
HAMBRE DESNUTRICION INFANTIL

ENFERMEDADES
ECONOMIA
FINANZAS
CONTAMINACION
AIRE
TIERRA
AGUA

PESTICIDAS
AGROQUIMICOS
ACUSTICA
HIDROCARBUROS
CIANURO (MINERIA)
PLOMO-CADMIO ETC
 PCB ETC

Ambiente es el conjunto de
elementos naturales o
artificiales que condicionan
la vida del hombre

La Contaminación ambiental es uno de los problemas más

perjudiciales que afecta a la población mundial, a la flora y la fauna en
todo el orbe.

Se puede definir como un estado de deterioro progresivo que sufre el

medio ambiente debido a los daños provocados por sustancias y
partículas nocivas. Estas sustancias contaminantes reciben el nombre
de agentes contaminantes.

El ambiente es una estructura de interacciones: Subsistemas naturales o ecológicos

gobernados por las leyes de la naturaleza, Subsistemas sociales o económicos
( gobernados por las leyes de la humanidad). Los dos susbistemas interactuan creando el
Sistema Ambiental.

Principios básicos DEL DERECHO AMBIENTAL

 mejorar la calidad de vida humana
 promover un desarrollo sustentable o sostenible para satisfacer
las necesidades actuales de la raza humana sin comprometer a
las generaciones futuras
 PREVENCIÓN
  PRECAUCION
Derecho a obtener la información ambiental
DERECHO A PARTICIPAR EN LAS POLÍTICAS PUBLICAS
El Desarrollo sostenible como un derecho humano a una vida
saludable en armonia con la naturaleza

PROBLEMAS ACTUALES:
 Enfermedades, falta de trabajo, seguridad
 DESERTIFICACION
 Desforestacion.
 Problemas de biotecnología, transgenicos, ADN,
genoma humano
 Falta de seguridad alimentaria y medicinal
 CAMBIO CLIMÁTICO
 CONTAMINACIÓN AIRE,SUELO, AGUA, ACUSTICA,
VISUAL, ETC.POBREZA. HAMBRE. DESNUTRICIÓN.
SALUD ETC.
 -Patentamiento de la naturaleza.

“Los seres humanos constituyen el

centro de las preocupaciones
relacionadas con el desarrollo
sostenible. Tienen derecho a una vida
saludable y productiva en armonía con
la naturaleza”
El Desarrollo sostenible como un
derecho humano a una vida saludable
en armonia con la naturaleza
los asuntos ambientales se manejan mejor con la participación de todos los
ciudadanos afectados, en el nivel correspondiente
ERRADICACION DE LA POBREZA, PRODUCCION Y CONSUMO
SUSTENTABLE

Los problemas medioambientales y sociales de mundo han empeorado en el lapso de

1992 al 2002, a raíz de sistema económico neoliberal dominante en el mundo que ya no
es sostenible.
El desarrollo sostenible, es el desarrollo que satisface las necesidades presentes sin
comprometer la posibilidad de que las generaciones futuras puedan satisfacer las suyas.

La tendencia hacia la concentración poblacional urbana,en grandes ciudades es

acelerada, y la gran mayoría del territorio que no está ocupado directamente por las
ciudades está también al servicio de las mismas.

La urbanización del mundo en desarrollo, se ha convertido en una amenaza para la

salud, el ambiente y la productividad urbana.

