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Indicaciones para el llenado: Estimado(a) directivo(a), en esta ficha podrás consolidar el reporte de tus docen

estudiantes a través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y televisión. La ficha c


consolida la información de las sesiones programadas por cada semana, grado y sección. 2) En la sección DES
de aprendizaje a distancia de Aprendo en casa y 3) En la sección OTRAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL D
información sobre reuniones adicionales que pudiera organizar el docente con los estudiantes, siempre a trav
por el docente semanalmente. Recuerda que esta ficha es referencial y que puedes adaptarla de acuerdo al c
web www.aprendoencasa.pe para conocer las orientaciones, recursos y programación de radio y televisión.

PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNE

N° CÓDIGO MODULAR CICLO GRADO SECCIÓN N° DE


ESTUDIANTES

1 1010167459 III 1º A 33
2 1008634549 III 1º B 32
3 1043971255 III 1º C 32
4 1005328487 III 1º D 34
5 1027824272 III 1º E 29
6 1006806536 III 1º F 31
7 1022297902 III 2º A 37
8 1006696260 III 2º B 38
9 1041216504 III 2º C 35
10 1010164680 III 2º D 32
11 1009623651 III 2º E 30
12 1009629725 III 2º F 33
dar el reporte de tus docentes sobre el seguimiento realizado a las sesiones de "Aprendo en casa" que se transmitirán a los
dio y televisión. La ficha cuenta con tres secciones: 1) En la sección PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA se
cción. 2) En la sección DESARROLLO DE LA SESIÓN se consolida el total de estudiantes que han logrado recibir las sesiones
DESARROLLADAS POR EL DOCENTE se consolida información sobre otras actividades brindadas por los docentes e
studiantes, siempre a través de los padres/madres de familia o apoderados. Se sugiere consolidar la información remitida
adaptarla de acuerdo al contexto de tu institución educativa. Finalmente te invitamos a visitar de manera regular la página
ión de radio y televisión.

FICHA PAR
AMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"

N° SEMANA N° DE SESIÓN ÁREA COMPETENCIA(S)

16 86 Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su

16 86 Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su

16 86 Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su

16 86 Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su

16 86 Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su

16 86 Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su

16 86 Matemática Resuelve problemas de cant


16 86 Matemática Resuelve problemas de cant
16 86 Matemática Resuelve problemas de cant
16 86 Matemática Resuelve problemas de cant
16 86 Matemática Resuelve problemas de cant
16 86 Matemática Resuelve problemas de cant
Tema tratado

Tema tratado

Tema tratado
Tema tratado
casa" que se transmitirán a los
SESIONES APRENDO EN CASA se
an logrado recibir las sesiones
das por los docentes e
solidar la información remitida
tar de manera regular la página

FICHA PARA DIRECTIVOS - SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APR


DESARROLLO DE LA SESIÓN

N° DE ESTUDIANTES QUE ¿SE DEJÓ


N° DE PARTICIPARON POR MEDIO ACTIVIDADES
NOMBRE DE LA ESTUDIANTES A TRAVÉS DE
SESIÓN QUE LA PÁGINA
PARTICIPARON WEB/TV/RADI
Página web TV Radio O? (SÍ/NO)

¿Cómo puedo ser una peruana o per 31 31 Sí


¿Cómo puedo ser una per 27 31 si
¿Cómo puedo ser una per 29 32 si
¿Cómo puedo ser una per 34 34 si
¿Cómo puedo ser una per 12 29 si
¿Cómo puedo ser una per 28 23 si
Las artesanas y los arte 31 32 si
Las artesanas y los arte 37 37 si
Las artesanas y los arte 32 34 si
Las artesanas y los arte 28 31 si
Las artesanas y los arte 24 25 si
Las artesanas y los arte 28 27 si
ES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCE

N° ESTUDIANTES A
NOMBRE DEL DOCENTE APELLIDOS DEL DOCENTE LOS QUE EL
DOCENTE DEJÓ
ACTIVIDADES

Olga Victoria Pacheco 0


Gilda Villavicencio Silva 0
Jessica Rodas Gutierrez 0
Lilia Ramos Augistin de ausejo 0
Maria Olinda Castillo Jimenez 0
Amelia Paredes Flores 0
Sonia Ortega Comena 0
Paulina Rios Garro 0
Irma Ramirez Rodriguez 0
Carmen Ticxi De la Cruz 0
Rosario Ines Collantes Osco 0
Karin Villlanueva Villareal 0
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)

