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Presentado Por
Holman Ronaldo Bonilla Pérez
Id 504720
Presentado Para
Maryeli Pérez
Hoy en día se dice que el mundo gira en torno al dinero, y esto es por el gran valor que se la
ha dado al mismo, escuchamos de él todos los días, es algo que muchos quieren y la
principal razón por la cual se trabaja, pero ¿por qué? Sencillo, hoy todo se consigue a través
de dinero, casa, ropa, comida, entretenimiento, etc. Pero no siempre ha tenido el mismo
valor; y como lo pueden manejar las personas en lo domestico en casa, como se ve la
economía. El hombre encontró formas de comercializar, de poder conseguir su comida y
demás productos y así satisfacer sus necesidades.
El dinero activa la economía de un país, ayuda a que sus habitantes puedan tener acceso a
un trabajo que les permita tener una vivienda, alimento, educación, salud, etc. En este
ensayo vamos a explorar las economías domésticas de familias de diferentes clases sociales
y observado cómo los usos del dinero y del tiempo suponen formas diferenciales de cálculo
y de relación con el futuro; formas socioculturales, en la medida en que se encuentran
inscriptas en su situación biográficamente determinada.
Se va a referir a una entrevista bibliográficas que se realizó 31 familias madres y padres,
heterosexuales, monoparentales y biparentales, con hijos menores o jóvenes de sector
medio donde busca abarcar en las problemáticas de los familiares y las desigualdades que
se producen a partir de la economía que se deben producir.
En el presente artículo proponemos explorar la economía doméstica de familias de clase
media y clase trabajadora calificada en el Área Metropolitana de Buenos Aires, basándonos
en interrogantes que se desprenden de la literatura anteriormente citada, así como de
cuestiones espontáneas del trabajo de campo; a saber: ¿cómo se relacionan las
transacciones económicas y los vínculos familiares? ¿Cómo se relacionan los valores y
relaciones de género y clase con la temporalidad de las circulaciones monetarias y
proyecciones a futuro?[ CITATION Kra16 \l 9226 ]
OBLIGACIONES Y CONTABILIDADES COTIDIANAS
Ya... yo me di cuenta que es muchos lugares así... ¿Qué cosa? Que muchos... eh, digamos
que los maridos dicen, bueno, nosotras gastamos mucha plata, pero no es que gastamos,
compramos lo justo y necesario, ya te digo, antes sí, antes sí, yo era una descontrolada,
gastaba, gastaba y gastaba, pero después... ¿Antes cuándo? Y cuando estábamos solos,
después que vino la gorda [se refiere a su hija] no, no
Este testimonio plantea así un punto de inflexión en su gestión del dinero. Antes, “cuando
estábamos solos”, ella era descontrolada en sus gastos, pero después, cuando “vino la
gorda”, ya no más. Su rol de madre-cuidadora implicó no solamente tareas del cuidado del
hogar y sus miembros sino también una actitud responsable hacia el dinero del hogar.
EL FUTURO COMO UNA INVERSION (de clase)
Muchas familias ahorran para invertir a futuro, orientando su dinero a sus hijos los padres
proyectan sus acciones, los cambios demográficos han provocado un descenso en el tamaño
de las familias, de continuar la situación, se puede prever que, por esta vía, hacia el futuro,
ellas generen menos valor agregado. Hay una relación directa entre la composición
familiar, según números de miembros y valor agregado[ CITATION oro02 \l 9226 ],como
lo describe una madre, es un gasto que fue naturalizando a través de las generaciones de su
familia como lo plantea ella es que en la familia siempre están acostumbrados a pagar
salud, porque en la época de ella se pagaba medicina privada, farmacia privada,
operaciones privadas, todo era privado, y ella nunca fue una molestia pagar eso de lo
contrario lo que pagaba por salud y educación para ella estaba bien, ya que le parecía muy
normal pagarlo porque para ella era un gasto ya incorporado, ella siempre se ameritaba a
los gastos del futuro desde que naces sus hijos como los pañales luego el jardín privado y
después el colegio.