La noción de calidad de vida es un principio que en poco tiempo ha adquirido validez

generalizada.
La calidad de vida abarca todos los aspectos de la vida del hombre, ( no solamente su
confort)-
Es así que considero incluído: su salud, alimentación, trabajo, ocio, no tener pobreza, su
calidad y cantidad de alimentos, sus derechos por ser consumidores, su salud, y cantidad
y calidad de medicias y tratamientos a que tiene acceso, el valor de sus órganos
humanos, su derecho al deporte, y toda la gama amplia de los denominados derechos de
la cultura. Su derecho a participar democráticamente del gobierno, a estar informados,
Todo lo concerniente a la seguridad e higiene del trabajo y sus tiempos libres.
Educación, educación para ser culto para trabajar, para el ocio, para estar concientizado
de los temas ambientales.
La Calidad de vida deberá subsumir, a la noción de vida misma,
como criterio y postulado superior, a partir del cual la concepción
ética encontrará su máxima justificación y permitirá una adecuada
complementación
Tanto en las urbes como en las zonas rurales es fundamental ESTUDIAR, ANALIZAR
Y SOBRE TODO TRATAR DE RESOLVER: LA POBREZA, el HAMBRE, la
FALTA DE TRABAJO Y DE ESPERANZAS.
Injusticias de todo tipo, se les presenta en su realidad: En el marco
de los mercados laborales y de la producción, hombres y mujeres
pueden cambiar lo que poseen o controlan por un conjunto de
recursos mediante la venta de su fuerza de trabajo en la producción
de mercancías y servicios por un pago en dinero o en especies: es
decir puede cambiar las mercancías que ha producido. Sin embargo
en el caso de los adultos mayores, el deterioro, las condiciones de
salud y la posición familiar, las condiciones en relación a la
formación/ educación, son situaciones que obstaculizan de manera
notable la inserción en el mercado laboral
Dentro del hogar y de otras organizaciones basadas en el
parentesco, las redes barriales, el ejercicio de derechos está a
menudo gobernado por arreglos contractuales mas bien implícitos
que explícitos, cuya legitimidad se basa en normas y prácticas
comunes en lugar de prácticas exigidas legalmente.
Son imprescindibles políticas con criterios de equidad y justicia, así como también
facilitar el logro de las necesidades básicas y de bienestar.

Las desigualdades codificadas en las reglas y prácticas de diferentes áreas

institucionales otorgan derecho a las mujeres y hombres en forma diferente y desigual
en los distintos grupos sociales. Así también introducen diferencias y desigualdades en
torno a la posición de “ser joven o ser viejo”. Género y generación son situaciones y
posiciones sociales que modifican la percepción y vivencia del fenómeno de la pobreza.

Hay que analizar la pobreza con diversos énfasis y perspectivas en relación con cada
género, y de cada ciclo vital. Teniendo presente que las demandas, el ejercicio de
derechos, las posibilidades las posibilidades y formas de gestionar recursos y políticas,
son diferentes según el sujeto de que se trate. .

Es en éste marco y ligado a la percepción del fenómeno, que reconocemos a la pobreza

como una realidad multidimensional, que requiere estudiar a las personas y también los
impactos que en ellas produce los problemas; analizando además la “unidad doméstica”
y los diversos sujetos que la conforman. Y destacando las particulares asimetrías de
poder de acuerdo al género y la generación. 

Atendiendo a las relaciones en el marco familiar, el enfoque de las relaciones de géneros

nos obliga a atender analíticamente no solo a los roles del hombre y de la mujer, sino
también, a las relaciones entre ambos, y en diversos espacios sociales (unidad
doméstica, organizaciones comunitarias - cruciales para analizar la participación - y
otras). En éstos espacios sociales y detectando asimetrías de poder tanto de géneros
como de generación, podremos indagar acerca del desarrollo de estrategias de
participación e intervención que faciliten la construcción de estrategias más equitativas.

Analizar éstas cuestiones devela y permite visualizar aspectos que

suelen permanecer ocultas, o implícitas suponiendo “relaciones
armónicas” cuando en la unidad residencial o doméstica, la armonía
no necesariamente implica equidad o cooperación. Especialmente
cuando se trata de adultos mayores
Plantear así el concepto calidad de vida en poblaciones que envejecen y empobrecidas
lleva a remitirse a las condiciones que hacen de este sector social un grupo vulnerable,
invisible y marginado. Necesidades Básicas Insatisfechas, necesidad de mejor
movilidad, acceso a servicios de salud, pérdida de su estatus en la familia, marginación
del mercado laboral formal y un vacío legal van generando la situación de
vulnerabilidad que deteriora su desarrollo personal y social-comunitario. Así también, la
capacidad de la comunidad de atender a estos miembros se dificulta por la falta de
recursos materiales y humanos asociados, sin duda, con la crisis. 