EL DOCENTE ORGANIZÓ
REUNIONES CON LOS
SI SE REUNIÓ, ESPECIFICAR
ESTUDIANTES A TRAVÉS N° ESTUDIANTES QUE EL MEDIO (teléfono, redes
DE SUS PARTICIPARON
PADRES/MADRES/APODE sociales,etc.)
RADOS (SI/NO)

Si 32 celular
Si 31 celular
Si 31 celular
Si 32 celular
Si 25 celular
Si 28 celular
Si 32 celular
Si 37 celular
Si 33 celular
Si 26 celular
Si 24 celular
Si 14 celular
OBSERVACIONES GENERALES
TEMA TRATADO

Orientacion de las actividades


Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
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estudiantes a través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y televisión. La ficha c
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PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNE

N° CÓDIGO MODULAR CICLO GRADO SECCIÓN N° DE


ESTUDIANTES

1 1010167459 III 1º A 33
2 1008634549 III 1º B 32
3 1043971255 III 1º C 32
4 1005328487 III 1º D 34
5 1027824272 III 1º E 29
6 1006806536 III 1º F 31
7 1022297902 III 2º A 37
8 1006696260 III 2º B 38
9 1041216504 III 2º C 35
10 1010164680 III 2º D 32
11 1009623651 III 2º E 30
12 1009629725 III 2º F 33
dar el reporte de tus docentes sobre el seguimiento realizado a las sesiones de "Aprendo en casa" que se transmitirán a los
dio y televisión. La ficha cuenta con tres secciones: 1) En la sección PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA se
cción. 2) En la sección DESARROLLO DE LA SESIÓN se consolida el total de estudiantes que han logrado recibir las sesiones
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FICHA PAR
AMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"

N° SEMANA N° DE SESIÓN ÁREA COMPETENCIA(S)

18 92 Personal Social construye su identidad

18 92 Personal Social construye su identidad

18 92 Personal Social construye su identidad

18 92 Personal Social construye su identidad

18 92 Personal Social construye su identidad

18 92 Personal Social construye su identidad

18 92 Personal Social construye su identidad

18 92 Personal Social construye su identidad

18 92 Personal Social construye su identidad

18 92 Personal Social construye su identidad

18 92 Personal Social construye su identidad

18 92 Personal Social construye su identidad


Tema tratado

Tema tratado

Tema tratado
Tema tratado
casa" que se transmitirán a los
SESIONES APRENDO EN CASA se
an logrado recibir las sesiones
das por los docentes e
solidar la información remitida
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FICHA PARA DIRECTIVOS - SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APR


DESARROLLO DE LA SESIÓN

N° DE ESTUDIANTES QUE ¿SE DEJÓ


N° DE PARTICIPARON POR MEDIO ACTIVIDADES
NOMBRE DE LA ESTUDIANTES A TRAVÉS DE
SESIÓN QUE LA PÁGINA
PARTICIPARON WEB/TV/RADI
Página web TV Radio O? (SÍ/NO)

Soy una persona única y valiosa 31 31 Sí


Soy una persona única y valiosa 27 31 si
Soy una persona única y valiosa 29 32 si
Soy una persona única y valiosa 34 34 si
Soy una persona única y valiosa 12 29 si
Soy una persona única y valiosa 28 23 si
Me gusta cómo soy 31 32 si
Me gusta cómo soy 37 37 si
Me gusta cómo soy 32 34 si
Me gusta cómo soy 28 31 si
Me gusta cómo soy 24 25 si
Me gusta cómo soy 28 27 si
ES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCE

N° ESTUDIANTES A
NOMBRE DEL DOCENTE APELLIDOS DEL DOCENTE LOS QUE EL
DOCENTE DEJÓ
ACTIVIDADES

Olga Victoria Pacheco 0


Gilda Villavicencio Silva 0
Jessica Rodas Gutierrez 0
Lilia Ramos Augistin de ausejo 0
Maria Olinda Castillo Jimenez 0
Amelia Paredes Flores 0
Sonia Ortega Comena 0
Paulina Rios Garro 0
Irma Ramirez Rodriguez 0
Carmen Ticxi De la Cruz 0
Rosario Ines Collantes Osco 0
Karin Villlanueva Villareal 0
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)

