PRACTICA Nº 01

Tema: Rectas y planos en el espacio tridimensional.

I. Cuestiones
a) ¿Qué entiende por vector? De ejemplos.
b) ¿Cómo definiría cuantitativamente un vector?
c) ¿Cómo se clasifican los vectores?
d) ¿Cuáles son las propiedades de la suma de vectores?
e) Si los vectores A y B satisfacen a la ecuación A = kB, donde k es un número real, ¿qué
información puede darse acerca de los vectores A y B?
f) ¿Qué propiedades satisface el producto de escalares por vectores?
g) ¿Qué llamamos componentes de un vector?

II. Vectores
1. Determinar el punto P, con que coincide el extremo del vector C   4,3,5 sabiendo que

el origen coincide con el punto Q de coordenadas 2;  1; 3 .

2. ¿Para qué valores de “r” y “s” los vectores A   r,12,3  y B  8 ,s,2  son paralelos?
     
3. Dado A  13 , B 19 y A  B  24 Calcular: A  B

4. Sean u  (1;4;3) y v  (m; n; 4). Para qué valores de m y n el vector u es perpendicular a

v, si v  6 (considere valores enteros).

5. Encontrar todos los vectores perpendiculares tanto a (1; 3; 23) como a (3;6;5).
 
6. Sabiendo que a  3 y b  5 determinar para que valor de “q” los vectores a  q.b  y
 


a  q.b  son perpendiculares entre sí.
7. Dados los vectores u  (5; 2;1), v  (6;1; 4) y w  (1; 2;1). Calcular el producto de las

componentes de un vector x 3 tal que u  x  3,v  x  62,w  x 15.

8. Sean los vectores u  (2; 1; 2) y v  (3; 4; 1). Hallar un vector w3 tal que:
u  w  v  u  w 1.

9. Determinar las componentes rectangulares del vector m , sabiendo que es perpendicular

a los vectores F 1   2 ,3,1 y F2  1,2,3  , además satisface a la condición:

m  1,2,7  10
10. Si a  (3; 1; 2), b  (1;1; 4). Hallar dos vectores c y d de R 3 que satisfacen las condiciones
siguientes: a  c  d ; b  d  0; c / / b.
11. Sean los vectores a, b, c, d tales que a  b  c  d  0. Calcular: c  d sabiendo que

a  b  6; c  3; d  4.

12. Determinar el vector m , si se sabe que es perpendicular con los vectores: A   2 ,3,1  y

B  1,2,3  además satisface a la condición: m  1,1,1   6 .

  
13. Se dan los vectores A  3i  1 j  5 k y B  1i  2 j  3 k . Determinar el vector X que es
 
perpendicular al eje OZ y satisface a las condiciones: X  A  9 y X  B  4
 
14. Se dan los vectores A  2 i  1 j  3 k , B  1i  3 j  2 k y C  3 i  2 j  3 k . Determinar
   
el vector X que satisface a las condiciones: X  A  5 , X  B  11 y X  C  20

III. Rectas

15. Determinar una ecuación vectorial y las ecuaciones paramétricas:

a) De la recta que pasa por el punto P(6;-5;2) y que es paralela al vector (1; 3; -2/3) .
b) De la recta que pasa por el punto B(0;14;-10) y paralela a la recta x = -1+2t, y = 6 -
3t, z = 3+9t.
c) De la recta que pasa por los puntos P(0;0,5;1) y Q(2;1;-3).
d) De la recta que pasa por el punto A(1;-1;1) y es paralela a la recta x  2  12 y  z  3

e) De la recta que pasa por el punto A(2;1;0) y perpendicular a los vectores i + j y i +

k.
16. Encontrar la intersección entre las siguientes rectas:

 x  1  2t  x  3t
 
a) L1 :  y  2  3t L2 :  y   53  t
 z  3t  z  7  2t
  3

 x  1  2t  x  2t
 
b) L1 :  y  3t L2 :  y  3  2t
 z t  z t 6
 
17. Demuestre que la recta que pasa por los puntos (2;-1;-5) y (8;8;7) es paralela a la recta
que pasa por los puntos (4;2;-6) y (8;8;2).
 x 1 y  1 z
18. Considera el punto P(5;-2;9) y la recta  :   .
2 3 6
a) Calcular la ecuación de la recta L que corta perpendicularmente a  y pasa por P.
b) Hallar el punto de corte de las dos rectas.
19. Determinar la ecuación de la recta que pasa por el punto A(1; 2;4) y corta a las rectas
x  2 y z 1 x y2 z
L1 :    L2 :   .
3 2 1 1 1 2
20. Dados los puntos A(2;6; 3) y B(3;3; 2). Hallar los puntos de la recta AB que tienen al
menos una coordenada nula.
21. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto P(1; 2; 3), es perpendicular al
x 1 y  1 z  3
vector a  (6; 2; 3) y se corta con la recta L1 :   .
3 2 5

IV. Planos
22. Determinar una ecuación del plano si:
a) El plano pasa por el punto A(6;3;2) y es perpendicular al vector (-2; 1; 5) .
b) El plano pasa por el punto B(4;0;-3) y con vector normal j + 2k.
c) El plano pasa por el punto C(-1;6;-5) y es paralelo al plano x + y + z + 2 = 0.
d) Determine una ecuación del plano que pasa por los puntos (0;1;1), (1;0;1) y (1;1;0).
23. Un plano tiene la ecuación 2 x  3 y  z  4  0 . Encontrar escalares s y t no nulos de
    
manera que los vectores a  i  j  k y b  s j  t k estén en un plano perpendicular
al dado.