Este aspecto subjetivo de la calidad de vida hace de los recursos un

instrumento para conseguir lo valorado (seguridad, felicidad). Si
bien hay una estrecha relación entre los recursos económicos y la
posibilidad de desarrollar las capacidades, esta relación no es
directa, y no alcanza a explicar la vulnerabilidad a la que se ven
expuestas las personas
Considero que se puede paralelamente, analizar, en el mismo país, los sectores
contrarios, es decir no pobres, y ricos. Las sociedades intermedias, y las posibilidades de
utilizar la sociedades intermedias conformadas por otros sectores no gubernamentales o
gubernamentales en mejor

Tema importante a tratar es el de la Salud y la Educación.

LA CALIDAD DE LA VIDA , LA LUCHA CONTRA LA POBREZA., LA
PROTECCION Y FOMENTO DE LA SALUD HUMANA, GESTION
ECOLOGICAMENTE RACIONAL DE LA BIOTECNOLOGIA,PROTECCION DE
LA CALIDAD Y SUMINISTRO DE LOS RECURSOS DE AGUA DULCE,
GESTION ECOLOGICAMENTE RACIONAL DE LOS PRODUCTOS QUIMICOS
TOXICOS, ETC.

HAY QUE IMPLEMENTA MECANISMOS Y PLANIFICAR PARA FORTALECER

LOS GRUPOS SOCIALES, LA MUJER,LA INFANCIA Y LA JUVENTUD, LAS
ONG,LOS TRABAJADORES Y SUS SINDICATOS, EL COMERCIO, LA
COMUNIDAD CIENTIFICA Y TECNOLOGICA,LOS AGRICULTORES

El actual modelo de crecimiento está basado en la explotación de los recursos naturales

como si fuesen infinitos, y esto no es así. Tenemos que preservar la naturaleza
mejorando la calidad ambiental y la salud de las personas y repartiendo más
equitativamente el uso y los beneficios de los recursos.

No podemos olvidar que las ciudades son el motor del crecimiento económico, pero este
crecimiento es imprescindible que sea monitoreado, encausado, hacia un crecimiento
sustentable.

Los supuestos logros macroeconómicos globales, tienen como contracara oculta del
empeoramiento de las condiciones macroeconómicas locales. Hay concentración
demográfica en macro-asentamientos dominados por la pobreza.

Es importante que los gobiernos locales cumplan con su gestión respecto de las
ciudades, con criterio, a fin de maximizar los recursos. Deben jugar un rol vital en la
educación, movilización y respuesta pública en la promoción del desarrollo sustentable.
 Los modelos de industrialización concebido y desarrollado con arreglo algunos
principios tradicionales se han revelado erróneos -tales como que los recursos son
ilimitados, que la capacidad del planeta de restituir el equilibrio de los ciclos naturales
es infinita, o que la ciencia y la técnica siempre llegan a tiempo para ofrecer soluciones
óptimas a los problemas más graves- ya se remontan a casi medio siglo, es sólo a partir
de las últimas décadas cuando la evidencia ineludible en términos de degradación,
escasez de recursos y síntomas de transformaciones anómalas en las pautas naturales
globales han conducido a la constatación acelerada de que dichos fundamentos por
agudos y las formas de producir, consumir, habitar y desplazarse que han caracterizado
las sociedades industrializadas desde hace casi dos siglos ya no permite seguir
manteniendo por más tiempo la concepción de la naturaleza como el enemigo ancestral
a vencer o como un simple escenario separado y estático en el que la humanidad puede
desarrollar sin consecuencias cualquier modelo de organización productiva y social.

