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Universidad Abierta Para Adultos

Escuela de Educación

Participante:
Bryan Orlando Díaz Corporán 11-4378

Facilitadora:
Miledy Páez

Asignatura:
Educación para La Paz y la Formación Ciudadana

Fecha de entrega:
30/07/2020
Santiago de los Caballeros, Rep. Dom.
Introducción

Al presentar este trabajo argumentaremos sobre el análisis de la democracia y


gobernabilidad en América latina, el análisis se fundamentará sobre de que trata la
democracia y su gobernabilidad en América latina y que valor que tuvo para mí la
lectura.

Con este análisis conoceremos como es la democracia y su gobernabilidad en


América latina, los aspectos que genera una democracia, como se enfoca un país
sin democracia ni gobernabilidad en un estado, como afecta la educación, los
países sin democracia.

También se realizará uno aportes de la gobernabilidad a la educación, conjunto de


normas conceptual con los países latinoamericano con sus programas educativos.
1- ¿De qué trata la lectura?

Esta lectura se basa de la democracia y gobernabilidad de los países en América


latina, una investigación de unos estudios que han señalado la vulnerabilidad del
sistema democrático en América latina, cuales problemas enfrenta esta región con
su democracia; falta de gobernabilidad en sus respetivos países.

Este estudio fue realizado por Flacso-chile, que se fundamenta sobre la debilidad
democrática en América Latina y los desafíos que se planean en la región.

Los principales aspectos que se enfoca este estudio es en la debilidad en el


sistema democrático, los dificultades que tienes los países de América latina
como: El incremento de una población con muchos personas pobres, muchos
incertidumbres, una economía baja, poca libertad de expresión o protección de la
integridad física de los personas.

Los enfoques de este análisis se fundamentos más en los debilidades políticos-


institucionales de una democracia frágil, la crisis política que viviera algunos
países Latinoamérica en distintos periodos, algunos destituciones o renuncio de
previdente, dificultado economía económico y social que tienen lo países
latinoamericano.

2- ¿Qué aspectos se detallan sobre la democracia y gobernabilidad en


América latina?

Los aspectos que se basa este estudio son como depende una democracia y su
gobernabilidad planeando unos elementos los cuales mencionamos como:

- El fortalecimiento político-institucional democrático, es decir, la capacidad


de un Estado legítimamente establecido de atender efectivamente las
demandas sociales en el marco del Estado de derecho, el control efectivo
del territorio, el monopolio de la fuerza y la capacidad de las autoridades
para formular e implementar políticas, así como para controlar procesos
administrativos diversos.

- El desarrollo socio-económico y la integración social, es decir, la generación


de políticas que satisfagan las necesidades básicas del conjunto de la
población.

- La promoción de un clima internacional que privilegie la resolución pacífica


y negociada de conflictos.
-
Algunas condiciones para una buena gobernabilidad democrática en América
latina, la actual detalla que depende de una ecuación que considera el desarrollo
político-institucional, el derecho económico y social y la integración de la
población.

Aquí detalla algunos aspectos para una buena democracia el primer foro será el
político-institucional este tiene que ser claro y preciso a la hora de gobernar,
porque es el eje principal del país y con esto se llega al desarrollo económico y
social, la economía fluye mejor con una democracia para toda.

Otro aspecto que destalla es la debilidad política-institucional democracia frágiles,


débiles, corruptos y poco creíbles por la sociedad como en los países de
Paraguay, Haití y Perú en la ultimo años también en Bolivia, Venezuela y
Argentina. La democracia a disminuido y la violencia, robo aumentado en gran
medida en los países latinos.

Este estudio destalla la crisis política-instituciones en América latina de algunos


países especifico en los años 1990-2004 sobre algunos golpes de estado,
levantamiento tensión militar y destituciones/a renuncia de la presidente en esos
periodos 1990-2004
Un aspecto a resalta son las dificultades que tienes eso países en el desarrollo
económico y social conjunto de la integración social.