EL DOCENTE ORGANIZÓ
REUNIONES CON LOS
SI SE REUNIÓ, ESPECIFICAR
ESTUDIANTES A TRAVÉS N° ESTUDIANTES QUE EL MEDIO (teléfono, redes
DE SUS PARTICIPARON
PADRES/MADRES/APODE sociales,etc.)
RADOS (SI/NO)

Si 32 celular
Si 31 celular
Si 31 celular
Si 32 celular
Si 25 celular
Si 28 celular
Si 32 celular
Si 37 celular
Si 33 celular
Si 26 celular
Si 24 celular
Si 14 celular
OBSERVACIONES GENERALES
TEMA TRATADO

Orientacion de las actividades


Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Indicaciones para el llenado: Estimado(a) directivo(a), en esta ficha podrás consolidar el reporte de tus docen
estudiantes a través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y televisión. La ficha c
consolida la información de las sesiones programadas por cada semana, grado y sección. 2) En la sección DES
de aprendizaje a distancia de Aprendo en casa y 3) En la sección OTRAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL D
información sobre reuniones adicionales que pudiera organizar el docente con los estudiantes, siempre a trav
por el docente semanalmente. Recuerda que esta ficha es referencial y que puedes adaptarla de acuerdo al c
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PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNE

N° CÓDIGO MODULAR CICLO GRADO SECCIÓN N° DE


ESTUDIANTES

1 1010167459 III 1º A 33
2 1008634549 III 1º B 32
3 1043971255 III 1º C 32
4 1005328487 III 1º D 34
5 1027824272 III 1º E 29
6 1006806536 III 1º F 31
7 1022297902 III 2º A 37
8 1006696260 III 2º B 38
9 1041216504 III 2º C 35
10 1010164680 III 2º D 32
11 1009623651 III 2º E 30
12 1009629725 III 2º F 33
dar el reporte de tus docentes sobre el seguimiento realizado a las sesiones de "Aprendo en casa" que se transmitirán a los
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cción. 2) En la sección DESARROLLO DE LA SESIÓN se consolida el total de estudiantes que han logrado recibir las sesiones
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FICHA PAR
AMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"

N° SEMANA N° DE SESIÓN ÁREA COMPETENCIA(S)

18 93 Ciencia y Tecnologia Explica el mundo físico basándose en con

18 93 Ciencia y Tecnologia Explica el mundo físico basándose en con

18 93 Ciencia y Tecnologia Explica el mundo físico basándose en con

18 93 Ciencia y Tecnologia Explica el mundo físico basándose en con

18 93 Ciencia y Tecnologia Explica el mundo físico basándose en con

18 93 Ciencia y Tecnologia Explica el mundo físico basándose en con

18 93 Ciencia y Tecnologia Explica el mundo físico basándose en con

18 93 Ciencia y Tecnologia Explica el mundo físico basándose en con

18 93 Ciencia y Tecnologia Explica el mundo físico basándose en con

18 93 Ciencia y Tecnologia Explica el mundo físico basándose en con

18 93 Ciencia y Tecnologia Explica el mundo físico basándose en con

18 93 Ciencia y Tecnologia Explica el mundo físico basándose en con


Tema tratado

Tema tratado

Tema tratado
Tema tratado
casa" que se transmitirán a los
SESIONES APRENDO EN CASA se
an logrado recibir las sesiones
das por los docentes e
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FICHA PARA DIRECTIVOS - SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APR


DESARROLLO DE LA SESIÓN

N° DE ESTUDIANTES QUE ¿SE DEJÓ


N° DE PARTICIPARON POR MEDIO ACTIVIDADES
NOMBRE DE LA ESTUDIANTES A TRAVÉS DE
SESIÓN QUE LA PÁGINA
PARTICIPARON WEB/TV/RADI
Página web TV Radio O? (SÍ/NO)