Por ahora no tengo presupuesto para cubrir ese tema [la cobertura médica prepaga]. O
sea que nos pusieron en la decisión de si “¿obra social o educación?” “educación”
[risas] ahí sí, opté [...] [en] una época tuvimos obra social y, bueno, después ya no se
pudo mantener y bueno, optamos por... por seguir adelante con el tema educativo de los
chicos, y bueno, y lo otro cruzar los dedos
Donde vemos que este padre de familiar no prevé sus gastos en educación y salud, por lo
contrario, contemplan un conjunto de cosas básicas, para el cual el dinero no alcanza, se
tomara en elecciones a la hora de administrar el dinero donde maneja los gastos más
urgentes, así mismo como no tener tantas obligaciones como deudas en bancos o
cooperativas o teniendo sus hijos en colegios públicos y no les alcanzaba la plata pero toca
que ver teniendo hijos se gastas una gran suma de dinero como en los pasajes diarios al
colegio y las mesadas con estos gastos pequeños de educación o salud se vuelven muy
relevantes, como muchas personas sacan a sus hijos de colegios privados para optar en
ponerlos en colegios públicos para ahorras más dinero.
Vemos un caso de una madre que trabaja de vendedora ambulante sin remuneración fija,
cuenta su dinero en salud, acude a consultas en el sector público para aprovechar la
provisión gratuita de medicamentos o simplemente los elementos de higiene en ocasiones
en que no sería necesaria la atención medica
La inversión en las familias domesticas son las que los padres de familias se ven sometidos
a un ahorro a futuro para que más adelante cuando ocurra una calamidad doméstica o
estudios de sus hijos ese dinero alcanzado pueda cubrir su totalidad de gasto.
Según las entrevistas realizadas podemos concluir las diferentes clases de familias miramos
el uso de dinero entre las familias, las relaciones a futuros que llevan a cabo primero vimos
la organización de presupuesto familiar donde se llevan a cabo las obligaciones del hogar,
así como las negociaciones acerca de la administración de los ingresos, donde se debe
discutir donde el rol de administradoras de presupuesto familiar lo llegan a tomar las
madres donde se ve claramente que las mujeres administran bien el dinero al realizar las
comprar y el rol de los hombres es el del proveedor económicos, a su vez, dichas sospechas
generan oportunidades para que las mujeres se demuestran en ser expertas cuidadoras del
dinero y se empoderen así dentro de sus hogares. También vimos que las ocupaciones de
cada miembro de la familia que dan los ingresos más capacidad económica, les imponen
márgenes de comportamiento a estas familias para hacer frente a sus necesidades y
aspiraciones cobran jornales e ingresos inestables para trabajos sin remuneración fija, para
ellos son difíciles organizar sus gastos a tendiendo lo más urgente
CONCLUSION
El valor del dinero va de la mano con las necesidades y los avances tecnológicos, ya que
cada vez que salen más productos al mercado, aunque “más bonitos” son más caros y con
su buena publicidad hace que lo que antes no era vital como el celular, actualmente casi
nadie sale de casa sin él, haciendo de ésta una nueva necesidad. Lamentablemente con el
mal manejo que muchas veces se tiene por parte del gobierno y empresas el dinero solo
fluye hacia ciertos lugares, privando a una gran parte de la población de tener una vida
digna.
En el presente artículo, hemos explorado las economías domésticas de familias de
diferentes clases sociales y observado cómo los usos del dinero y del tiempo suponen
formas diferenciales de cálculo y de relación con el futuro; formas socioculturales, en la
medida en que se encuentran inscriptas en su situación biográficamente determinada
Para concluir, como se mencionó anteriormente, el valor del dinero, ya sean monedas,
billetes distintos países, dependerá de sus necesidades, su economía y los avances
tecnológicos que surgen día a día.
El dinero activa la economía de un país, ayuda a que sus habitantes puedan tener acceso a
un trabajo que les permita tener una vivienda, alimento, educación, salud, etc. En este
ensayo vamos a explorar las economías domésticas de familias de diferentes clases sociales
y observado cómo los usos del dinero y del tiempo suponen formas diferenciales de cálculo
y de relación con el futuro; formas socioculturales, en la medida en que se encuentran
inscriptas en su situación biográficamente determinada.
Se referir a una entrevista bibliográficas que se realizó 31 familias madres y padres,
heterosexuales, monoparentales y biparentales, con hijos menores o jóvenes de sector
medio donde busca abarcar en las problemáticas de los familiares y las desigualdades que
se producen a partir de la economía que se deben producir.
BIBLIOGRAFIA