Tanto las dificultades económico-sociales como los problemas vinculados a la


institución democrática afectan a la participación y a la cohesión social. En la
actualidad, el sentido de pertenencia a una comunidad política democrática se ha
visto erosionado. La insatisfacción democrática y los bajos niveles de confianza
sobre las principales instituciones en que se basan los sistemas políticos
democráticos.
Los desafíos de la región son inmensos. Gobierno y organizadores
gubernamentales han realizado importantes esfuerzos para consolidar un marco
institucional básico para la democracia.

Estos detalles concluyen con los retos que tienen los países en América latina
para una democracia para toda, una gobernabilidad institucional responsable que
vele por el bienestar de los instituciona su economía y sobre todo integración
social de las personas.

3- ¿Cómo valora la lectura?

La valoro de mucha importancia, porque aprendí las debilidades que tiene latino
América, y que si no contamos con una democracia adecuada nos honra paz en
nuestro país, la gobernabilidad es lo que ayudamos a un país a sostenerse de
principio y desarrollo, social, político y con una integridad cuidada sin democracia
y gobernabilidad justas no habrá educación de calidad, justicia para todo entre
otras cosas fundamental para un bienestar ciudadano

La lectura es salud y sin salud no podemos vivir.


2. Plantea los principales aportes de la gobernabilidad a la educación.

La visión restringida del fenómeno de la gobernabilidad implica la perspectiva de


un aporte también acotado del sistema educativo. Como señalamos
anteriormente, desde estas concepciones se enfatiza su capacidad para
propender hacia la reproducción y legitimación de un orden social preestablecido,
con el objetivo de limitar la capacidad de la ciudadanía para desarrollar demandas
que desborden la posibilidad del Estado de satisfacerlas. Al mismo tiempo, se
sostiene que la escuela, en el marco de la fuerte tendencia a la exclusión que
presentan el mercado de trabajo y la sociedad de consumo, pasa a ser la única
institución capaz de evitar la ‘’anomia social’’. La posibilidad de impedir la
gestación manifestaciones violentas, expresen su enfrentamiento con una
sociedad que los margina, es también uno de los principales aportes que la
escuela está en condiciones de realizar para la gobernabilidad. Sin una buena
gobernabilidad no habrá instituciones que velen por el desarrollo de las
institucionales gubernamentales, ministerios entre otros.

La función reproductora de la educación que se espera, desde estas perspectivas,


opera en una doble dimensión. Por un lado, respecto al sistema político, tanto a
partir de su capacidad para seleccionar las elites dirigentes como de asegurar
obediencia y disciplina social frente a un orden institucional que es presentado
como «natural» y que reserva el papel protagónico para una selecta minoría
(Medina Echavarría, 1973). desatender el papel que con gran eficacia
desempeñan con el mismo objetivo los medios masivos de comunicación.
Conclusión

Como consecuencia de los elementos hasta aquí planteados, en los últimos años
se han desarrollado incipientes experiencias de concertaciones, acuerdos, pactos
y consensos educativos en un conjunto de países de Latinoamérica. La falta de
gobernabilidad puede ser una constante negativa para el sector educativo, como
vengo planteando más adelante un país sin gobernabilidad, un país con
democracia frágil, no puede optar por una educación de calidad, eficaz y con los
derechos que tiene cada ciudadano.

República Dominicana, un país con una democracia hasta ahora razonable, ya


que contamos los ciudadanos con derecho de educación, derecho a la vida, es un
modelo adaptable para algunos países, tenemos una gobernabilidad eficiente,
aunque con algunos defectos, no todo puede ser perfecto solo Dios.

Por último, cabe destacar que la educación juega un importante papel en la


creación de una democracia y gobernabilidad eficiente, no vulnerable, porque los
países con una buena educación tienen más nivel de moral y respecto, se
organizan las instituciones y la ciudadanía entre otros.

. Poner estos datos en manos de la sociedad es uno de los principales aportes


que la comunidad científica y el propio Estado pueden realizar para fortalecer el
papel de los actores que deben protagonizar los procesos de construcción de la
gobernabilidad democrática de los sistemas educativos y del país.

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