MES DE JULIO

 Medio de comunicaciòn : radio nacional

Apellidos y nombre: 

Grado y sección: 5to

Título del tema: Iniciamos nuestra experiencia de aprendizaje “reconociendo y

valorando nuestra identidad y patrimonio cultural” partiendo por comprender la caída
libre de los cuerpos.

propósito del tema: 

Fecha: 13/07/20
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1.qué diferencia hay entre Aristóteles y Galileo sobre la caída libre. ¿por qué se
dice que Galileo tenía la razón?
Aristóteles: establecía que los cuerpos pesados caían más rápido que los livianos
Galileo: estableció que, en anuencia de resistencia del aire, todos los cuerpos caen
con la misma aceleración.
Se comprobó que galileo tenía razón por que durante la misión apolo 15 en la
luna donde no hay aire ni resistencia y se soltaron dos tipos muy diferentes un
martillo y una pluma, así se comprobó la teoría de galileo
2.porque se denomina caída libre
Porque los objetos se mueven únicamente bajo la influencia de la gravedad una vez
que son liberados
3. ¿en qué momento comienza a caer un cuerpo lanzado hacia arriba? explica y
dibuje  el movimiento de un cuerpo lanzado hacia arriba con una velocidad de
40m/s. en qué tiempo llegará al suelo.
Mientras que el cuerpo es lanzado
hacia arriba se disminuye 9.8m/s
0.8m/s 0.8m/s
segunda la gravedad y la resistencia
10.6m/s 10.6m/s y al momento de llegar a cero el
-9.8m/s +9.8m/s cuerpo comienza a descender
20.4m/s 20.4m/s cayendo a la misma velocidad de
30.2m/s 30.2m/s cómo empezó. Tiempo, fueron 4s
para que la pelota comience a caer y
otros 4s para que el cuerpo llegue al
40m/s = 40m/s mismo lugar de donde fue lanzado.

4.¿que varía en la luna la masa o el  peso? fundamenta ,dibuje un ejemplo

aplicando tus conocimientos sobre caída libre responde:
 si se lanza una moneda a 5m/s hacia arriba, responda: considera la
gravedad como 10m/s2

 tiempo de subida =1s

 altura máxima a la que llegó la moneda =5m
 en que tiempo llego nuevamente a la mano =2s
 velocidad final con la que llega a la mano = 5m/s