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PLAN DE CLASES
NIVE FECHA DE
DOCENTE: Carlos Palomo secundaria
L CREACION
UNIDAD NOMBRE DE LA
AREA
N° UNIDAD TIEMPO PROBABLE GRADO FECHA DE INICIO
8
Matemáticas (Aritmética) 2 TIEMPO REAL GRUPOS FECHA DE FINALIZACION
A-B - C
COMPETE EVIDENCIA Y/O INDICADORES
ESTANDARES NCIAS COMPONENTE APRENDIZAJE Y/O DESEMPEÑOS DE DESEMPEÑOS
Comunicació
Numérico Variacional
n
Resolución de
problemas
ÁMBITO TEMÁTICO
MEDIDAS DE LOCALIZACIÓN
Deciles.
Quartiles.
Percentiles.
Diagrama de cajas.
Para el inicio de la clase se comenzará con la introducción de como llevamos a cabo distintas preguntas o temáticas a bordo, y como las
podemos referenciar y que instrumentos son utilizados para recolectar información; por ende, se muestra una imagen introductoria
sobre distintos gráficos utilizados en encuestas de gustos y preferencias:
En un segundo momento, tendremos la explicación de cada uno de los conceptos y sus ejemplos mostrados igualmente en las
VALORACIÓNTRANSFERENCIA Y
Para finalizar, cada uno de los estudiantes deben aplicar una encuesta en todo el colegio sobre el estimado sobre las edades en cada
uno del grado donde esta. De esta manera calcular los temas mencionados. Además, como actividad de afianzamiento trabajar sobre
OBSERVACIONES: