Código: EC-Ca-Fo-32

GUIA DE APRENDIZAJE
Fecha: 16/02/2017

PROCESO: Educación Colegio / Académico Versión: 1

GUÍA N° 1
ESTUDIANTE
ASIGNATURA LENGUA CASTELLANA
DOCENTE ALBA CONSUELO SUAREZ CORZO GRADO 3°B
FECH
FECHA INICIAL A
TIEMPO
PERIODO 2 FINAL
(hrs, sem.)
09-05-
04-05-2020
2020
TEMÁTICA(S) DE
El campo semántico
APRENDIZAJE
Saber: Diferencia campos semánticos
USTED SE HARÁ
Hacer: Reconoce palabras que pertenezcan a campos semánticos
COMPETENTE EN:
Ser: Manifiesta buena actitud en el desarrollo de las actividades

EXPLORACIÓN
HOLA AMIGUITOS DESCUBRE Y EXPLORA SOBRE :
El Campo Semántico:
Es un conjunto de palabras que tienen significados en común o relacionados. Se compone de aquellos t

Ejemplos:

Vehículos motocicleta, carro, camión, bicicleta.

Frutas guayaba, mango, maracuyá, uva, piña.

Una palabra puede pertenecer a varios campos semánticos, dependiendo del tema común al que se refie
Nariz, por ejemplo, pertenece al campo semántico de los sentidos, pero también al del rostro.

Observa otros grupos de palabras

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1. Hola amiguitos, completa los campos semánticos que te indican

ESTRUCTURACIÓN 40
1. Colorea la palabra que no pertenece al campo semántico y justifica tu respuesta en cada caso.
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2. Encuentra la palabra intrusa y táchala con un x y escribe a que campo semántico corresponde el resto.

TRANSFERENCIA 40

3. Relaciona las palabras que pertenezcan al mismo campo semántico

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4. Haz una lista de palabras que pertenezcan al grupo semántico de los animales vertebrados.
REFUERZO (actividades complementarias)

Encuentra las palabras que pertenezcan al campo semántico indicado.

CIRCULO

RECTANGULO

POLIGONO

HEPTAGONO

CUADRADO

TRIANGULO

LINTERNA

LAMPARA

BOMBILLA

FAROLA

FARO

LUZ

PREGUNTA INTELIGENTE

1. Pertenecen al grupo de vertebrados

a. Conejo, pato, vaca
b. Dragón, mariposa
c. Escarabajo, libélula
d. Pez, hormiga

BIBLIOGRAFÍA
http://blogs.blanquerna.edu/disseny-universal-aprenentatge-intervencio-educativa/wp-
content/uploads/2017/11/Dosier-teorico-alumnos.pdf

Aplica lengua 3 pág. 152-153