La propia lógica de globalización asociada al desarrollo del modelo industrializado ha

contribuido a poner aún más de manifiesto la compleja red de causas y efectos que
interrelaciona todos los procesos planetarios y a convertir en imprescindible la visión
holística e integradora que caracteriza la ecología como ciencia.

Y es en este sentido en el que ya no se puede hablar del medio ambiente como de un

compartimento estanco en el que es posible actuar a base de soluciones específicas sin
conexión con los demás ámbitos de la realidad, ni del respeto a la naturaleza como de
un proceso unívoco, sino que es preciso y urgente concebirlos como el marco de
referencia incuestionable para cualquier intervención humana.

Es indispensable la coordinación entre el desarrollo económico y social de nuestra

ciudad y la protección del medio ambiente con el objetivo de alcanzar el desarrollo
sostenible

Partimos del principio que el Desarrollo Sustentable es el modelo de desarrollo que

aspira a satisfacer las necesidades de la sociedad con creciente equidad a fin de
superar los problemas de pobreza estructural y desigualdades de oportunidad
para el acceso a los bienes materiales, culturales y calidad de vida, incorporando la
dimensión ambiental como requisito esencial a fin de no afectar las necesidades de
las generaciones futuras.
En el caso de la ciudad de Buenos Aires, tal aspiración se debe concretar bajo el
principio irrenunciable de contar con la activa participación de la población involucrada
tanto en el diseño de los programas, como en su implementación y posterior
seguimiento
1
La Sustentabilidad del Desarrollo Urbano debe tratar de revertir las graves
consecuencias económicas, sociales y ambientales producto de un modelo de desarrollo
profundamente inequitativo, concentrador y excluyente.

Existen multiplicidad de problemas, como: agotamiento de los recursos hídricos y

forestales, sistemas de transporte y de uso energético ineficientes, degradación de suelos
ambientalmente frágiles y la ocupación de áreas propensas a riesgos naturales ( como
las viviendas construidas en los valles de inundación de ríos y arroyos). Es
1
http://www.barriodeflores.com/historia.html
imprescindible identificar las prioridades de acuerdo a cada país, ciudad, barrio, sus
necesidades, y se diseñen polìticas y acciones especificas necesarias.

Descendiendo en la escala desde las ideas globales de sostenibilidad y desarrollo

sostenible hasta una de sus aplicaciones concretas al ámbito del urbanismo sostenible
como es el concepto de ecobarrio, se presenta la necesidad de establecer con rigor los
diferentes criterios en torno a los cuales debe articularse a cada escala dicha idea de
sostenibilidad con el objetivo de hacer frente a una utilización generalizada de la misma
cada vez más desprovista de contenido.

Es imprescindible el enfoque transversal a fin de arribar a soluciones concretas y

debemos basarnos en en la multidisciplinariedad, ya que ninguna ciencia o disciplina
puede pretender abarcar por sí sola la complejidad de lo real. También resulta
imprescindible informar cada vez más y la participación en los procesos de toma de
decisiones por parte de todos los sectores sociales, no sólo como la forma más adecuada
para que todos los ciudadanos sientan representados sus intereses, sino también para que
sea la sociedad en su conjunto la que asuma las responsabilidades y las consecuencias
globales de dichas decisiones. Se trata de un proceso abierto y que es difícil prever los
resultados

Entre las principales fuentes antropogénicas provocadoras de

contaminación están:

a) Las Industriales (mineros, Petroleros, curtiembres, frigoríficos,

mataderos etc.) que emiten desechos sólidos, emisiones  al aire, a la
hidrosfera, de óxido de nitrógeno y de azufre, el monóxido de
carbón.   

b) Las fuentes comerciales dedicadas al empaque de envolturas, que

originan  desechos sólidos

c) Las fuentes agrícolas (los agroquímicos como plaguicidas,

pesticidas, herbicidas), utilizados en este sector para eliminar
elementos que afectan al cultivo y aumentan la producción pero
luego terminan contaminando los alimentos y al propio hombre.

