INSTITUCION EDUCATIVA “AREQUIPA”

QUINTO DE PRIMARIA
PERSONAL SOCIAL
LECCION N° 9
COPIA ESTE CUADRO EN TU CUADERNO EN CASO NO ENTRE COMPLETO PUEDES DIVIDIR EN DOS GRUPOS
LAS ETAPAS DE LA VIDA

son

LA ADOLESCENCIA LA MADUREZ LA VEJEZ

LA INFANCIA
Y L A JUVENTUD
aprendemos mucho los huesos
dura dura nos gusta nuestros hacia los
seguimos y los músculos
órganos 50 años
desde que el bebe hablar, andar,
nace hasta los leer, pensar desde los 11 años relacionarnos creciendo
11 o 12 años. están perdemos pierden
hasta los 25 años. elasticidad
maduros
y nuestro
desde los 0 años desde los 3 años cuerpo la capacidad
hasta los 3 años hasta los 11 años desde los 11 años formamos con respuestas
desde los 18 años se parece
hasta los 18 años reproductora nerviosas
hasta los 25 años más a la familias
somos BEBÉS somos NIÑOS del adulto más lentas
somos ADOLESCENTES somos JÓVENES e impresisas
Tenemos un salen y a los 6 años
de 11 a 14 años
cuerpo dientes Se caen
inmaduro de leche los dientes Estamos en
de leche la PUBERTAD
que
y nos sale iniciamos
crece
continuamente dentadura la madurez
definitiva sexual

fabricamos

células
reproductoras
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LA PUBERTAD : Viene a ser la etapa inicial de la adolescencia ,un periodo en el cual se producen cambios que marcan el final de la niñez y el inicio del
desarrollo adulto.

ACTIVIDAD N° 9

1.- DIBUJA LA ETAPA EN LA QUE TÚ TE ENCUENTRAS

2.- Observan dos carteles con imágenes de los cambios que están teniendo los niños y niñas.
Dibuja estas imágenes en tu cuaderno y responde las preguntas
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 Responde las preguntas siguientes:

 ¿Qué cambios se observan en los niños de las imágenes?
 ¿Qué cambios se están produciendo en tu persona?
 ¿Qué nombre recibe la etapa de crecimiento que están pasando ustedes?
 ¿Debemos tener miedo ante estos cambios? ¿Por qué?
 ¿Qué acciones debemos de tener en cuenta para disfrutar de una pubertad saludable?
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