¿Cómo soy? 31 31 Sí
¿Cómo soy? 27 31 si
¿Cómo soy? 29 32 si
¿Cómo soy? 34 34 si
¿Cómo soy? 12 29 si
¿Cómo soy? 28 23 si
Me conozco y me cuido 31 32 si
Me conozco y me cuido 37 37 si
Me conozco y me cuido 32 34 si
Me conozco y me cuido 28 31 si
Me conozco y me cuido 24 25 si
Me conozco y me cuido 28 27 si
ES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCE

N° ESTUDIANTES A
NOMBRE DEL DOCENTE APELLIDOS DEL DOCENTE LOS QUE EL
DOCENTE DEJÓ
ACTIVIDADES

Olga Victoria Pacheco 0


Gilda Villavicencio Silva 0
Jessica Rodas Gutierrez 0
Lilia Ramos Augistin de ausejo 0
Maria Olinda Castillo Jimenez 0
Amelia Paredes Flores 0
Sonia Ortega Comena 0
Paulina Rios Garro 0
Irma Ramirez Rodriguez 0
Carmen Ticxi De la Cruz 0
Rosario Ines Collantes Osco 0
Karin Villlanueva Villareal 0
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)

EL DOCENTE ORGANIZÓ
REUNIONES CON LOS
SI SE REUNIÓ, ESPECIFICAR
ESTUDIANTES A TRAVÉS N° ESTUDIANTES QUE EL MEDIO (teléfono, redes
DE SUS PARTICIPARON
PADRES/MADRES/APODE sociales,etc.)
RADOS (SI/NO)

Si 32 celular
Si 31 celular
Si 31 celular
Si 32 celular
Si 25 celular
Si 28 celular
Si 32 celular
Si 37 celular
Si 33 celular
Si 26 celular
Si 24 celular
Si 14 celular
OBSERVACIONES GENERALES
TEMA TRATADO

Orientacion de las actividades


Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Indicaciones para el llenado: Estimado(a) directivo(a), en esta ficha podrás consolidar el reporte de tus docen
estudiantes a través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y televisión. La ficha c
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información sobre reuniones adicionales que pudiera organizar el docente con los estudiantes, siempre a trav
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PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNE

N° CÓDIGO MODULAR CICLO GRADO SECCIÓN N° DE


ESTUDIANTES

1 1010167459 III 1º A 33
2 1008634549 III 1º B 32
3 1043971255 III 1º C 32
4 1005328487 III 1º D 34
5 1027824272 III 1º E 29
6 1006806536 III 1º F 31
7 1022297902 III 2º A 37
8 1006696260 III 2º B 38
9 1041216504 III 2º C 35
10 1010164680 III 2º D 32
11 1009623651 III 2º E 30
12 1009629725 III 2º F 33
dar el reporte de tus docentes sobre el seguimiento realizado a las sesiones de "Aprendo en casa" que se transmitirán a los
dio y televisión. La ficha cuenta con tres secciones: 1) En la sección PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA se
cción. 2) En la sección DESARROLLO DE LA SESIÓN se consolida el total de estudiantes que han logrado recibir las sesiones
DESARROLLADAS POR EL DOCENTE se consolida información sobre otras actividades brindadas por los docentes e
studiantes, siempre a través de los padres/madres de familia o apoderados. Se sugiere consolidar la información remitida
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N° SEMANA N° DE SESIÓN ÁREA COMPETENCIA(S)

18 94 Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos e

18 94 Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos e

18 94 Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos e

18 94 Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos e

18 94 Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos e

18 94 Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos e

18 94 Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos e

18 94 Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos e

18 94 Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos e

18 94 Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos e

18 94 Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos e

18 94 Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos e


Tema tratado

Tema tratado

Tema tratado
Tema tratado
casa" que se transmitirán a los
SESIONES APRENDO EN CASA se
an logrado recibir las sesiones
das por los docentes e
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DESARROLLO DE LA SESIÓN

N° DE ESTUDIANTES QUE ¿SE DEJÓ


N° DE PARTICIPARON POR MEDIO ACTIVIDADES
NOMBRE DE LA ESTUDIANTES A TRAVÉS DE
SESIÓN QUE LA PÁGINA
PARTICIPARON WEB/TV/RADI
Página web TV Radio O? (SÍ/NO)