TIPOS DE CONTAMINACIÓN
Hay diferentes tipos de contaminantes en la atmósfera, aire, tierra y
agua, que causan gran deterioro y desequilibrio en el medio
ambiente. El peligro de destrucción del planeta está en marcha, pues
se le envía a la atmósfera toneladas de desechos que afectan el aire,
el suelo, el agua.
En diferentes cónclaves internacionales se ha puesto de manifiesto la
inminente tragedia a que se expone el planeta, tanto es así que en
Kyoto como en la conferencia de Río de Janeiro, Brasil, se planteó el
peligro a que estaba sometida la tierra por la contaminación, cuando
se trató de: El deterioro de la capa de ozono, el efecto invernadero
provocado por la acumulación de CO2 y las lluvias ácidas; la
contaminación del aire y el agua, la erosión y los plaguicidas
permanentes, la contaminación diaria mediante desechos, basuras,
sustancias tóxicas.
LA CONTAMINACIÓN DE LA CAPA DE OZONO
El ozono es una molécula química formada por la unión de tres
oxígenos. Esta capa de ozono se formó hace millones de años y
absorbe parte de las radiaciones solares. El sol es una fuente
continua de radiaciones, algunas como las ondas luminosas y
calóricas son esenciales para la vida, pero hay otras radiaciones que
son altamente peligrosas para el hombre, vegetales y animales, pues
enferman y destruyen los tejidos y  la vida.
Los rayos ultravioletas provenientes del sol son absorbidos  por esta
capa protectora que juega un papel importante en la troposfera de 15
a 50 kilómetros sobre la superficie.
La radiación conocida como UV, de menor longitud, es mortal para
todas las formas de vida  pero es bloqueada en gran proporción,
mientras la radiación UVA de más longitud pasa a través de la capa
de ozono, pero es menos dañina, y la UVB que es muy peligrosa es
asimilada, pero si la capa de ozono sufre ataques, esta radiación
aumenta y al penetrar  a la superficie terrestre causará daños al
ambiente y a la vida, como cáncer en la piel y enfermedades de la
vía respiratoria
La radiación UVB también provoca cataratas, la cual origina la
ceguera, además una exposición alta puede trastornar el sistema
inmunológico humano lo que conllevaría al incremento de
enfermedades infecciosas, así como cambios en la composición
química de las plantas (como los guisantes,  habichuelas, melones,
coles, etc.)  y efectos nocivos a la vida marítima (Peces, cangrejos,
camarones) En fin, traería daños incalculables a la cadena
alimenticia, a lo que se agrega la contaminación fotoquímica que se
da más en las ciudades donde los gases de escape y los residuos
industriales están más concentrados, resultando en perjuicio a los
ecosistemas y a la salud del hombre.
 SUSTANCIAS PERJUDICIALES A LA CAPA DE OZONO
Durante décadas, varias de las sustancias más dañinas para la capa
de ozono han sido utilizadas por las industrias y los consumidores,
como los clorofluorocarbonos (CFC)  de uso en refrigeradores,
acondicionadores de aire, plásticos, aerosoles. Estas sustancias
llegan a la estratosfera donde la radiación UVC rompe sus enlaces
químicos, liberándose el cloro, actuando como catalizador y
