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Actividad Unidad I
Actividad Unidad I
La educadora ecuatoriana Rosa María Torres aclara que “la enseñanza se realiza en el
aprendizaje (aunque no a la inversa). En el concepto de enseñanza está incluido el de
aprendizaje. Enseñanza sin aprendizaje no es enseñanza, es un absurdo. Y éste es el
absurdo básico en que continúa moviéndose el sistema educativo.” Este tipo de
perspectiva genera estudiantes pasivos, que se conforman con la clase avanzada con el
docente y no investigan ni indagan para encontrar distintas posibilidades o diferentes
resultados a lo que el docente les enseña, genera profesionales mediocres a la larga
que no sabrán enfrentarse a diferentes problemáticas en su vida profesional.
El sustento pedagógico en un modelo educativo aplicado en educación es importante
porque gracias a esto y a diversos factores que afectan la enseñanza/aprendizaje y
según el público a que se esté dictando la clase se debe planificar adecuadamente la
clase para lograr plantear objetivos y metas claras, así no se improvisa cada que se
imparta una clase y no se pierde el tiempo, sino que se vuelve más eficiente para
direccionar adecuadamente el contenido y lograr escoger la metodología más adecuada
para abarcarlo, logrando así que se conviertan en estudiantes activos y que el
estudiante aprenda a largo plazo, que analice, direccione sus conocimientos a
investigación, que sea capaz de resolver problemas en su vida profesional porque será
competente de sobreponerse con conocimientos y capacidades aprendidas a través de
su formación como profesional.