Mi espacio personal 31 31 Sí
Mi espacio personal 27 31 si
Mi espacio personal 29 32 si
Mi espacio personal 34 34 si
Mi espacio personal 12 29 si
Mi espacio personal 28 23 si
Mi espacio personal 31 32 si
Mi espacio personal 37 37 si
Mi espacio personal 32 34 si
Mi espacio personal 28 31 si
Mi espacio personal 24 25 si
Mi espacio personal 28 27 si
ES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCE

N° ESTUDIANTES A
NOMBRE DEL DOCENTE APELLIDOS DEL DOCENTE LOS QUE EL
DOCENTE DEJÓ
ACTIVIDADES

Olga Victoria Pacheco 0


Gilda Villavicencio Silva 0
Jessica Rodas Gutierrez 0
Lilia Ramos Augistin de ausejo 0
Maria Olinda Castillo Jimenez 0
Amelia Paredes Flores 0
Sonia Ortega Comena 0
Paulina Rios Garro 0
Irma Ramirez Rodriguez 0
Carmen Ticxi De la Cruz 0
Rosario Ines Collantes Osco 0
Karin Villlanueva Villareal 0
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)

EL DOCENTE ORGANIZÓ
REUNIONES CON LOS
SI SE REUNIÓ, ESPECIFICAR
ESTUDIANTES A TRAVÉS N° ESTUDIANTES QUE EL MEDIO (teléfono, redes
DE SUS PARTICIPARON
PADRES/MADRES/APODE sociales,etc.)
RADOS (SI/NO)

Si 32 celular
Si 31 celular
Si 31 celular
Si 32 celular
Si 25 celular
Si 28 celular
Si 32 celular
Si 37 celular
Si 33 celular
Si 26 celular
Si 24 celular
Si 14 celular
OBSERVACIONES GENERALES
TEMA TRATADO

Orientacion de las actividades


Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
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estudiantes a través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y televisión. La ficha c
consolida la información de las sesiones programadas por cada semana, grado y sección. 2) En la sección DES
de aprendizaje a distancia de Aprendo en casa y 3) En la sección OTRAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL D
información sobre reuniones adicionales que pudiera organizar el docente con los estudiantes, siempre a trav
por el docente semanalmente. Recuerda que esta ficha es referencial y que puedes adaptarla de acuerdo al c
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PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNE

N° CÓDIGO MODULAR CICLO GRADO SECCIÓN N° DE


ESTUDIANTES

1 1010167459 III 1º A 33
2 1008634549 III 1º B 32
3 1043971255 III 1º C 32
4 1005328487 III 1º D 34
5 1027824272 III 1º E 29
6 1006806536 III 1º F 31
7 1022297902 III 2º A 37
8 1006696260 III 2º B 38
9 1041216504 III 2º C 35
10 1010164680 III 2º D 32
11 1009623651 III 2º E 30
12 1009629725 III 2º F 33
dar el reporte de tus docentes sobre el seguimiento realizado a las sesiones de "Aprendo en casa" que se transmitirán a los
dio y televisión. La ficha cuenta con tres secciones: 1) En la sección PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA se
cción. 2) En la sección DESARROLLO DE LA SESIÓN se consolida el total de estudiantes que han logrado recibir las sesiones
DESARROLLADAS POR EL DOCENTE se consolida información sobre otras actividades brindadas por los docentes e
studiantes, siempre a través de los padres/madres de familia o apoderados. Se sugiere consolidar la información remitida
adaptarla de acuerdo al contexto de tu institución educativa. Finalmente te invitamos a visitar de manera regular la página
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AMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"

N° SEMANA N° DE SESIÓN ÁREA COMPETENCIA(S)

18 96 Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su

18 96 Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su

18 96 Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su

18 96 Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su

18 96 Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su

18 96 Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su

18 96 Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su

18 96 Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su

18 96 Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su

18 96 Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su

18 96 Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su

18 96 Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su


Tema tratado

Tema tratado

Tema tratado
Tema tratado
casa" que se transmitirán a los
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an logrado recibir las sesiones
das por los docentes e
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FICHA PARA DIRECTIVOS - SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APR