V. Rectas y planos
24. Determinar una ecuación vectorial y las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa
por el punto A(1;0;6) y es perpendicular al plano x  3 y  z  5 .
25. Determinar las ecuaciones paramétricas de la recta de intersección de los planos
x  y  z 1 y x  z  0.
26. Determinar una ecuación del plano que pasa por el origen y los puntos (2;-4;6) y
(5;1;3).
27. Determinar una ecuación del plano que pasa por el punto (-2; 8; 10) y es perpendicular a
la recta x = 1+t, y = 2t, z = 4-3t.
28. Determinar una ecuación del plano que pasa por el origen y es paralelo al plano 2x – y +
3z = 1.
29. Determinar una ecuación del plano que contiene a la recta x = 3+2t, y = t, z = 8-t y es
paralelo al plano 2x + 4y + 8z = 17.
30. Determinar una ecuación del plano que pasa por el punto (6; 0; -2) y contiene a la recta x
= 4-2t, y = 3+5t, z = 7+4t.
31. Determinar una ecuación del plano que pasa por el punto (-1; 2; 1) y contiene a la recta
de intersección de los planos x  y  z  2 y 2 x  y  3z  1 .
32. Hallar la ecuación del plano que pasa por los puntos A(1; 2; 4), B(0;3; 2) y es paralelo a
x 1 y  2 z  1
la recta L :   .
4 1 2
x  2 y 1 z  1 x 1 y  3 z
33. Dadas las rectas L1 :    L2 :   . Determinar la ecuación
3 2 1 2 2 3
del plano que contiene a L1 y es paralelo a L2.
34. Hallar la ecuación del plano que contiene a las rectas:
x  2 y 1 z  3 x  2 y 1 z  3
L1 :    L2 :   .
1 3 1 1 4 2
35. Hallar la ecuación del plano que contiene al punto A(2;5;1) y a la recta de ecuación
x 1 y  2 z  1
L:   .
4 1 2
36. Dado el plano  : 5,  3,  1
. x  1, y  1, z  4  0 , se pide:

 x  1  2

a) Demuestre que dicho plano contiene a la recta L1 :  y  1  3
 z  2

x 1 y z
b) Halle un número c real tal que la recta L2 :   resulte paralela a  .
2 3 c
37. Hallar la ecuación del plano paralelo a las rectas
x  2 y z 1  2 x  y  z  2
L1 :    L2 : 
1 1 2   x  y  3z  1
y pasa por el punto A(1;1; 2).
38. Hallar la recta que pasa por A(1,0,2) y es paralela a los planos x  2 y  3z  1  0 y
2x  3y  z  6  0 .

39. Dada la recta L : (1;1;1)  t (2;3; 4) / t  R y el plano

 P : (2;3; 4)  u (1;1;1)  v(1;0; 2) / u, v  R.

Hallar la ecuación de la recta que pasa por la intersección de L con P y es paralela a la

recta L1 :  x  2 y  z  4  0; x  2 y  3z  4  0.

40. Sea la recta L que pasa por A(3; 2; 1) y B(2;7; 5). Sea el plano P que pasa por
M (1;1;1), N (3; 2;0) y Q(4;3; 1). Hallar la ecuación de la recta que pasa por la
intersección de L con P y por la intersección de las rectas L1 : x  4t  2, y  3, z  t  1

 L2 : x  2r  2, y  2r  3, z  r  1.

x 1 y 1 z
41. Determinar un punto P de la recta L :   que equidiste de los planos
2 1 2
1 : x  y  z  3  0 y  2 :  x  3   ; y     ; z  6  

42. Estudiar si las rectas r :  x  1  t ; y  1  t ; z  2 s :  x  t ; y  1  t ; z  2  t se cruzan en

el espacio. Encontrar la distancia entre ellas.

43. Se dan las rectas r :  x  2 y  1; y  z  1 y s :  x  2 z  5; x  y  z  1

a) Investigar si son paralelas.

b) En caso afirmativo, hallar la ecuación del plano que las contiene.
44. Determinar las coordenadas del punto simétrico de A(-3,1,-7), respecto de la recta
x 1 y  3 z 1
  .
1 2 2
x y z x  2 y 1 z 1
45. Las rectas   y   , se cruzan en el espacio. Calcular la
1 4 0 1 1 1
distancia entre ellas y la ecuación de la recta perpendicular común a ambas rectas.
x 1 y 1 z 1 x  5 y  2 z 1
46. Hallar la distancia entre las rectas r :   ; s:   .
2 3 1 1 3 2