DIRECCIÓN ACADÉMICA

Formato de entrega de evidencias

FO-205P11000-14

División: (1) INGENIERIA INDUSTRIAL Grupo: (2) 161V / 15-16M

Asignatura: (3) Actividad complementaria Salsa Docente: (4) Rosa María Colom

Nombre y número de control: (5) PLATA MEDRANO PABLO CRUZ 173116316

Fecha de entrega: (6) 27/06/2020

Competencia No.: (7) Descripción: (8) Trabajo de investigación
Indicador de alcance: (9)
Evidencia de aprendizaje: (10)

SALSA 15-16 JUEVES

La danza y su vinculación con otras artes.

DANZA Y MUSICA
La música y la danza son dos disciplinas distintas, impartidas por profesionales
especializados, que tienen objetivos y contenidos diferenciados. Sin embargo, ambas tienen
numerosos aspectos en común, de los que pueden beneficiarse mutuamente
Ambas disciplinas poseen elementos comunes que permiten su conexión. Estos elementos
son:

Ambas disciplinas poseen elementos comunes que
permiten su conexió n. Estos elementos son:
EL RITMO
El ritmo se puede definir como una organizació n temporal del sonido, que nos permite
predecir có mo van a ir apareciendo en lo sucesivo. Los pasos de danza tienen un ritmo
interno propio. Este debe interactuar con el ritmo de la mú sica para poder
coordinarse y conseguir una base firme en el movimiento.
El compá s.
Es un instrumento que permite ordenar los distintos ritmos naturales, con la finalidad
de hacer má s fá cil su lectura y ejecució n. Existen distintos tipos de compases segú n el
acento base se repita cada dos, tres o cuatro pulsaciones.
EL TIEMPO
Señ ala aspectos relacionados con la rapidez, es decir, hace referencia al grado de
lentitud o velocidad con que deben ser marcados los tiempos de un compá s. Para ello
se utiliza un vocabulario especial que permite calificar sus matices: adagio, allegro etc.
En danza los movimientos tienen también su propio tempo. El tempo de un
movimiento podemos sentirlo a través de la velocidad de su realizació n, la duració n, el
intervalo entre dos acontecimientos, las pulsaciones, acentuaciones, silencios y la
intensidad de su ejecució n.
DANZA Y TEATRO
nos remite a la unió n de la danza "genuina" y los métodos del teatro, la cual crea una
nueva forma de danza que, en contraste con el ballet clá sico, tiene una fuerte
referencia a la realidad
RELACION ENTRE LA DANZA Y TEATRO
Actuar y bailar son dos artes má s similares de lo que mucha gente que no pertenece a
estas profesiones podría
pensar. De manera muy
interesante, las relaciones
entre estas formas de arte
a veces permiten a los
artistas realizar tanto
actuació n como danza.
Estas dos artes se
combinan en el teatro
musical. La relació n entre
danza y teatro es
compleja, ya que las dos
artes está n
interrelacionadas
DANZA Y ARTES
PLASTICAS
Cuando asistimos a una funció n de danza, ya se sea en un escenario teatral o en un
espacio abierto, debemos observar ciertos elementos que nos dará n
la pauta para comprender lo que estamos presenciando; es decir, el sentido,
significado y tipo de danza del que se trata. Esta observació n consciente nos permite
apreciar la danza estéticamente y, por tanto, nos habilita para dar un testimonio una
opinió n razonada y crítica sobre lo que vimos, entendimos y sentimos respecto al
montaje coreográ fico u expresió n dancística. Debemos poner especial atenció n en los
elementos de la producció n escénica, los cuales son:
COREOGRAFIA
ESCENOGRAFIA
UTILERIA
VESTUARIO
MAQUILLAJE
ILUMINACION
COREOGRAFIA
La coreografía es una composició n plá stica hecha a través del movimiento; puede ser
narrativa, es decir, que cuente una historia en la que identifiques claramente
personajes y escenas por ejemplo, el Lago de los Cisnes o abstracta, simplemente
basada en el diseñ o y desarrollo de los elementos de la danza, en este tipo de
composiciones no hay una historia, lo importante es el diseñ o del movimiento y de los
cuerpos en el espacio y muchas veces también el virtuosismo técnico de los bailarines.