DESARROLLO DE LA SESIÓN

N° DE ESTUDIANTES QUE ¿SE DEJÓ


N° DE PARTICIPARON POR MEDIO ACTIVIDADES
NOMBRE DE LA ESTUDIANTES A TRAVÉS DE
SESIÓN QUE LA PÁGINA
PARTICIPARON WEB/TV/RADI
Página web TV Radio O? (SÍ/NO)

Escribimos un listado de acciones q 31 31 Sí


Escribimos un listado de acciones q 27 31 si
Escribimos un listado de acciones q 29 32 si
Escribimos un listado de acciones q 34 34 si
Escribimos un listado de acciones q 12 29 si
Escribimos un listado de acciones q 28 23 si
¿Qué nos hace sentir bien? 31 32 si
¿Qué nos hace sentir bien? 37 37 si
¿Qué nos hace sentir bien? 32 34 si
¿Qué nos hace sentir bien? 28 31 si
¿Qué nos hace sentir bien? 24 25 si
¿Qué nos hace sentir bien? 28 27 si
ES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCE

N° ESTUDIANTES A
NOMBRE DEL DOCENTE APELLIDOS DEL DOCENTE LOS QUE EL
DOCENTE DEJÓ
ACTIVIDADES

Olga Victoria Pacheco 0


Gilda Villavicencio Silva 0
Jessica Rodas Gutierrez 0
Lilia Ramos Augistin de ausejo 0
Maria Olinda Castillo Jimenez 0
Amelia Paredes Flores 0
Sonia Ortega Comena 0
Paulina Rios Garro 0
Irma Ramirez Rodriguez 0
Carmen Ticxi De la Cruz 0
Rosario Ines Collantes Osco 0
Karin Villlanueva Villareal 0
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)

EL DOCENTE ORGANIZÓ
REUNIONES CON LOS
SI SE REUNIÓ, ESPECIFICAR
ESTUDIANTES A TRAVÉS N° ESTUDIANTES QUE EL MEDIO (teléfono, redes
DE SUS PARTICIPARON
PADRES/MADRES/APODE sociales,etc.)
RADOS (SI/NO)

Si 32 celular
Si 31 celular
Si 31 celular
Si 32 celular
Si 25 celular
Si 28 celular
Si 32 celular
Si 37 celular
Si 33 celular
Si 26 celular
Si 24 celular
Si 14 celular
OBSERVACIONES GENERALES
TEMA TRATADO

Orientacion de las actividades


Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Indicaciones para el llenado: Estimado(a) directivo(a), en esta ficha podrás consolidar el reporte de tus docen
estudiantes a través de la página web (www.aprendoencasa.pe) y programas de radio y televisión. La ficha c
consolida la información de las sesiones programadas por cada semana, grado y sección. 2) En la sección DES
de aprendizaje a distancia de Aprendo en casa y 3) En la sección OTRAS ACCIONES DESARROLLADAS POR EL D
información sobre reuniones adicionales que pudiera organizar el docente con los estudiantes, siempre a trav
por el docente semanalmente. Recuerda que esta ficha es referencial y que puedes adaptarla de acuerdo al c
web www.aprendoencasa.pe para conocer las orientaciones, recursos y programación de radio y televisión.

PROGRAMACIÓN DE LA SESIÓNE

N° CÓDIGO MODULAR CICLO GRADO SECCIÓN N° DE


ESTUDIANTES

1 1010167459 III 1º A 33
2 1008634549 III 1º B 32
3 1043971255 III 1º C 32
4 1005328487 III 1º D 34
5 1027824272 III 1º E 29
6 1006806536 III 1º F 31
7 1022297902 III 2º A 37
8 1006696260 III 2º B 38
9 1041216504 III 2º C 35
10 1010164680 III 2º D 32
11 1009623651 III 2º E 30
12 1009629725 III 2º F 33
dar el reporte de tus docentes sobre el seguimiento realizado a las sesiones de "Aprendo en casa" que se transmitirán a los
dio y televisión. La ficha cuenta con tres secciones: 1) En la sección PROGRAMACIÓN DE LAS SESIONES APRENDO EN CASA se
cción. 2) En la sección DESARROLLO DE LA SESIÓN se consolida el total de estudiantes que han logrado recibir las sesiones
DESARROLLADAS POR EL DOCENTE se consolida información sobre otras actividades brindadas por los docentes e
studiantes, siempre a través de los padres/madres de familia o apoderados. Se sugiere consolidar la información remitida
adaptarla de acuerdo al contexto de tu institución educativa. Finalmente te invitamos a visitar de manera regular la página
ión de radio y televisión.