destruyendo miles de moléculas de ozono. Igualmente los halones,
con átomos de bromos, utilizados en los extintores de incendios,
destruyen grandes cantidades de ozono. Otros compuestos de cloro
y bromo como el tetracloruro de carbono, el metil, bromuro, 
cloroformo y otros, causan efectos destructivos al ozono.
El agujero de la Antártida. Es notorio que como consecuencias de la
destrucción sistemática de la capa de ozono, cada primavera astral
se abre un agujero en la capa de ozono sobre la Antártida, más del
tamaño del territorio norteamericano que tiene una extensión de
más de 8 millones de kilómetros cuadrados. En 1992 el agujero fue el
más grande, pues cubrió una extensión de 60 millones de kilómetros
cuadrados.
EL EFECTO INVERNADERO
El hecho de que el planeta tierra reciba energía solar y en esa misma
proporción emita energía hacia el espacio, parte de la cual es
absorbida por el agua y los gases atmosféricos, trae un equilibrio
térmico normal para la conservación de la vida. Ahora bien, los CFC,
y los halones han contribuido a una alteración del ambiente,
provocando un calentamiento de la tierra de modo anormal, que ha
roto el equilibrio atmosférico y térmico. Los CRCS no solo han
puesto en peligro a la capa de ozono si no que actuando como gases
invernaderos son en gran parte responsable del recalentamiento de
la tierra, pues son 10 mil veces más potentes que el dióxido de
carbón, el gas invernadero más conocido
Además de los  clorofluorocarbonos   (CFS) y el dióxido de carbono
(CO 2) hay otros gases que  contribuyen al efecto invernadero como
son el óxido nitroso y el metano.  El aumento de estos gases
concentrados en la atmósfera es resultado de los desechos
industriales, la quema de maderas, descomposición de materias
orgánica, productos tóxicos en cultivos, etc.
El efecto invernadero ha motivado la elevación de la temperatura, en
forma considerable, dando lugar a la descongelación del hielo de los
polos y al aumento de evaporación del agua del mar, aumento de las
lluvias y modificación en el régimen de los vientos.
LA LLUVIA ÁCIDA
Son precipitaciones atmosféricas en forma de lluvia, neblina. Son el
resultado de la interacción, en las nubes altas, del dióxido de azufre
(SO2) y el óxido nitrógeno con el agua y el oxígeno, formándose una
 solución de ácido sulfúrico y ácido nítrico. La radiación solar
incrementa la velocidad de esta reacción.
 EFECTOS DE LA LLUVIA ÁCIDA.
Trae  como consecuencia la modificación química del agua dulce y
del suelo, destruyendo los elementos químicos del suelo y del agua
dulce. De igual modo, las sustancias ácidas están deteriorando las
cadenas alimenticias y socavando  a  plantas y animales.
EL AGUA.
Es un compuesto químico de fórmula química H20, compuesto de
un átomo de oxígeno y dos de hidrógeno.
Es el medio en el cual se realizan los procesos vitales,  y  es un
líquido insípido, incoloro e inodoro. Es indispensable para la vida
humana, vegetal y animal. La no ingerencia de agua por largo
tiempo ocasiona no solo sed, sino también sequedad de la piel, paro
cardíaco, fiebre e incluso la muerte.

