SESIÓN I

COMPETENCIAS
CIUDADANAS
Julián Andrés Obando Hernández
julian.obando.19@gmail.com
300-6310540
¿QUÉ SON LAS
COMPETENCIAS
CIUDADANAS?
Las competencias ciudadanas son un conjunto de
conocimientos y habilidades de diversa índole
que articuladas permiten la participación de los
sujetos en las sociedades democráticas. En ese
sentido Colombia comprometida con el fomento
de las prácticas democráticas y de dar cuenta de
las mismas, ha establecido a través de los
lineamientos dados por el Ministerio de
Educación contribuir sustancialmente a la
formación ciudadana.
Colombia como nación, requiere
se adelanten acciones e
iniciativas desde la educación que
permitan hacer frente a las
problemáticas que son
endémicas en su estructura, tales
como: la violencia, la corrupción,
la impunidad, entre otras, que en
buena medida se relacionan con
un sistema político en franco
descrédito, impregnado por las
maquinarias políticas, el
tradicionalismo y hasta el
nepotismo.
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Las competencias ciudadanas se vinculan al formalismo cívico, en
tanto al desenvolvimiento social e intersubjetivo, orientadas al:

saber las competencias ciudadanas apuntan a la

formación de sujetos conocedores de una
realidad social concreta, que interiorizan y
comprenden las dinámicas particulares de su
Saber-ser contexto y a partir de ello se sitúan como
ciudadanas o ciudadanos, con criterio y poder
de decisión, para hacerse participes de la
acción y transformación social y garantes del
Saber-hacer bienestar general.

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 Las competencias pueden clasificarse
De una forma sintetizada puede
dentro de tres grandes grupos:
comprenderse las Competencias
como un conjunto de
conocimientos, actitudes y
habilidades (cognitivas, 01 Cognitivas
emocionales y comunicativas), que
buscan que el ciudadano
democrático que se está formando 02 Practicas
“esté dispuesto a actuar y actúe de
manera constructiva y justa en la
sociedad” (Rodríguez, Ruiz y
Guerra, 2007, p.147). 03 Sociales

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Las competencias sociales involucran
a las competencias ciudadanas en la
medida en que hacen referencia a una Competencias
serie de actitudes para actuar en sociales
sociedad, “competencias que le
permiten al individuo actuar
autónomamente, llevar a cabo planes
de vida y proyectos personales dentro
de un contexto social” (Rodríguez,
Ruiz y Guerra, 2007, p. 147).

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 Las competencias ciudadanas se
organizan en tres ámbitos.
Abogan por el respeto de los derechos humanos, de la
dignidad humana, destacando el papel de la tolerancia.

Es la capacidad
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cada persona para
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Convivencia establecer relaciones

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sociales y
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y relaciones humanas de calidad, sodals amet.
fundamentadas
pacificas en el cariño, la empatía, la tolerancia,
la solidaridad y el respeto por los
demás
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 Las competencias ciudadanas se
organizan en tres ámbitos.
Se orienta hacia la toma de
decisiones en diversos contextos
Participación y teniendo en cuenta que dichas,
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responsabilidad decisiones
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eu. Metus tanto los
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democrática derechos
sodales amet. fundamentales,
sodals amet. de los
individuos como los acuerdos,
normas, las leyes y la constitución
que rigen la vida en comunidad
8
 Las competencias ciudadanas se
organizan en tres ámbitos.

Es el reconocimiento de una igual

Pluralidad, dignidad en todas las personas
identidad y partiendo de laLorem
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valoración de características
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las diferencias religión, cultura, grupo social,
entre otros

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 Delgado (2003) ve en las competencias ciudadanas
objetivos más allá del plano moral: legitimar la
justicia como una virtud de las instituciones políticas
y sociales, fundamentar una concepción de justicia
que sea común para todos los actores sociales,
fortalecer la creación de redes sociales, promover
las virtudes cívicas como la tolerancia, la autonomía,
el diálogo, la razonabilidad, la equidad, para la
configuración de un sujeto político; favorecer la
participación ciudadana como expresión de la
integración de la cultura local y de la participación
del ciudadano en la esfera pública.
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Acorde con Marshall, Cortina dice que
“ciudadano es aquel que en una
comunidad política goza no solo de CONCEPTO DE
derechos civiles, no solo de derechos
políticos, sino también de derechos
CIUDADANIA
sociales”, por esta razón el Estado
debe proteger estos derechos y es ahí
cuando se habla de Estado social de
derecho o Estado de bienestar, pues si
bien, hay una exigencia de derechos
categoriales, hay un énfasis en
obligaciones hacia la comunidad.
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 El contexto de violencia y
conflicto en el país ha
suscitado en los sujetos un
miedo extremo, minimizando Un país como Colombia:
las posibilidades en que pluriétnico y multicultural, aumenta el
asuman un rol ciudadano, ya panorama infecundo para la
que siempre existe la zozobra construcción de una ciudadanía. La
por la seguridad ya sea situación específica de poblaciones
individual o social. minoritarias como indígenas y
afrodescendientes, por sus condiciones
de vida: pobreza extrema, aislamiento
geográfico y político, bajos niveles
educativos, impiden que estos
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 el capitalismo aliado a las nuevas derechas
políticas, revive la noción clásica de
“derecho a tener derechos”, para luego
ser transformada en el beneficio de las
regulaciones mercantiles. De tal forma
que, son los individuos privilegiados por
su alcance adquisitivo los que conforman
la ciudadanía global, título por el cual se
les atribuyen derechos y garantías
Relación entre públicas (Ciriza A., 2006).
globalización y
ciudadanía
 El ámbito de la globalización ha traído consigo el despertar de una
La conciencia ambiental por parte de las personas y de los Estados, lo que
ciudadanía ha llegado a materializarse en políticas de carácter ambiental que
ambiental permiten que la sociedad civil sea participe en alguna medida de la
global toma de decisiones frente al manejo de los recursos naturales

La
ciudadanía Se debe entonces reconocer y defender, además de los
multicultural derechos individuales de las personas, un conjunto de
derechos particulares para los grupos étnico-culturales
La minoritarios; derechos que Kymlicka engloba en tres grupos:
ciudadanía poliétnicos, especiales de representación y de autogobierno.

de hoy
La Lo que se refiere a ciudadanía digital, se relaciona con las
ciudadanía normas de comportamiento que se vinculan con el uso de las
digital tecnologías, y lo que respecta a los valores, la responsabilidad,
los derechos de los sujetos.
La
ciudadanía Se sostiene que siempre hay un grupo mayoritario que ostenta una
diferenciada posición dominante, y que en ese dominio siempre se da un elemento
de injusticia