FICHA PAR
AMACIÓN DE LA SESIÓNES "APRENDO EN CASA"

N° SEMANA N° DE SESIÓN ÁREA COMPETENCIA(S)

18 97 Matematica Resuelve problemas de cantidad

18 97 Matematica Resuelve problemas de cantidad

18 97 Matematica Resuelve problemas de cantidad

18 97 Matematica Resuelve problemas de cantidad

18 97 Matematica Resuelve problemas de cantidad

18 97 Matematica Resuelve problemas de cantidad

18 97 Matematica Resuelve problemas de cantidad

18 97 Matematica Resuelve problemas de cantidad

18 97 Matematica Resuelve problemas de cantidad

18 97 Matematica Resuelve problemas de cantidad

18 97 Matematica Resuelve problemas de cantidad

18 97 Matematica Resuelve problemas de cantidad


Tema tratado

Tema tratado

Tema tratado
Tema tratado
casa" que se transmitirán a los
SESIONES APRENDO EN CASA se
an logrado recibir las sesiones
das por los docentes e
solidar la información remitida
tar de manera regular la página

FICHA PARA DIRECTIVOS - SEGUIMIENTO DE SESIONES PROGRAMADAS "APR


DESARROLLO DE LA SESIÓN

N° DE ESTUDIANTES QUE ¿SE DEJÓ


N° DE PARTICIPARON POR MEDIO ACTIVIDADES
NOMBRE DE LA ESTUDIANTES A TRAVÉS DE
SESIÓN QUE LA PÁGINA
PARTICIPARON WEB/TV/RADI
Página web TV Radio O? (SÍ/NO)

Jugamos lo que más nos gusta 31 31 Sí


Jugamos lo que más nos gusta 27 31 si
Jugamos lo que más nos gusta 29 32 si
Jugamos lo que más nos gusta 34 34 si
Jugamos lo que más nos gusta 12 29 si
Jugamos lo que más nos gusta 28 23 si
Jugamos lo que más nos gusta 31 32 si
Jugamos lo que más nos gusta 37 37 si
Jugamos lo que más nos gusta 32 34 si
Jugamos lo que más nos gusta 28 31 si
Jugamos lo que más nos gusta 24 25 si
Jugamos lo que más nos gusta 28 27 si
ES PROGRAMADAS "APRENDO EN CASA"
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCE

N° ESTUDIANTES A
NOMBRE DEL DOCENTE APELLIDOS DEL DOCENTE LOS QUE EL
DOCENTE DEJÓ
ACTIVIDADES

Olga Victoria Pacheco 0


Gilda Villavicencio Silva 0
Jessica Rodas Gutierrez 0
Lilia Ramos Augistin de ausejo 0
Maria Olinda Castillo Jimenez 0
Amelia Paredes Flores 0
Sonia Ortega Comena 0
Paulina Rios Garro 0
Irma Ramirez Rodriguez 0
Carmen Ticxi De la Cruz 0
Rosario Ines Collantes Osco 0
Karin Villlanueva Villareal 0
OTRAS ACCIONES REALIZADAS POR DEL DOCENTE (OPCIONAL)

EL DOCENTE ORGANIZÓ
REUNIONES CON LOS
SI SE REUNIÓ, ESPECIFICAR
ESTUDIANTES A TRAVÉS N° ESTUDIANTES QUE EL MEDIO (teléfono, redes
DE SUS PARTICIPARON
PADRES/MADRES/APODE sociales,etc.)
RADOS (SI/NO)

Si 32 celular
Si 31 celular
Si 31 celular
Si 32 celular
Si 25 celular
Si 28 celular
Si 32 celular
Si 37 celular
Si 33 celular
Si 26 celular
Si 24 celular
Si 14 celular
OBSERVACIONES GENERALES
TEMA TRATADO

Orientacion de las actividades


Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades
Orientacion de las actividades

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