CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE PROYECTOS

COMPETENCIAS GERENCIALES BASICAS

TUTOR: WERNER MAURICIO MONTOYA RAMÍREZ

COMPETENCIAS GERENCIALES BÁSICAS / COMUNICACIÓN

Actividad individual

Tomado de http://es.slideshare.net/HaroldHarry/competencias-introduccin-40713717

En el primer momento de socialización se revisaron los conceptos y definiciones

básicas de las competencias gerenciales básicas y se exploraron algunas de ellas,
incluidas las competencias para la comunicación. Como parte de la dinámica se
les solicita de manera individual realizar la siguiente actividad.

LECTURA

Lectura del texto guía Administración, un enfoque basado en competencias, 11ª

edición de Don Hellriegel, Susan E. Jackson y Jonh W. Slocum – páginas 15 a la
19.
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ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE PROYECTOS
COMPETENCIAS GERENCIALES BASICAS

1. Resumen de la lectura máximo una página en arial 12, interlineado 1,5 y

márgenes APA

2. Leer los dos casos expuestos en la lectura (Dilema ético: Ford Motor
Company cierra varias plantas y Competencia para la comunicación: The
Container Store) y hacer un ensayo argumentativo en máximo dos páginas,
arial 12, interlineado 1,5 y márgenes APA expresando su opinión sobre el
caso expuesto.

PLAZO MÁXIMO DE ENTREGA

Domingo 9 de Octubre 23:59 horas

RUBRICA ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

CATEGORIA MUY BAJA BAJA MEDIA ALTA

No sigue las Sigue pocas de las Sigue la mayor parte de las Sigue todas las
Seguimiento de instrucciones dadas para instrucciones dadas para la instrucciones dadas para la instrucciones dadas para
Instrucciones la realización de la realización de la Actividad realización de la Actividad la realización de la
Actividad (0 PUNTOS) (0.5 PUNTOS) (0.5 PUNTOS) Actividad (1.0 PUNTOS)
No es claro en los Es poco claro en los Aunque no es lo Demuestra amplitud y
conceptos y no conceptos y demuestra poco suficientemente claro en los profundidad en los
demuestra asimilación manejo del contenido que conceptos y el contenido conocimientos y en el
Manejo de del contenido que debió debió haber estudiado para debió que debió haber contenido que debió
Contenido y haber estudiado para realizar la actividad. estudiado para realizar la haber estudiado para
Claridad de realizar la actividad. (0.32 PUNTOS) actividad, aún presenta realizar la actividad.
conceptos (0 PUNTOS) ciertas ambigüedades (2.0 PUNTOS)
(1.0 PUNTOS)

No cumple con las Cumple en poca medida con Cumple con la mayoría de Cumple adecuadamente
Presentación y normas de presentación, las normas de presentación, normas presentación, con todas las normas de
Organización organización y citación; organización y citación de organización y citación de presentación,
presenta la información fuentes o referencias fuentes o referencias organización y citación
desordenada. No utiliza (0.31 PUNTOS) (0.5 PUNTOS) de fuentes o referencias.
normas de presentación. (0.5 PUNTOS)
(0 PUNTOS)
Uso de recursos No utiliza material extra Aunque utiliza material extra Utiliza material extra para Utiliza excelentemente
adicionales para enriquecer la para enriquecer la actividad, enriquecer la actividad material extra para
actividad. este no es pertinente para la solicitada, pero su enriquecer la actividad
(0 PUNTOS) actividad solicitada. contenido no enriquece solicitada ampliamente.
(0.37 PUNTOS) ampliamente el ejercicio (1.5 PUNTOS)
(1.0 PUNTOS)
NOTA (0.0 PUNTOS) 1.5 PUNTOS 3.0 PUNTOS 5.0 PUNTOS