E SCUELA S UPERIOR P OLIT ÉCNICA DEL L ITORAL

FACULTAD DE I NGENIER ÍA M EC ÁNICA Y C IENCIAS DE LA P RODUCCI ÓN

Diseño Mecánico
P OL ÍTICAS Y C RONOGRAMA DEL CURSO

C URSO : MECG-1045 Diseño Mecánico, Primer Término 2020

P RE - REQUISITO : MECG-1050 (Mecánica de Sólidos)
H ORAS : 3 Teóricas, 1 Práctica, 5 Trabajo autónomo
H ORARIO : 7:00 – 8:40 am - Martes y Jueves; Aula: Virtual - Microsoft Teams
I NSTRUCTOR : Dr. Carlos Gabriel Helguero, email: chelguer@espol.edu.ec
C ONSULTAS : 9:00-10:00 am - Lunes. Otro horario, con cita previa

D ESCRIPCI ÓN En este curso de carácter profesional, se analizan los esfuerzos generados en un cuerpo
DEL CURSO : debido a cargas externas y se comparan con la resistencia del material aplicando teorı́as de
falla y factores de seguridad. Se detallan los casos de falla estática, falla por fatiga, falla
superficial y se consideran ajustes, tolerancias y deformaciones para el diseño de elementos
mecánicos con base a criterios de manufactura y confiabilidad.

TAREAS - (i) Los deberes deberán ser cargados a SidWeb según las instrucciones del instructor. Por
TALLERES ninguna circunstancia se receptarán deberes atrasados.
(ii) Todas las tareas deberán ser entregadas. Este es un requisito obligatorio para poder
rendir el examen Final.
(iii) Se realizarán talleres guiados en clases.

T EXTO G U ÍA : R. L. Norton, “Diseño de Máquinas: Un enfoque integrado,” 4ta ed., Pearson, 2011 (ISBN:
978-607-32-0589-4)

R EFERENCIA : R. Budynas, “Diseño e Ingenerı́a de Shigley,” 8va. ed., McGraw-Hill

R. Mott, “Diseño de Elementos de Máquinas,” 4ta. ed., Pearson

E X ÁMENES : Dos exámenes: evaluación final y mejoramiento

Todos los exámenes tendrán dos secciones: teorı́a y problemas
NO se tomarán exámenes fuera de las fechas indicadas por la institución

Actividad Nota Teórica I Nota Teórica II Nota Práctica

Lecciones 40 % 30 %
Proyecto 30 % 30 %
Talleres 30 % 20 %
C ALIFICACI ÓN : Exámen — 20 %
Actuación -% -%
Tareas 100 %
TOTAL 100 % 100 % 100 %
Ponderación 75 % 25 %

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Programa del curso:
Semana Fechas Tema Tareas Lecciones Proyecto
1 2/Jun - 4/Jun Fundamentos de diseño Tarea 1 — —
2 9/Jun - 11/Jun Fundamentos de diseño Tarea 2 — Intro
3 16/Jun - 18/Jun Conceptos de diseño de forma - Materiales Tarea 3 — —
para diseño de elementos mecánicos
4 23/Jun - 25/Jun Determinación de cargas — Lección 1 Avance 1
5 30/Jun - 2/Jul Determinación de cargas Tarea 4 — —
6 7/Jul - 9/Jul Análisis de esfuerzos y deformaciones — — Avance 2
7 14/Jul - 16/Jul Análisis de esfuerzos y deformaciones — Lección 2 —
8 21/Jul - 23/Jul Análisis de esfuerzos y deformaciones Tarea 5 — —
9 28/Jul - 30/Jul Teorı́as de falla estática - P RIMER PARCIAL — — Avance 3
10 4/Ago - 6/Ago Teorı́as de falla estática Tarea 6 Lección 3 —
11 11/Ago - 13/Ago Teorı́as de falla por fatiga — — Avance 4
12 18/Ago - 20/Ago Teorı́as de falla por fatiga — — —
13 25/Ago - 27/Ago Teorı́as de falla por fatiga Tarea 7 Lección 4 —
14 1/Sep - 3/Sep Falla Superficial Tarea 8 — Expo Final
10/Sep E XAMEN F INAL
14/Sep al 18/Sep Semana de preparación
24/Sep T ERCERA EVALUACI ÓN

Información sobre las lecciones

Cada parcial se tomarán dos lecciones. Revisar fechas en el programa del curso.

Información sobre los proyectos

El proyecto deberá ser entregado según el cronograma previamente socializado.
Se asignará un solo proyecto a lo largo del curso. Los avances incluyen un informe escrito y una presen-
tación oral en clases.
El proyecto es grupal. Se espera la participación de todos. Se incluirá una evaluación cruzada como parte
de la nota.
Por ningún motivo se receptarán proyectos atrasados.

Importancia del idioma inglés

Parte del material de clases, en especial los handouts, será distribuido en idioma inglés. Esto incluye además
tareas en inglés, lecciones en inglés y exámenes en inglés.
No se evaluará su destreza y fluidez en el idioma, pero se espera que usted se familiarice con la terminologı́a
técnica.

2
Contribución del curso en la formación del estudiante

La contribución de este curso en la formación académica y profesional del estudiante está basada en tópicos de
ingenierı́a que permiten ejecutar diseño, análisis y/o selección de elementos que formaran parte de un sistema
mecánico, aplicando conceptos y criterios Matemáticos, de Ciencias Básicas y de Ciencias de la Ingenierı́a
(Diseño de Ingenierı́a, ver criterio 5 de acreditación ABET1 ) . Se desarrolla en forma sistemática y dinámica el
Proceso de Diseño enfatizando en la determinación de los Factores de Influencia, Diseño Conceptual y Sı́ntesis
del Diseño para finalmente obtener la respuesta a un requerimiento.

Uso de SidWeb
Se requiere el uso de SidWeb en el cual se publicarán anuncios, deberes/handouts y material suplementario

http://sidweb.espol.edu.ec

Nota importante sobre derechos de autor: Los materiales de este curso estarán disponibles en el portal Sid-
Web y otros canales de uso exclusivo de estudiantes registrados en esta materia y no podrán ser retenidos o
distribuı́dos. Además de sanciones legales, la violación de estos derechos de autor podrán resultar en sancio-
nes disciplinarias por parte de la Universidad.

1
El programa de Ingenierı́a Mecánica esta acreditado por la Engineering Accreditation Commission de ABET, http://www.abet.org.