El organismo humano está en su  mayor parte compuesto por agua,

igualmente  alrededor de un 70 % de la superficie del planeta está
cubierta por agua, pero tan solo un 0.35% puede ser utilizada por el
hombre.

CONTAMINACIÓN DEL AGUA

Los residuos industriales, pesticidas, detergentes, agentes  patógenos

(virus, bacterias, parásitos); sustancias químicas, inorgánicas (ácidos  y

metales tóxicos), y sustancias químicas orgánicas (plásticos,

petróleos...) las sustancias radiactivas que causan cáncer y otras

enfermedades, así como la contaminación térmica.

Las principales fuentes de  contaminación acuáticas son las urbanas,

industriales y agrícolas.

Los océanos contienen el 97 % del agua terrestre y desempeñan un

papel crucial para el clima y la propia vida, con el proceso de

intercambio y transformación del agua en vapor, en líquido o en

sólido.

EFECTOS DE LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA

Puede provocar enfermedades peligrosas como:

cólera,

La desintería

Fiebre tifoidea

gastroenteritis 

Diarreas, esta última causante de alta mortalidad en niños de 1-4 años.

CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA

CONTAMINACIÓN DEL AIRE

Sabemos ya que la atmósfera está compuesta por una sucesión de

capas de gases, mesosfera, termosfera, estratosfera, troposfera, para

proteger la tierra de las acciones de los agente exteriores.

La troposfera, la capa más cercana, es la que contiene el 95% del aire

atmosférico que está compuesto por nitrógeno (78%) oxígeno (21%)

neón (0.18 %) (0.97%) metano e hidrógeno (0.01 %) dióxido de carbóno.

La atmósfera es el producto de los cambios geológicos que surgieron

con la evolución de la tierra como parte del sistema planetario y de la

actividad e interacción del hombre con el medio. De ahí que no hay

aire puro y mucho menos, a partir de la Revolución Industrial.

CLASIFICACIÓN DE LOS CONTAMINANTES

Los contaminantes se pueden desglosar en naturales y antropogénicos

(estos últimos manipulados o causados por la actividad humana).

 Los contaminantes primarios son aquellos gases que van directamente

a la atmósfera (los gases de la combustión de vehículos, el humo de las

chimeneas, del hollín y polvos). 

EFECTOS Y FUENTES DE LOS CONTAMINANTES PRIMARIOS:

El dióxido de azufre (SO2) y el trióxido de azufre provocan: Trastornos

respiratorios y cardiovasculares, provenientes de la combustión del

carbón y petróleo con azufre.

El monóxido de carbono afecta al sistema nervioso central y

cardiovascular, proviene de combustibles fósiles (Refinerías de

petróleo, centrales térmicas, etc.)

Macropartículas originan: Trastornos diversos (gastrointestinales,

respiratorios,  renal y sistema nervioso)

 Fuentes: Actividades industriales, de transporte

Bióxido de nitrógeno: Sistema respiratorio. Fuentes: Plantas

generadoras de electricidad.
EL SUELO

Es una capa terrestre formada por compuestos inorgánicos (minerales)

materia orgánica resultado de la descomposición de restos vegetales  y

animales, así como de agua y aire.

El suelo es la base física de la vegetación y es el sustrato nutritivo que

facilita agua, aire y otros elementos que contribuyen al metabolismo de

los vegetales. Debido a su actividad biológica, química y bioquímica, 

el suelo degrada distintas sustancias y las metaboliza, las destruye, en

su transformación de productos por el suelo, puede ser utilizado para

su beneficio.

CONTAMINACIÓN DEL SUELO

La  contaminación del suelo y su deterioro puede deberse a diferentes

causas como:

Físicas: Degradación, eliminación de la cubierta vegetal, la erosión, que

conllevan al desgaste que padece la capa superior de la tierra debida a

la acción de agentes materiales (agua, viento).

Químicas (salinización, desechos industriales y mineros, transporte de

aguas negras (cloacales y alcantarillados) y aguas residuales.

Los plaguicidas (insecticidas, herbicidas, fungicidas que se usan en la

agricultura). La tala de árboles que deja al descubierto la capa vegetal

que  sufre  la erosión  de vientos y lluvias.

La basura, que es el resultado de desechos domésticos e industriales no

biodegradables que actúan sobre el suelo y el subsuelo, así como en las

aguas continentales y marítimas.

CONTAMINACIÓN POR RUIDO .

La contaminación acústica o por ruido, se refiere a sonidos molestos

que causan efectos fisiológicos y psicológicos dañinos para las

personas. Una de las causas principales de la contaminación por ruido

es la actividad del hombre expresada en las industrias, construcciones,

en el transporte y en otros menesteres que causan daños al sistema

acústico y nervioso.El ruido se mide en decíbeles,  y los equipos de

medidas más usados son los sonómetros.