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Test de Dominancia Lateral de Harris Aut
Test de Dominancia Lateral de Harris Aut
DOMINANCIA LATERAL
Se entiende por dominancia lateral a la preferencia en el uso de un lado del cuerpo y la mejor ejecución de este,
si lo comparamos al otro lado. Las personas tienden a ser diestras o zurdas en el uso de la mano, de los ojos o
de los pies. Mientras que hay una tendencia a ser diestro o zurdo vemos que encuentran patrones de
dominancia.
Se dice que la dominancia es cruzada cuando la mano dominante y el ojo dominante se encuentran en lados
opuestos. Se dice que la dominancia es mixta o incompleta cuando el individuo no muestra preferencia
consistente por una mano o superioridad de la misma. Del mismo modo la dominancia del ojo y del pie son
llamadas mixtas cuando la preferencia por un lado no es consistente.
Una persona puede tener una dominancia manual mixta y al mismo tiempo mostrar preferencia por un lado: del
mismo modo sucede con el ojo y el pie. Cuando en el uso, existe una igualdad completa de ambas manos, se
dice que la persona es ambidextra.
El termino dominancia mixta, sin preferencia específica de la mano del ojo o del pie, incluye tanto la dominancia
cruzada como la incompleta. La dominancia contrariada se refiere a que la persona previamente prefirió el uso
de la otra mano; generalmente se refiere a la preferencia en el uso de la mano derecha por personas que
previamente eran zurdas.
OBJETIVO DE LA PRUEBA
Esta prueba elaborada por Harris, tiene por finalidad determinar el tipo de predominio lateral en el sujeto
examinado. Los estudios efectuados por el autor en cuanto a la validez y fiabilidad del instrumento han sido
realizados en niños de 7 a 9 años, aunque también se ha aplicado en el examen de adultos. La prueba incluye
tareas cortas atractivas y que son entretenidas.
MATERIAL NECESARIO
ADMINISTRACION Y CALIFICACIÓN
DOMINANCIA MANUAL
Test 2: Preferencia Manual.
Se le pide al sujeto que mediante mímica muestre como lleva a cabo las siguientes acciones, diga: “MUESTRE
COMO SE LANZA UNA PELOTA”.
Se saca el porcentaje de acciones ejecutadas con cada mano, contando “10” por cada acción con la mano
derecha, “0” con la izquierda y 5 con las dos manos. Se anota el resultado en el casillero correspondiente de la
hoja de registro de respuesta.
Se califica:
D : para un porcentaje de 100
d : 75 a 90%
M : 30 a 70%
i : 5 a 25%
CURSO: NEUROPSICOLOGÍA II
Universidad Nacional Federico Villarreal
Facultad de Psicología
Dra. Velasco V.
I : 0%
Test 5: Punteado
CURSO: NEUROPSICOLOGÍA II
Universidad Nacional Federico Villarreal
Facultad de Psicología
Dra. Velasco V.
Diga: “QUISIERA VER CUAN RÁPIDO PUEDE HACER PUNTOS CON UN LÁPIZ ASÍ”.
Coger un lápiz y haga una fila de por lo menos 10 puntos en la fila de arriba, rápido, con un punto en cada
cuadrado. Diga: “COJA EL LÁPIZ Y TRATE DE HACER UNA FILA PARA PRACTICAR”. Hágalo practicar en la
segunda fila de cuadrados.
Luego diga: “CUANDO DIGA LISTO VA, HACIA UN PUNTO EN CADA CUADRADO, LO MÁS RÁPIDO, QUE
PUEDA. CUANDO LLEGUE AL FINAL REGRESE POR ESTE LADO”. Señale al sujeto que cuadrado usar,
dependiendo de la mano que haya elegido. Señalarle donde comenzar y como seguir las flechas. Responda
cualquier pregunta. Luego diga: “LISTO VA”. Permita 30 segundos y diga: “PARE”.
Con adultos, permitir sólo 20 segundos.
Luego haga que el sujeto coja el lápiz con la otra mano y que haga una fila de puntos de práctica.
La calificación de cada mano se hace contando los cuadrados consecutivos en que se ha hecho uno o más
puntos. Si se usan dos tipos diferentes de punteado con cada mano, se vuelve a repetir la prueba.
D: El resultado con la mano derecha excede al menos el 20% al resultado de la mano izquierda.
d: La derecha excede a la otra en 10% e inferior a 20%.
M: La superioridad de una mano sobre la otra no es más del 10%.
i: La izquierda excede a la otra en 10% e inferior al 20%.
I: La izquierda excede en más del 10% a la derecha.
Calificación:
DOMINANCIA OCULAR
Test 8: Test de los Monoculares
Test 8.1 Caleidoscopio
Coja el caleidoscopio y diga: “SI LE DA VUELTAS ASI (demostrando), VA A VER CAMBIOS DE COLORES
INTERESANTES”. Entréguele el caleidoscopio al sujeto y registre el ojo al cual lleva. Déle un tiempo corto para
que vea y luego póngalo fuera de la vista del sujeto.
Test 9 Binoculares
Utilizar los 3 conos y las figuras significativas del test del ABC de visión de Miles. Poner los conos, uno sobre
otro, delante del sujeto con la parte más angosta hacia él. Hacer que el sujeto se ponga de pie. Decir; “ESTA
ES UNA PRUEBA DE PUNTERIA, QUIERO VER CUAN RAPIDO PUEDE APUNTAR, CUANDO LE DIGA YA,
COJA UNO DE ESTOS (Señalando el cono superior) CON LAS DOS MANOS Y APRETELO HASTA LOGRAR
UN AGUJERO AL FINAL. LLEVELO RAPIDO HACIA LOS OJOS, MIRE A TRAVES DE EL Y DIGAME LO MAS
RAPIDO POSIBLE QUE FIGURA ES LA QUE TENGO EN LA MANO” Repetir 2 veces más la prueba
cambiando los conos y las figuras.
D: Si 8 y 9 son D.
d: Si uno de los tests es D y el otro d o M, o si los dos son d.
M: Si 8 y 9 son M, o si uno es M y el otro d o i; y si uno es D o d y el otro i o I.
i: Si uno de los tests es I y el otro i o M, si los dos son i.
I: Si los dos son I.